【正文】 群眾所喜聞樂見的社會主義文化稱為大眾文化3．落后文化：帶有迷信，愚昧，頹廢，庸俗等色彩的文化腐朽文化：封建主義和資本主義的腐朽思想，殖民文化，法輪功邪教，淫穢色情文化影響：腐蝕人們的精神世界，侵蝕民族精神，阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，危害社會主義事業(yè)應(yīng)對：對于落后文化，應(yīng)通過科學(xué)教育，予以改造和剔除，對于腐朽文化，堅決抵制，依法取締，堅持以科學(xué)的理論武裝人，正確的輿論引導(dǎo)人，高尚的精神塑造人，優(yōu)秀的作品鼓舞人大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化，是我們 加強文化建設(shè)的必然要求。一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)，政治所決定，又反作用于一定的政治和經(jīng)濟(jì)，給予政治和經(jīng)濟(jì)以重大影響。在發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的過程中，各國尤其是發(fā)展中國家，必須要關(guān)注和維護(hù)文化安全。教師提問：作為四大文明古國，中華文化可謂源遠(yuǎn)流長，博大精深，日本、美國乃至英國，它們的文化底蘊與中國相比不可同日而語。波特》第一集到第四集累計全球銷售量已突破1億本，被翻譯成46種文字。教師提問：“各國為何要重視文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展？”教師就此問題對學(xué)生進(jìn)行解題思路的輔導(dǎo)：①理論依據(jù)：文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出，文化的力量，已經(jīng)成為綜合國力的重要標(biāo)志；②發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的意義。課前準(zhǔn)備：（1）學(xué)生分組收集美國、日本、英國等國家文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和中國文化走向世界的資料，并要求制成簡單的課件。隨著社會生產(chǎn)力水平的提高，人的全面發(fā)展也逐步提高?？梢姡瑑?yōu)秀文化對人的塑造作用就是能夠增強人的精神力量。大家說的這些歌都體現(xiàn)了軍人的威武陽剛之氣和金戈鐵馬之聲，聲音，表現(xiàn)了軍人＂大江東去＂般的豪情壯志。所以參加社團(tuán)組織活動要適度?！吧裰邸憋w船遨蒼穹，偉大精神貫長虹。積極參加健康向上的文化活動，不僅能夠使人獲得一定的專業(yè)知識、增強勞動技能，而且能夠使人得到精神上的愉悅、隋操上的陶冶，提高人的審美水平和道德修養(yǎng)?；\統(tǒng)地認(rèn)為文化能夠豐富人的精神世界是片面的。這里有兩句話，大家看它說的對不對。那一天，晴空萬里，火焰升得很高，發(fā)出耀眼的金光，終于火化了一代詩杰雪萊的遺體，令人驚奇的是，那個心臟卻完整無損，被特列勞尼從白炙的火堆中搶出?！保ú挥萌v，可選一些講一下就行）一、優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界（這里要強調(diào)“優(yōu)秀文化”）為什么優(yōu)秀的文化能豐富人的精神世界呢？雪萊說過“偉大的詩篇即永遠(yuǎn)噴出智慧和歡欣之水的噴泉”。[講課]那么，文化是怎么能塑造人生的呢？我舉一個簡單的例子：不同文化對牛頓的影響:牛頓一生的重要貢獻(xiàn)是集117世紀(jì)科學(xué)先驅(qū)們成就的大成，建立起一個完整的力學(xué)理論體系，這是人類認(rèn)識自然的歷史中第一次理論的大綜合。這節(jié)課對于學(xué)生來說，不難理解，同學(xué)們大多對里面的事例有親身體驗或者比較熟悉。這部著作深深影響了幾代革命青年的成長，這段名言生動深刻的刻畫了幾代人的世界觀、人生觀、價值觀。賀知章課堂探究：詩中的鄉(xiāng)音難改說明了什么？（學(xué)生討論、回答）教師提示：說明經(jīng)年累月形成的文化習(xí)俗對人的影響是難以抹去的。由以上可以看出：潛移默化是文化對人的影響特點之一文化對人的影響，具有潛移默化的特點，一般不是有形的、強制的。）設(shè)問：上面我們講了文化對人的多方面影響，你參加或熟悉哪些文化活動？現(xiàn)在請大家結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勥@些活動對你產(chǎn)生的影響有什么樣的特點呢？（學(xué)生討論，發(fā)表意見）教師總結(jié)：具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點。（笑成一片）（2）文化影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。錫伯族是新疆人口較少的民族，主要集中在察布查爾錫伯族自治縣，在全疆各地也有分布。②列舉幾個少數(shù)民族的禮節(jié)，例如：朝鮮族歷來重視禮節(jié)，以敬老愛幼為風(fēng)尚。