文具盒里的爭吵_童話作文(完整版)
【正文】 了個洞，主人被老師罵，那你還是他的好幫手嗎？絕對不可能！”這時，一直沒發(fā)話的文具盒說：“你們都有各自的本領(lǐng)，不要為了本領(lǐng)大小而吵架，這樣只會傷害你們的友誼，對你們沒有任何益處?！贝蠹乙幌伦泳桶察o下來，大家一齊說:“還是鉛筆盒說得對，我們只有團結(jié)起來，才能更好地為主人服務(wù)?！便U筆哥哥 心想：他們連字都不會寫，肯定是我勝利。文具盒里的爭吵童話作文3夜幕初垂，在一個寧靜的夜晚，鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭吵。哦！原來是小明的文具活了，它們在比誰在學(xué)校幫小明最多?！拔腋鼞K，我的父母包括親戚都被小主人弄死了，我本來肚子飽飽的自從我來到小主人身邊時，我肚子里的東西就越變越少不知道哪天我也會死去。你們不應(yīng)該一味的自夸，而應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人的長處去彌補自己的短處，這樣，你才會不斷地走向完美。夜深了，它們開起了辯論會。住第二層的文具打得不可開交，住第一層的嚷的嗓子啞了。一天，鉛筆對他的伙伴說：“小主人天天用我，把我高大威猛的身材用得那么矮小。你們應(yīng)該大大方方的，而不是像現(xiàn)在這么小氣呀！”聽了字典爺爺?shù)脑?，他們心里好受多了。尺子哥哥說：“橡皮爺爺，橡皮爺爺，您來給我們?nèi)齻€評評理，看誰對小明最有用！”橡皮爺爺摸摸長胡子，不慌不忙地說：“孩子們，你們各有各的長處，每樣文具都要是缺了一樣，那小明改怎么學(xué)習(xí)了？所以說，你們每個都對小明最有用?！边@時卷筆刀也理直氣壯地說：“就你，寫幾下就斷了，要不是我一下一下地把你‘咬’尖，恐怕你早就被小主人扔掉了。鉛筆自豪地說:“我的用處最大，要是沒有我，主人怎么會寫出漂亮的字！”橡皮不服氣地說:“你雖然能寫字，但是寫錯了，還不得靠我嗎？”你看你的本領(lǐng)大，還是我大？尺子也不甘示弱地說:“你們的本領(lǐng)不算什么，我的本領(lǐng)才大呢，畫圖，畫線，你們能離開我嗎？”水彩筆也搶著說:“你看我五光十色，多美麗，畫畫能少了我嗎？”改正帶也說:“哼，你們寫錯不用我能行嗎？我的功勞最大。鉛筆說：“你瞧，我能寫出一手好字，你們能嗎？所以我才是主人的好幫手。小星星眨著機靈的小眼睛一閃一閃的；青蛙跳到荷葉上“呱呱”地唱起美妙動人的歌曲，風(fēng)兒吹動樹枝發(fā)出“沙——沙——沙”的聲音，蛐蛐“蛐——蛐蛐”地唱著催眠小曲，這三種聲音匯成美妙的“森林交響曲”。一切又恢復(fù)了安詳和平靜。”文具們聽后都慚愧地低下了頭。橡皮弟弟反對鉛筆大姐，生氣地說：“要不是我?guī)湍悴铃e別字，你也不會寫這么好。最后，文具盒爺爺親切地說：“你們?nèi)齻€要齊心協(xié)力、團結(jié)一致，不要為了雞毛蒜皮的一咪小事而爭吵。他們都在炫耀著自己的優(yōu)點，都說自己的功勞大。福建福州福州市湖前小學(xué)四年級:連輝東。要是沒有我，小主人寫錯字了怎么辦呀？直尺姐姐聽了，搖搖頭說：你們說得都不對，要不是我小主人畫的那線怎能這么美麗呀？削筆刀哥哥發(fā)話了：要不是我的功勞，鉛筆那么鈍，小主人能寫好字嗎？爭吵聲越來越大。文具盒里的爭吵想象作文 篇3
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