人教版歷史與社會(huì)八上傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光同步測(cè)試(完整版)
【正文】 （二）綜合能 力訓(xùn)練 8．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。宙斯從人間取走火， 普羅米修斯又從奧林匹斯山盜回火種，并教人們使用火。人們感謝后羿的功德，稱(chēng)他是大英雄 （ 1） 你認(rèn) 為這兩個(gè)神話(huà)故事有什么特點(diǎn)？ （ 2） 遠(yuǎn)古傳說(shuō)與歷史事實(shí)有何聯(lián)系和區(qū)別？ （ 3） 你還知道哪些中外 神話(huà)故事和神話(huà)人物？給同學(xué)們講講吧。傳說(shuō)他掌管春天和生命，他出現(xiàn)時(shí)，春天也隨之降臨，后來(lái)，人們稱(chēng)他為東方的天帝?！坝谐彩稀钡膫髡f(shuō)反映了中國(guó)原始社會(huì)人們由穴居發(fā)展到巢居的情況。遠(yuǎn)古時(shí)候，人們以采集漁獵為生，神農(nóng)氏用樹(shù)木制成耒、耜等農(nóng)具，讓人從事農(nóng)耕，這反映了中國(guó)原始時(shí)期由采集步入農(nóng)業(yè)的情況。太原神釜崗，至今還存 有神農(nóng)嘗藥的鼎，人們尊他為“神農(nóng)氏”。區(qū)別：遠(yuǎn)古傳說(shuō)是遠(yuǎn)古人們口耳相傳下來(lái)的，根據(jù)自己的想 象，加以貶褒流傳下來(lái)的，其中有虛構(gòu)的成分，但也確實(shí)反映 了當(dāng)時(shí)社會(huì)的某些狀況；而歷史事實(shí)卻是歷史上真實(shí)發(fā)生的事情。這種原始的民主制度，能把各個(gè)氏族成員的微弱力量匯集起來(lái)，跟自然界進(jìn)行斗爭(zhēng)，對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展起了促進(jìn)作用。（ 2）“平定蚩尤”指發(fā)生在大約四五千年前，我國(guó)黃 河流域部落聯(lián)盟之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。相傳他有一條神鞭，叫鞭赭，用其鞭打各種藥草，就能顯示出藥草的寒熱、毒性及功效，他用藥草為人治病。相傳，遠(yuǎn)古時(shí)代，人類(lèi)過(guò)著茹毛飲
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