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正文內(nèi)容

最新年度一年級(jí)數(shù)學(xué)組教學(xué)工作總結(jié)2篇(完整版)

  

【正文】 專人,在“智慧樹小數(shù)網(wǎng)”的一年級(jí)數(shù)學(xué)版塊,進(jìn)行在線答題,極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。通過不同的訓(xùn)練形式,提高學(xué)生的口算能力。每班評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。本學(xué)期我們組成員,深刻認(rèn)識(shí)到教研工作在教學(xué)中的重要性,積極參與到教學(xué)教研工作中來。九月初,我們制訂教研活動(dòng)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃,教研活動(dòng)方案。一月份,制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。二、常規(guī)檢查,常抓不懈。(一年級(jí)孩子雖然小,但在家長(zhǎng)的幫助下,我們的在線輔導(dǎo)效果還不錯(cuò),甚至有些孩子已經(jīng)會(huì)自己上網(wǎng)打字了,我覺得是很了不起的。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。教研活動(dòng)中,我們除了制定計(jì)劃、確立重點(diǎn),大家還提出了教學(xué)中可能出現(xiàn)的困惑進(jìn)行探討,組內(nèi)教師暢所欲言,紛紛發(fā)表自己的看法。在進(jìn)行組內(nèi)相互聽課評(píng)課的同時(shí),我們還利用教研活動(dòng)時(shí)間,將聽課中學(xué)到的好的做法進(jìn)行總結(jié)和優(yōu)化,認(rèn)真研討,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際反思,把好的方法運(yùn)用到自己的教學(xué)中來。積極參加骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。第二學(xué)會(huì)復(fù)述老師同學(xué)的話,讓說得好的當(dāng)小老師,說的慢得跟著“學(xué)一學(xué)”。訓(xùn)練形式多樣化。全年級(jí)共有70多人獲得此稱號(hào)。我們一直在進(jìn)行如何提高一年級(jí)有效操作活動(dòng)的研究。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。(一)教學(xué)常規(guī)方面嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。認(rèn)真組織完成每次考試的命題、閱卷工作,認(rèn)真作好考試后的成績(jī)分析,根據(jù)成績(jī)對(duì)教學(xué)作及時(shí)的調(diào)整,并拿出相應(yīng)的措施和辦法進(jìn)行彌補(bǔ)。另外組內(nèi)教師間相互聽課每人都按要求到達(dá)15次。積極響應(yīng)學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”。這半年來,我組教師教研成果喜人。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我們已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)合格一年級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)。一年級(jí)數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)2時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過去了,回顧本學(xué)期的工作,我能根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn),牢固確立“教學(xué),做人”的教學(xué)理念,堅(jiān)持“以人為本、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(zhǎng)師生”的原則,有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,全面提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平及數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。三、認(rèn)真做好其他教學(xué)工作加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量的管理,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們制定了適合一年級(jí)小朋友的評(píng)價(jià)方案。為了很好的完成自己制定的計(jì)劃,我們?cè)诟鞣矫孢M(jìn)行了努力,采取了多種措施,開展了多項(xiàng)活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容如下:集體學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,了解一些新的信息,掌握新的教育教學(xué)方法。三、本學(xué)期中通過全組教師的共同努力、積極探索、深入試驗(yàn),使我們的教研工作得到了順利的開展,并取得了很好的成績(jī),具體表現(xiàn)在:進(jìn)一步提高了教師的思想水平,提高了教師的業(yè)務(wù)水平,對(duì)新課標(biāo)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),激發(fā)了教師的工作熱情。一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,為新課程教育教學(xué)工作的全面實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加大對(duì)中青年教師的培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識(shí)。求真務(wù)實(shí),傾心打造學(xué)研結(jié)合型教研組;開拓創(chuàng)新,竭力促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課、一筆一畫認(rèn)真寫作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。家長(zhǎng)的配合與重視對(duì)我們一年級(jí)的教師開展工作往往起到事半功倍的效果。在游戲節(jié)中,家長(zhǎng)也能積極配合,每班有十位家長(zhǎng)參加了年級(jí)帶跳比賽,讓家長(zhǎng)感受到我們學(xué)校活動(dòng)豐富多彩。本月份我們完成了以生活中的數(shù)學(xué)為主題的第五單元100以內(nèi)的退位減法和聯(lián)系生活實(shí)際的認(rèn)識(shí)鐘表為主題的第六單元的教學(xué)。四、活動(dòng)報(bào)道、組內(nèi)代課情況。本月在我們?nèi)w老師努力下,成功舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、“水韻豐南”誦讀大賽、慶六一文藝演出。組長(zhǎng)張政華說課《退位減法》評(píng)課《退位減法》。拼音和口算是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),要求人人過關(guān)。平時(shí),我們通過家校通平臺(tái),每天與家長(zhǎng)互相交流、探討,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。二、年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。一年級(jí)數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)5一年級(jí)既是啟蒙年級(jí),更是學(xué)校的廣告牌。教研組每位教師都做到了嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度,按時(shí)進(jìn)班上課,安排好課堂各環(huán)節(jié),積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用靈活多樣的教學(xué)方法,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生的成績(jī)有了普遍的提高。教研組全體人員能積極參加學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),積極參加隔周一次的教研組活動(dòng),不斷改進(jìn)完善教育方法,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做到以德治教。在教師之間形成了自覺學(xué)習(xí)、自覺研究,共同幫助、共同提高的好的風(fēng)氣。由于數(shù)學(xué)專業(yè)教師不多,本學(xué)期中,我組開展3次公開課活動(dòng)。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。因此必須把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)納入教學(xué)的重要議程,滲透到具體的教學(xué)行為中。開學(xué)初,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校學(xué)科教學(xué)常規(guī),并在實(shí)際教學(xué)中加以落實(shí),精細(xì)管理教學(xué)的每一個(gè)過程。我組的教研課題是:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、積極參加和開展教研活動(dòng)我組老師積極參加市、區(qū)、校各級(jí)部門組織的教研活動(dòng)。(四)教研組建設(shè)的打算今后,我們一年級(jí)數(shù)學(xué)組將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),加強(qiáng)教研工作;繼續(xù)搞好課題研究,重視課題研究的過程管理,提高教師的教科研水平;繼續(xù)鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文,對(duì)教育教學(xué)過程中的問題或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行及時(shí)的反思或總結(jié)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。每周一次的備課組活動(dòng),做到每次活動(dòng)都有計(jì)劃有主題有主備人有記錄人,職責(zé)到人。注意教學(xué)常規(guī)管理中的各個(gè)細(xì)節(jié),并且盡量落實(shí)細(xì)
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