【正文】 使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。幾天過后，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學(xué)我及時的予以表揚(yáng)，夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰往地上扔一塊紙屑。二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，抓好班級管理。這樣家校聯(lián)合，共同提高教學(xué)質(zhì)量。班主任在班會上，對一周情況做一個總結(jié)，要注意的問題要強(qiáng)調(diào)，需改進(jìn)的地方要討論。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干部要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。上課時亂喊亂叫，自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。讓孩子們給自己定一個目標(biāo)，然后向著這個目標(biāo)努力。本學(xué)期的工作，辛苦有加，但收獲頗多，從學(xué)生的成長進(jìn)步中，我感到工作的樂趣。因此，為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級，深入學(xué)生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學(xué)生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。一學(xué)期下來，事實表明，他是個合格的班長，管理學(xué)生比較盡心，同學(xué)們對他的評價也很好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。（1）培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個性特征，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。從此孩子們違反紀(jì)律的少了，時刻想著集體的多了，人人爭先為班添光彩。充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子，這樣班主任工作才能更加順利輕松。六、積極配合學(xué)校德育辦和大隊部，做好學(xué)生的德育工作，對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心，以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為內(nèi)容的社會主義價值觀的教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容為報刊上重要文章，領(lǐng)導(dǎo)講話、上級組織召開的會議精神等。現(xiàn)就相關(guān)問題規(guī)定如下: ，具體時間根據(jù)情況另行通知。關(guān)工委工作要與學(xué)校德育工作相輔相成，配合協(xié)作，對學(xué)生一一教育，目的在取得一致。檔案的收集、整理、分類、編目、立卷和歸檔要及時、準(zhǔn)確，嚴(yán)謹(jǐn)、保密，嚴(yán)禁有重要檔案丟失和漏存現(xiàn)象發(fā)生。關(guān)工委計劃主辦和參辦關(guān)愛活動要主動向黨委請示，接受指示和指導(dǎo)，不斷修改和完善活動方案，活動結(jié)束后及時總結(jié)并向黨委作口頭或者書面匯報。由于班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生之間相互提醒，所以我們班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是很好的，各課任老師對我們班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都很滿意。班主任的工作，可謂頭緒繁雜，壓力巨大。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用上學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子全換新，作為一名新校長的我來說，由于本人缺欠經(jīng)驗，壓力是很大的，我們通過學(xué)習(xí)，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。（2）、做好學(xué)籍管理工作。效果非常好。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。4．學(xué)校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實效，為昌湖中心小學(xué)努力譜寫教育新篇！。七、存在問題回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。學(xué)校期初發(fā)放告家長書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落