普法教育觀后感(完整版)
【正文】 的農(nóng)村社會保障體系，解除農(nóng)民后顧之憂。成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組，積極探索建立法制宣傳教育激勵機制。增強職工守法、護法的觀念，引導(dǎo)職工依法解決各種矛盾糾紛，依法表達(dá)自己的利益訴求，依法維護自身合法權(quán)益；結(jié)合加強社會治安綜合治理的防控體系建設(shè)和依法打擊各種違法犯罪活動開展宣傳教育，預(yù)防和減少犯罪；加強對保護職工生命、財產(chǎn)、健康、勞動、受教育等權(quán)利以及安全生產(chǎn)和社會保障方面法律法規(guī)的宣傳教育。加強青少年普法教育是事關(guān)千家萬戶的“民心工程”，我們要積極行動起來，通過各種有效形式，加強青少年法制教育，保護青少年身心健康，提高青少年自尊、自立、自強意識，增強青少年辨別是非和自我保護能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。作為一位大學(xué)生，在社會的熏陶下，我們已經(jīng)對社會有一定的了解。父母及時的普法指導(dǎo)對青少年的教育非常重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我打算不僅僅自己做一個守法的小學(xué)生，看到同學(xué)們的行為有違背法律的時候要和老師家長溝通，讓同學(xué)們都遵紀(jì)守法，擁有美好的未來。通過講座我認(rèn)識在日常生活中不僅要用法律來約束自己的言行，也要同不良的學(xué)生行為做斗爭，做一個守法的小學(xué)生。其實這樣的行為不但傷害了別人，對自己而言也埋下了觸犯法律的種子。正面播放的暴力殺人視頻，影響了青少年的身心健康。青少年的自我控制能力比較低，情緒波動較大，容易與人產(chǎn)生爭執(zhí)。為進(jìn)一步深化普法教育的意義，提高廣大中小學(xué)生參與的積極性，活動現(xiàn)場，宣講團與臺下中小學(xué)生進(jìn)行了互動，得到了很好的效果。（二）深入開展與本隊經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。利用“”、“”消費者權(quán)益保護日、“”國際禁毒日等主題宣傳，有計劃、有組織地開展形式多樣的宣傳教育活動，營造學(xué)法用法的氛圍。當(dāng)前我國犯罪人群主要集中在青少年群體，農(nóng)民群體和一些政府官員，這些犯罪行為嚴(yán)重影響了我國的經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步。不斷加強與各行政執(zhí)法職能部門的聯(lián)系，使我區(qū)法制宣傳不斷向深度拓展，向廣度推進(jìn)，由條線宣傳向聯(lián)動宣傳轉(zhuǎn)變，由宣傳基本法向宣傳專業(yè)法跨越，不斷擴大法律服務(wù)的外延。將公民由被動接受普法轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c普法。農(nóng)民犯罪的原因分析：農(nóng)村勞動力過剩，城鄉(xiāng)差距增大，大量農(nóng)民涌向城市，但不能及時吸收安置；教育不到位，腐朽沒落思想乘虛而入；農(nóng)村基層組織軟弱渙散，不能充分發(fā)揮有效作用；農(nóng)民合法權(quán)益得不到有效保護，
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