【正文】 理量化的一項重要內(nèi)容，每學(xué)年初規(guī)定班級衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行晨掃，定出晨掃區(qū)、教室、宿舍衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)。樓道垃圾由清潔工處理、清潔工的工作情況由樓管員進(jìn)行檢查記錄，搞得不好的清潔工扣除工資?？傊趧?chuàng)建文明衛(wèi)生校園活動中，在省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建的大環(huán)境下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對衛(wèi)生工作高度重視，增添不銹鋼垃圾桶十五個、垃圾清運(yùn)車一輛，校園環(huán)境經(jīng)過整治，生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動區(qū)整齊有序，環(huán)境優(yōu)美，還經(jīng)常對校園周邊街道進(jìn)行清掃，在建縣十五周年的縣慶活動中，書記兼校長劉文清同志帶領(lǐng)政教處人員組織部分班主任和學(xué)生冒雨打掃縣城中主干道，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和社會的贊譽(yù)。各處室工作人員和班主任都有明確的職責(zé)。學(xué)校還邀請縣婦糼保健站和防疫站的專家來校為學(xué)生作青春期衛(wèi)生和防流感知識講座，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識。為使教師接受能力的多樣性理念，在平時的教育教學(xué)活動中去承認(rèn)并保護(hù)學(xué)生的不同的能力，充分尊重學(xué)生的特長、性格和隱私，學(xué)校一方面重視教師職業(yè)道德教育，一方面加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí)，利用召開班主任工作經(jīng)驗交流會、開展社會調(diào)查等方式，改進(jìn)教師思想教育工作方法，提高教師心理教育理論水平。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，嚴(yán)防不安全事故的發(fā)生。學(xué)生公寓里，每間寢室都配有衛(wèi)生間和淋浴，跟學(xué)生帶來方便的同時保證學(xué)生的衛(wèi)生健康。活動過程：一、主持人開場白：最近是手足口病、水痘、腹瀉的多發(fā)期，作為學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢？你想過嗎？二、文藝表演小品表演：《一片紙屑紙》由一名同學(xué)隨手丟棄的一片紙屑紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn)：有的視而不見，有的只議論了幾句揚(yáng)長而去，有的把它撿入垃圾桶。不能吃零食、瓜子等。衛(wèi)生用具擺放整齊、有條理。四、經(jīng)常性強(qiáng)調(diào)“飲食衛(wèi)生”，預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行。同學(xué)們“天下大事，必行于細(xì)”讓我們高度重視講衛(wèi)生，讓我從自己做起，從身邊的一點一滴的小事做起，把保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生落實到一言一行中，讓我們共創(chuàng)衛(wèi)生校園，爭做衛(wèi)生學(xué)生。二、總體目標(biāo)通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建活動，建立文明和諧校園的有效工作機(jī)制，使學(xué)校衛(wèi)生、安全工作明顯加強(qiáng)，育人環(huán)境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升，讓學(xué)校真正成為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。（二）加強(qiáng)學(xué)校德育工作。突出工作重點，抓好德育工作重點和薄弱環(huán)節(jié)。在青少年健康上網(wǎng)教育活動中，要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，使學(xué)生在“數(shù)字化”、“虛擬化”的網(wǎng)絡(luò)中，在無人監(jiān)督的環(huán)境下能夠“慎獨(dú)”，增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力和自我保護(hù)能力，最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)有害信息對青少年學(xué)生的負(fù)面影響。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實、有總結(jié)。加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)。努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊伍。（1）樹立良好校風(fēng)。二是全體教師崇教厚德、教書育人、以身作則，成為學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀的表率和模范。(1)堅持每周星期一升國旗儀式和國旗下講話。一是學(xué)校合理規(guī)劃安排教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)，根據(jù)各功能區(qū)的作用和特點設(shè)置文化主題，使校園一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長的引路人。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育。（六）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，確保依法治校。完善校內(nèi)管理體制。依法建立教職工工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。（三）突出重點，抓好結(jié)合。四是與家庭教育、社會教育相結(jié)合。創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園要注重與學(xué)校行政管理、師生員工管理、教育教學(xué)管理、安全衛(wèi)生管理、學(xué)校環(huán)境管理、校舍校產(chǎn)管理等緊密結(jié)合，共同推動，共同提高，努力提高學(xué)校整體管理水平。建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。校長、學(xué)校黨組織、學(xué)術(shù)組織健全，職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。加強(qiáng)對依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，推動依法治校工作的全面開展，提依法辦學(xué)水平。要建立和完善新教師崗前師德教育制度。長期以來，我校教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)，贏得了全社會的尊重。三是堅持值日生制度，保證校園整潔有序。如利用每年五四青年節(jié)、七一建黨紀(jì)念日、十一國慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日，九一八事變、南京大屠殺等國恥紀(jì)念日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計、開展豐富多彩的活動。（3）樹立良好學(xué)風(fēng)。確立校訓(xùn)，提高學(xué)校在學(xué)生心目中的地位，使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感和自豪感，增強(qiáng)凝聚力，形成學(xué)校精神。積極做到無集體中毒、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故；校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點；校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標(biāo)識完備；校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效；校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。第一把手親自掛帥，認(rèn)真履行安全工作職責(zé)，把安全工作落到實處。與此同時，努力發(fā)掘教材中的法律因素，采用合適的形式把文化知識和法律知識結(jié)合起來，使法制教育落實到每一學(xué)科，貫徹于教學(xué)的主要環(huán)節(jié)。建立健全后進(jìn)生幫教工作責(zé)任制，落實幫教對象、幫教人員、幫教措施、幫教效果，既要關(guān)心后進(jìn)生的校內(nèi)表現(xiàn)，又要關(guān)注后進(jìn)生在家庭、社會中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時幫教。理想前途教育已成為當(dāng)前學(xué)校思想政治工作的一項重要任務(wù)。學(xué)生德育考核優(yōu)秀率要求超過95%，‰以下。全員參與，全員動手，通過大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除等活動確保校園環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)健康衛(wèi)生教育。我們將挑起傳承衛(wèi)生的使命，不負(fù)于未來，無負(fù)于教育我們的校園。那么，就讓我們行動起來吧，團(tuán)結(jié)就是力量，手拉手，共建文明衛(wèi)生校園，保衛(wèi)我們的學(xué)校！五、男女同學(xué)朗誦：（男）：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；要特別強(qiáng)調(diào)：要愛護(hù)校園環(huán)境公共設(shè)施，養(yǎng)成良好習(xí)慣做到不亂仍垃圾，不隨地吐痰。不允許破壞自己班或者其他班的公共衛(wèi)生（如：亂扔廢紙、冰糕袋、果皮、小棍、小棒、涼颼颼袋等雜物）。以小組為單位進(jìn)行發(fā)言（每組2人）：無亂石、磚頭、紙片、塑料袋無衛(wèi)生死角。（責(zé)第三篇：創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園創(chuàng)建文明衛(wèi)