一般說來，年幼的先向年長的打招呼，而年長的隨后回禮。大家看P14下面的圖片。不同時代的人進(jìn)行交往都帶有那些文化印記。講授新課：一、文化影響面面觀到底文化對人的影響來源于什么？有什么影響呢？（學(xué)生思考，討論）文化對人影響的來源文化對人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動。左邊這幅是中國家人在吃火鍋，右邊這一張是外國人在聚餐。文化對人們實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式的影響。（3）在加強自身修養(yǎng)的過程中，追求更高的思想道德目標(biāo)，要腳踏實地，不空談，重行動，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，七、如何發(fā)展中國特色社會主義文化要求：要堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針；貼近實際、貼近生活、貼近群眾；始終把社會效益放在首位，做到經(jīng)濟(jì)效益與社會效益相統(tǒng)一；使人民基本文化權(quán)益得到更好保障；使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神面貌更加昂揚向上。（2）地位：社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現(xiàn)，是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。②基本要求：（3）積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。四、建設(shè)社會主義精神文明必要性和重要性（1）必要性：社會主義社會是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會，是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。這個理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義和毛澤東思想，是馬克思主義中國化的最新成果。三、堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向近代中國對先進(jìn)文化的求索（1）馬克思主義傳人中國，是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點。（2）腐朽文化含義：封建主義和資本主義的腐朽思想，殖民文化，法*功邪教，淫穢色情文化等，都是腐朽文化。第一篇：文化生活文化生活》第四單元知識點整理20110103 17:33:58|分類： 教學(xué) |標(biāo)簽：主義道德文化社會思想|字號大中小 訂閱知識點一、色彩斑斕的文化生活人們的文化生活越來越色彩斑斕、面臨多種選擇的原因：（1）現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展（2）社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展文化生活的“喜”與“憂”（1）“喜”的原因：文化市場和大眾傳媒的發(fā)展，給我們的文化生活帶來了許多可喜的變化。危害：腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。（2）中國共產(chǎn)黨自成立以來，就以馬克思主義為指導(dǎo)思想，肩負(fù)起發(fā)展中國先進(jìn)文化的歷史使命，始終代表中國先進(jìn)文化前進(jìn)方向。）（4）堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的意義：是建設(shè)中國特色社會主義文化的根本要求和根本保證。物質(zhì)文明為政治文明、精神文明發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)，政治文明為物質(zhì)文明、精神文明發(fā)展提供政治保障，精神文明為物質(zhì)文明、政治文明發(fā)展提供精神動力和智力支持。重要途徑——開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚五、加強思想道德建設(shè)寶貴資源：中華民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德，黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期革命斗爭與建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)道德。六、思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)社會生活中的思想道德沖突及解決途徑正視生活中的思想道德沖突，作出正確的判斷和選擇的重要途徑，就是在社會主義精神文明建設(shè)的實踐中，加強自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。