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新學(xué)期教師個人工作計劃及擴(kuò)展資料(完整版)

2024-10-10 17:44上一頁面

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【正文】 復(fù)備、反思工作,為能使同學(xué)上好課做好充沛的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個別同學(xué)起來演唱,若有不正確的地方老師和時教正。新學(xué)期教師個人工作計劃3一、指導(dǎo)思想:貫徹落實新課標(biāo)新課改精神,培養(yǎng)同學(xué)一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高認(rèn)譜、識譜的能力。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。三、德育工作:貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。其次,我們要注重教學(xué)方法的改進(jìn),堅持啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,激發(fā)他們的創(chuàng)新意識。然后通過分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形,引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。但是,仍然存在著學(xué)生之間的差距。如果學(xué)生在這一年能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),到了九年級時就會相對輕松一些。首先,我們需要分析學(xué)生目前的知識狀況。重點在于培養(yǎng)學(xué)生的39。針對以上情況,我們需要采取一些教學(xué)措施。新學(xué)期教師個人工作計劃2馬上就迎來了九月份,這也預(yù)示著新的學(xué)期就要開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定如下工作計劃:一、指導(dǎo)思想:遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。這些同學(xué)在班級中的人數(shù)不多,但他們對全班同學(xué)的影響很大,給班級帶來了不少負(fù)面影響,這些同學(xué)上課時亂叫,音不準(zhǔn),做小動作等。學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的39。多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使同學(xué)開闊眼界。為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),我們將在上課過程中把課堂還給幼兒,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性。智育方面多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí), 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。要求學(xué)生每天 :40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。本學(xué)期,我繼續(xù)三、四年級音樂課的教學(xué)工作。新的一年有新的開始,對我來說,更是人生的一個轉(zhuǎn)折點,這就是?,F(xiàn)在是知識迅猛發(fā)展的時代,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷更新,計算機(jī)不但成了社會發(fā)展的必須物品,也成了校園文化中不可缺少的一部分,每個人都得懂電腦。第四,如何更好的與學(xué)生家長進(jìn)行溝通也是相當(dāng)重要的工作環(huán)節(jié),因為這是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的有效途徑之一,也是讓家長了解教師與學(xué)生相互之間動態(tài)的直接表現(xiàn)之一,所以,在做好學(xué)生工作的同時,也要做好學(xué)生家長的工作??粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇?dǎo)下在慢慢的長大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原理,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。用普通話交流,能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。喜歡參加藝術(shù)活動。家長會,在開學(xué)初的家長會上介紹班級情況的工作。二、本班特點與主要表現(xiàn)優(yōu)勢表現(xiàn)在進(jìn)餐方面:大部分的孩子都能注意堅持“三凈”和一靜,大多孩子會自己盛湯,能盡量吃完自己的一份飯菜湯。在禮貌方面比較欠缺,有的小朋友到此刻都不主動和教師同伴打招呼。提高幫忙:經(jīng)過多種形式向家長介紹正確的育兒觀、教育觀。初步積累愛護(hù)身體的基本常識,明白哪些是危險的事,了解交通規(guī)則,避開危險的事及物品。1嘗試?yán)靡恍┨娲镞M(jìn)行游戲,并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié)。我在課堂上經(jīng)常鼓勵那些比較外向的同學(xué)大膽說、大膽想、大膽唱、大膽演。在上好欣賞課的同時,認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,進(jìn)步孩子的民族自負(fù)心和自大感,還要介紹世界音樂家莫扎特和冼星海的平生古跡,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。狠抓生本教育,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革,積極開展各種教研活動,提高現(xiàn)代化教學(xué)水平,有效優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。計劃應(yīng)反映各單位的重點和難點以及采取的措施,并研究解決難點的方法。因為我們堅信我們的新課程改革最終能讓學(xué)生學(xué)會用自己的眼睛觀察,用自己的頭腦思考,用自己的語言表達(dá),用自己的語言感受學(xué)校的制度。一是教學(xué)方面,以創(chuàng)作作品為重點,上好詩詞寫作課,組織豐富多彩的普通話演講、書畫展覽活動,形成濃郁的文化氛圍;二是在德育方面,結(jié)合德育系列主題活動,做好班級文化建設(shè),堅持學(xué)生評比和文明班級評比活動,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;第三,繼續(xù)做好校園文化建設(shè),堅持宣傳報道,讓語言文字工作逐步形成學(xué)校特色。所以我育人先育德,只有他們的觀念和認(rèn)識不偏離正道,將來才可以做一個有價值的人,而不是成為社會的累贅。學(xué)生樂于計算,但解決實際問題的時候就有點麻木,不注意審清題目意思,急于動手,以至于粗心大意,沒有很好的解決問題。會辨認(rèn)銳角、鈍角;初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。四、教材分析(具體目標(biāo))第一單元:解決問題學(xué)生結(jié)合具體的情境,體會四則運(yùn)算的意義。第三單元:圖形和變換結(jié)合生活情境,引導(dǎo)學(xué)生直觀認(rèn)識直角、銳角和鈍角,會借助三角板辨認(rèn)以上三種角。在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識。新學(xué)期教師個人工作計劃13新學(xué)期來了,忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。一、師德工作認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。,加以糾正和改進(jìn),不斷完善自己的教學(xué)工作。力求讓每個學(xué)生在活動中都得到鍛煉,提高各方面的能力。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有1至2篇質(zhì)量較高的教學(xué)設(shè)計。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的活動課程,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教師的觀念。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃,做一名合格的人民教師??傊救藭^發(fā)努力,在教育教學(xué)這片熱土上,播撒自己的智慧與汗水,在同行老師們的幫助下,努力提高專業(yè)素養(yǎng),走一條教師成長、成功、。(二)控流工作讓每一個學(xué)生能接受義務(wù)教育是老師應(yīng)作到的基本工作,無論孩子有任何困難作為教師應(yīng)想辦法解決或?qū)で髱椭乐箤W(xué)生流向社會。三、校本教研活動作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平。二、教學(xué)工作,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的`用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用?,F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,制定如下計劃:一、思想政治經(jīng)歷了奧運(yùn)會的洗禮,我們中國人都感到了無尚光榮。在解決問題的過程中,讓學(xué)生進(jìn)一步體會加減法計算與實際生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在實際生活中的應(yīng)用。使學(xué)生能夠按要求在方格紙上畫長方形和正方形。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和能力,讓學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的39。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。健康安全雖說中班的孩子已經(jīng)知道配合老師工作了,可是他們不免會對危險認(rèn)識不夠,跟學(xué)習(xí)比起來,我覺得安全對孩子們來說才是最為關(guān)鍵的。在做了反復(fù)的思索之后,我認(rèn)識到自己能力上比較薄弱的地方,同時也看到了下一步工作的希望。常規(guī)管理。教材中的問題和教學(xué)中的問題要及時記錄,及時反映,并認(rèn)真反思個人教育和教學(xué)經(jīng)驗。加強(qiáng)集體備課。教學(xué)難點:審美情操的造就,實踐能力的造就,造就孩子的發(fā)明精神和互助精神的能力。二、開放的音樂教學(xué)要領(lǐng)開放的音樂教學(xué)要領(lǐng)是指根據(jù)孩子發(fā)展必要和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計采用差別的教學(xué)要領(lǐng),而不是機(jī)器采用同一種教學(xué)要領(lǐng)。在開放的音樂教學(xué)中,教師應(yīng)營造一種民主
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