【正文】 同事，她如春風般溫和。這在別的孩子是一件多么容易的事情，可對瑞瑞來說卻是一件非常了不起的事情。作為一名幼兒園的老教師，在三十多年的工作實踐中，她懂得了“沒有愛就沒有教育”、“師愛是師德的靈魂”、“用心去愛每一位孩子”。張老師具有熱愛幼兒的職業(yè)情感，關心、了解、愛護和尊重每一位孩子。但正是在這平凡和樸實中，她用教師的職業(yè)道德詮釋著一名普通幼兒教師存在的價值!一、愛崗敬業(yè)，嚴于律己。20年的教書生涯里，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁、彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，愛心所至，情感所至，必將春風化雨暖人心。在教研形式上，我們倡導合作互助，形式多樣，打破了以往每周單一的校內(nèi)互聽的教研模式，讓學校的教研活動百花齊放、卓有實效；最突出的是在學習先進的教學理念和手段上我?guī)ьI老師們不斷學習與嘗試，與時俱進，特別是教育信息化應用研究取得了一定的成效：**年12月我的信息化案例在福州市信息化現(xiàn)應用現(xiàn)場會上做典型匯報，**年5月本人主持的省電化教育館課題《利用信息技術培養(yǎng)學生語文核心素養(yǎng)的研究》在全體老師們的共同努力下以優(yōu)異的成績通過驗收。課中，我關注他們，給予鼓勵；課下，我總會問問他們學習上有哪些不明白的，主動找他們聊天。而這幾個學生的家長要么出國要么外出打工，都是隔代托管的留守兒童。”我雖然不是神，但卻堅持把愛學生當做教師生涯的起點，把關心學生作為日常工作和生活的必修課。真要說些什么的話，那就是我對學生、對同事的那一份來自心底真誠的愛與溫暖。同事們經(jīng)常在辦公室看不到我，便調(diào)侃說我眼睛長在了孩子們的身上，或是看到我持續(xù)性加班，勸我不要給自己太大的壓力。正所謂親其師，信其道。二、恪盡職守奏響一路凱歌我擔任學校語文教研組長兼學籍管理員。教學之余，我還喜歡書畫，學校安排我擔任少年宮工筆畫小組的輔導員，我很開心能和孩子們一起畫畫。和她年齡相仿的老師，都因年齡原因相繼退為后勤老師或保育老師，而她卻依然沖鋒陷陣堅守在幼教一線崗位上，現(xiàn)如今在帶班的老師中就屬她年齡最大，面對繁重的工作，瑣碎的事情，她卻毫無怨言，坦然面對。三十年里，她帶過各年齡層次的班級，但不管帶那個年齡班，她都能認真組織好幼兒的一日活動，把握好活動中的各個環(huán)節(jié)，認真?zhèn)湔n，精心制作幼兒的教具學具，認真上課，認真反思。二、關愛孩子，無私奉獻。跟她說話，她永遠都是點頭、搖頭，從不和你多說一句話，一年來在她身上傾注了張老師的愛和教育，為了培養(yǎng)她的自信，張老師時刻關注她，經(jīng)常和她談心，聊天，和她做朋友，“逼”她開口說話，功夫不負有心人，在張老師的愛心、耐心、關心下，她終于開始輕聲講話了。張老師執(zhí)迷幼教事業(yè)，她滿懷激情的為之奮斗。幼兒園活動非常多，班級事務也非常瑣碎。她說：和我的孩子們在一起，不但快樂而且充實。第四篇：最美教師先進事跡用愛托起明天的太陽最美教師先進事跡教育是愛的事業(yè)，教師是愛的化身。選擇尖子生和學困生結對，進行一對一地幫助，已初見成效，教學成績有所提升。讓學生自己感覺老師已講過的問題應該會，沒有理由不會，當然，不會的學生還需耐心引導。對后進生的輔導，不只限于學習知識的輔導，更重要的是學習思想的輔導，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的?！白鲆幻美蠋煛笔俏乙簧非蟮哪繕耍蕴と虢逃@個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，關心每一位學生，讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。被稱作“媽媽”,學習困難的孩子,他注重與學生交朋友, 密切聯(lián)系家長,與家長真誠溝通,共同探討,坦誠面對,使家長們能了解孩子在學校的情況,并幫助家長共同分析,使孩子揚長避短,使學生在獲取知識的同時,他是孩子們的良師益友,許多家長說出這樣的話:“孩子交給陳老師,我們放心!” 農(nóng)村孩子天真質(zhì)樸，是未經(jīng)雕琢的璞玉。然而，他毅然接受了挑戰(zhàn)，決定用自己的實際行動給學校，家長和學生，更是給自己交一份滿意的答卷。但他沒有滿足現(xiàn)狀，他知道要想進一步上好英語課，取得好成績，自己的英語水平不高始終會是個瓶頸。農(nóng)村學校條件差，宿辦室沒有取暖設施，他便搬到有暖氣的教室里，脊背緊貼著暖器片，借著余熱一學就是好幾個小時，直到眼睛酸疼地睜不開了才肯停下，有時候眼睛實在睜不開，可還想學，他就閉上眼睛聽錄音，背課文記單詞，抓緊時間，不浪費一分一秒。這一切都源自于他對教育事業(yè)的無限熱愛。陳老師的生活是簡樸的，但他的工作卻是一絲不茍的。黃賀小學2013..年9月1日。五．桃李不言 下自成蹊一分耕耘一分收獲，陳老師通過不懈的努力和認真地