落實：（1）發(fā)展中國特色社會主義文化，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。文化對人的影響的特點:潛移默化、深遠(yuǎn)持久。從這兩幅畫面中發(fā)現(xiàn)了哪些文化上的區(qū)別？你還能舉出更多的事例嗎？生：中國人的是幾個人吃一鍋菜，而外國人是自助吃的，各吃各的。比如我們生活在永州地區(qū)，永州文化無時無刻不在影響著我們。師：在中國古代，地位低的人去見地位相對高的人，一般要行什么禮節(jié)呢？生：要下跪。課堂探究：①你知道這些禮節(jié)的意義嗎？②你還知道哪些不同民族的禮節(jié)？（讓學(xué)生各抒己見）教師提示：①獻(xiàn)“哈達(dá)”是我國藏族人民最普遍的一種禮節(jié)，是向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的純潔、誠心、忠誠和尊敬。在一般的泰國人交往中，告別和見面時不是行握手禮，而是以雙手合十于鼻前，略躬上身互相致禮。日常生活中，一切以老人為先，晚輩不與長輩同桌而飲，不并肩而行。他們十分注重禮節(jié)，見面時大都施握手禮，并說：“霍卓納”（您好）。面對我們祖先創(chuàng)造的精美文化產(chǎn)品，人們的感慨，既有差異，又有共同之處。下面我們就依次學(xué)習(xí)這兩個特點。（1）文化氛圍的無形影響人們總是要在一定的文化氛圍中生活，包括家庭的、學(xué)校的、社區(qū)的等。文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的。（2）世界觀、人生觀、價值觀對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而持久的影響世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。關(guān)鍵是通過對這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識到先進(jìn)文化和正確的世界觀、人生觀和價值觀對人的成長、發(fā)展和完善具有十分重要的意義。以牛頓名的力學(xué)是經(jīng)典物理學(xué)和天文學(xué)的基礎(chǔ)，也是現(xiàn)代工程力學(xué)以及與之相關(guān)的工程技術(shù)的理論基礎(chǔ)。也就是說，優(yōu)秀的文化能給我們的精神帶來智慧和歡樂，能夠豐富我們的精神世界。師：很奇怪的是大家對雪萊的陌生，作為19世紀(jì)最偉大的抒情詩人，大家應(yīng)該有印象的才對呀。（1）文化是由人創(chuàng)造的，同時也能夠豐富人的精神世界。（2）文化對人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的，只要人們平時積極參加文化活動，就能塑造健全的人格。(3)優(yōu)秀文化對健全人格的塑造，不僅表現(xiàn)在人通過積極參加健康有益的文化活動，能夠不斷豐富自身的精神世界，還表現(xiàn)在能夠增強人的精神力量，激勵人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活。首次載人航天飛行的圓滿成功，是我國航天事業(yè)發(fā)展史上一座新的里程碑,也是“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的航天精神奏出的一曲壯麗凱歌。以北京2008年奧運會的志愿者工作為例，說明參加志愿者不僅不會影響到學(xué)習(xí)，而且還能學(xué)習(xí)到很多東西。無不令人熱血沸騰、斗志昂揚。(1)優(yōu)秀文化對人的塑造作用；除了能夠增強人的精神力量外，還能夠豐富人的精神世界。人的全面發(fā)展包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康等各方面的發(fā)展，而優(yōu)秀的文化，對于豐富人的精神世界，培養(yǎng)人的健全人格具有重要作用，是一個人健康成長過程中不可缺少的精神食糧，對促進(jìn)人的全面發(fā)展具有不可替代作用。（2）分組討論課本P2325的三個探究問題（①運用這些資料，從物質(zhì)和精神兩個方面，說明發(fā)展文化有什么意義。各組組長上臺發(fā)表課前小組對第一個探究問題（運用這些資料，從物質(zhì)和精神兩個方面，說明發(fā)展文化有什么意義。為什么他們的文化產(chǎn)業(yè)如此發(fā)達(dá)，而我國卻存在較大的發(fā)展差距？要求學(xué)生課后分組討論上述問題，并且對應(yīng)所列原因，找出解決問題的對策，探討如何提升中國特色社會主義文化的競爭力。（板書）教師提問：為什么各國要關(guān)注文化安全？要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識自由回答。3． 文化的作用： 文化是一種精神力量，能夠在認(rèn)識世界和改造世界的過程可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。（2）推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮 1． 