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正文內(nèi)容

新生入學(xué)儀式方案模版(完整版)

2025-10-13 17:38上一頁面

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【正文】 二、活動時(shí)間和地點(diǎn) 2014年9月19日操場三、活動流程 學(xué)生入場→宣布儀式開始→升旗儀式→校長致辭→新、老生發(fā)言→贈送祝愿卡→新生宣誓→新生按手印→宣布儀式結(jié)束四、具體內(nèi)容(一)相關(guān)人員準(zhǔn)備 主持:黃璽恩 宋書屹升旗手:楊思遠(yuǎn) 汪煜然 音樂負(fù)責(zé)人:黃蓓蓓施俊彥 后勤保障:張建春 體育組 攝像拍照:楊禺辰(二)議程 A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,B:親愛的同學(xué)們,大家?。(幸運(yùn)瓶、簽名承諾上交)甲:同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把生活描繪得更美麗。甲:告別了小學(xué)生活,你們走進(jìn)快速成長的中學(xué)校園,成為光榮的中學(xué)生,并朝優(yōu)秀的共青團(tuán)員前進(jìn),從此掀開人生嶄新的一頁。下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:教師致辭。乙:今天我們歡聚一堂,舉行初一新生入學(xué)宣誓儀式。一年級,是孩子們學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn),是孩子們生命中重要的里程碑?;顒咏Y(jié)束。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起?,F(xiàn)在,就讓我們來傾聽學(xué)長的成長感言?,F(xiàn)在,就讓我們一起揚(yáng)帆啟程,在三合初中這塊熱土上,同心、同行、同德,共同鑄造新的輝煌!乙:下面進(jìn)行第七項(xiàng)議程:新生入學(xué)宣誓。我們面對學(xué)校和老師在國旗下莊嚴(yán)宣誓: 我是三合初中的一員,我將做一個(gè)誠實(shí)守信的人,對任何事情說到做到!我將做一個(gè)有責(zé)任心的人,勇于承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任!我將做一個(gè)有愛心的人,幫助和善待自己周圍的人和事!我將做一個(gè)文明修養(yǎng)的人,用《中學(xué)生守則》規(guī)范教育自己!我將做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)勇于探索的人,挑戰(zhàn)困難探求未知世界!父母將會因我而驕傲,三合初中將會因我而自豪。你們看,車廂上印著“健康”、“陽光”、“樂學(xué)”、“微笑”、“感謝”、“贊美”,這就是我們所有老師對你們的期望。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎沈校長為本次開學(xué)典禮致辭。A:下面請高年級的哥哥姐姐為一年級的弟弟妹妹送上他們親手制作的祝愿卡?。ǜ吣昙墝W(xué)生贈送祝愿卡)B:謝謝高年級的同學(xué)們。準(zhǔn)備一盆水。一年級新生代表獻(xiàn)詞女1:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:合:大家好!我們是長江小學(xué)一年級的學(xué)生。我們長江小學(xué)有明亮的教室、漂亮的操場,有優(yōu)秀的老師、勤奮的同學(xué),相信你們在這里學(xué)習(xí)一定會取得優(yōu)異的成績。升旗(三1)立正肅立升國旗,仰望國旗徐徐起。環(huán)境衛(wèi)生保持好,室外游戲講文明。課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好。生:看,喜悅蕩漾在你們的臉上,希望在心中閃光。六、學(xué)校的期望——校長寄語生:下面我們用最熱烈的掌聲歡迎李校長致辭。請各班同學(xué)排好隊(duì),有序回班級。女:強(qiáng)化德育的首要地位,積極組織體驗(yàn)道德實(shí)踐活動,認(rèn)真辦好家長學(xué)校,以各種校節(jié)為載體開展豐富多彩的校園文化活動。女:小朋友們,告別了幼兒園的生活,你們將走進(jìn)快速成長的小學(xué)校園,成為光榮的小學(xué)生,小朋友們一定有很多感受吧!讓我們聽聽小朋友的新聲吧!請新生代表發(fā)言。能夠成為詩中的初一新生,我們倍感自豪。我相信,今天,我以母校而自豪;明天,母校因我而驕傲。值此教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!同學(xué)們,今天是一個(gè)特殊的日子,我們將從這里開始,實(shí)現(xiàn)自己人生的一次飛躍。三年里,每一天我們都將揮灑汗水;三年里,每一天我們都將認(rèn)真走過;三年里,每一天都將成為人生最亮麗的風(fēng)景!今天,我以母校為豪,明天母校為我而傲!。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,成功永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人。三年里,每一天我們都將揮灑汗水;三年里,每一天我們都將認(rèn)真走過;三年里,每一天都將成為人生最亮麗的風(fēng)景!今天,我以母校為豪,明天母校為我而傲!新生入學(xué)講座策劃書一、活動主題:適應(yīng)大學(xué)生活,關(guān)注身心健康二、活動背景:11級新生剛到學(xué)校不久,對學(xué)習(xí)的一切都不太適應(yīng),特別是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)大部分同學(xué)都存在一系列心理問題,而這些問題沒有得到及時(shí)的解決和調(diào)試,在這適應(yīng)的階段,如果過度的不好,對整個(gè)大學(xué)階段以至日后的成長都會產(chǎn)生積極的影響,否則就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問題從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活,這使得我們舉辦心理講座更有必要。值此教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!同學(xué)們,今天是一個(gè)特殊的日子,我們將從這里開始,實(shí)現(xiàn)自己人生的一次飛躍。因?yàn)閺慕裉炱?,你要立志做一名勤奮的小學(xué)生;從今天起,你要做一名懂事的小大人;從今天起,你更要朝成為一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員的目標(biāo)而努力。男:先后獲得全國創(chuàng)建“綠色學(xué)?!毕冗M(jìn)單位、學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、語言文字規(guī)范化學(xué)校,省標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校、安全和諧校園、生態(tài)環(huán)境教育示范基地、教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、師德建設(shè)先進(jìn)集體、消防安全教育示范學(xué)校,市“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”先進(jìn)基層黨組織、文明單位標(biāo)兵、青少年科技教育先進(jìn)單位、城鎮(zhèn)防火先進(jìn)單位、“三八”紅旗集體,帶嶺區(qū)“先進(jìn)基層黨組織標(biāo)兵”等殊榮。女:同學(xué)們,首先請?jiān)试S我代表所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!男:下面我們帶領(lǐng)大家了解一下我們的學(xué)校。八、“我是小學(xué)生啦!”——在標(biāo)語上留下七彩手印生:翻開今天的日歷,就像放飛了鳥群一片。同學(xué)們,驕傲吧,現(xiàn)在你是一名光榮的小學(xué)生!生:帶著老師的期望和祝福,人小志氣高的你們當(dāng)然也要說說心情,表表決心。見到長輩先問好,學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。
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