當(dāng)代中國發(fā)展先進(jìn)文化的內(nèi)涵：以馬克思主義為指導(dǎo)，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，用面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的，民族的，科學(xué)的，大眾的社會主義文化來提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。您所在的村有圖書館或提供村民看報讀書的場所嗎？問到是否有圖書館時，選擇有的24份，%；選擇沒有的有270份，%；選擇不清楚的有26份，%；有2份未選。這些問題必須引起高度重視，采取有效措施，逐步加以解決。要不斷開拓農(nóng)村電影市場，廣開渠道，通過開展科教片專場、愛國主義教育片專場、未成年人教育片專場、農(nóng)民喜慶場等多種形式和渠道，實現(xiàn)農(nóng)村電影社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。積極開發(fā)具有民族傳統(tǒng)和地域特色的民間工藝、民間藝術(shù)、民俗表演、民俗旅游項目。（一）、南京市城鎮(zhèn)居民文化消費的特點：城鎮(zhèn)居民文化消費水平不斷提升。2006年，占文化消費的19%。2006年南京市城鎮(zhèn)居民文化消費人均支出額在全省18市排第三位，在全省18市排第12位。引導(dǎo)、激發(fā)居民文化消費的熱情。2．分析與評價隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民收入水平的提高，城市居民消費規(guī)模擴大，消費結(jié)構(gòu)改善，消費質(zhì)量全面提升，文化娛樂豐富多彩。它不僅包含了人民群眾的整個業(yè)余生活，隨著社會進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)的普及和人們對工作的個性化追求，社區(qū)已經(jīng)或即將成為一部分人整個生活的一個重要組成部分。4班、5班整體情況在年級中也是較好的，但個別學(xué)生紀(jì)律性差、學(xué)習(xí)不積極，因此必須加強與學(xué)生的溝通、交流，找到解決辦法，從而推動教育教學(xué)的順利進(jìn)行。使學(xué)生確信中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，中國特色社會主義文化建設(shè)必須堅持馬克思主義的指導(dǎo)思想。第五課《文化創(chuàng)新》教學(xué)重點難點是：(1)社會實踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系。(3)如何理解在時代的高起點上推動內(nèi)容形式、體制機制、傳播手段創(chuàng)新?突破重點難點的方法：(1)情境創(chuàng)設(shè)法(2)講授法(3)合作探究法(4)討論法習(xí)題配置：共配備六套課時習(xí)題、三套全課習(xí)題和一套單元習(xí)題(三)第三單元《中華文化與民族精神》第六課《我們的中華文化》教學(xué)重點難點是：(1)如何理解中華文化具有強大的生命力?(2)如何理解中華文化的包容性?(3)如何理解各族人民對中華文化的認(rèn)同和歸屬感? 第七課《我們的民族精神》教學(xué)重點難點是：(1)為什么把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)?(2)如何弘揚和培育民族精神?突破重點難點的方法(1)講授法(2)合作探究法(3)討論法(4)理論聯(lián)系實際發(fā)(5)時政熱點分析法。四、教學(xué)重點、難點分析與確立(一)第一單元《文化與生活》第一課《文化與社會》教學(xué)重點與難點是：文化與經(jīng)濟(jì)政治相互交融。使學(xué)生了解當(dāng)前生活中的各種文化現(xiàn)象，獲得參與各種文化活動的基本知識和能力，提高文化賞析，文化 修養(yǎng)的水平。社區(qū)文化呈現(xiàn)自發(fā)性，娛樂性，傾向性，休閑性，傳統(tǒng)性，時代性的基本特征。爬山、釣魚、跳舞、游園、聚友、喝酒、聽歌、唱歌、聊天等各種各樣的娛樂活動，充實了人們的業(yè)余生活。有關(guān)部門要通過媒體等多種途徑，倡導(dǎo)居民合理消費，培養(yǎng)健康的消費習(xí)慣，引導(dǎo)居民通過文化消費活動陶冶情操，、加大對公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提供和改善文化消費的環(huán)境。基礎(chǔ)設(shè)施與日益增長的文化消費熱情之間有差距。市城調(diào)隊曾經(jīng)對城市居民的文化消費狀況作過專項調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示：城市居民文化消費活動主要集中在看電視、報紙、影碟、上網(wǎng)、打麻將/撲克、逛公園等，不少居民平均每天用于看電視的時間有45個小時，文化消費的構(gòu)成總體上看還是比較傳統(tǒng)和單一，消費項目也主要集中在花費較少或者基本沒有花費的項目上，消費的層次偏