【正文】 當(dāng)聽到小學(xué)校長說，“感謝同學(xué)們來到這里支教，感謝同學(xué)們?yōu)槲覀冞@里的孩子帶來的愛心。我們在活動前一個星期就開始準(zhǔn)備講課內(nèi)容，篩選課程資料，我們精益求精，預(yù)測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對措施，我們準(zhǔn)備好了，所以我們信心滿懷，出發(fā)！責(zé)任心是開展支教活動的靈魂對學(xué)生的了解是上課成敗的關(guān)鍵。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我們不僅要學(xué)好課堂知識，我們更應(yīng)該放眼社會，多方面擴(kuò)展自己的認(rèn)識，讓自己成為一名合格的大學(xué)生，我們更要學(xué)會做人，做事要井井有條，要明白自己的責(zé)任和義務(wù)，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。不過我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn) 識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和 智慧。整個活動 中由于我們得體的表現(xiàn)，使得更多的老師為我們題詞。對待 事情有一絲不茍的精神，絕不馬虎，認(rèn)真對待此次時間工作。然后我們將問卷以學(xué)校為單位分開，每人負(fù)責(zé)一所學(xué)校的問卷統(tǒng)計，統(tǒng)計出總數(shù)、百分比以及不同答案不同的比例。而這次社會實踐也讓我了解到：一．在社會上要善于與別人溝通。，贏得贊譽(yù)在工作過程中，我們時刻提醒自己走出校門就是代表安徽大學(xué) 走出去，我們要時刻警醒自己代表安徽大學(xué)的形象，整個調(diào)研活 動不論是與老師座談還是與一些學(xué)生的交流我們行為舉止都非常 得體。我們弄清楚地址后，再聯(lián)系 好各個學(xué)校各所選專業(yè)了解考研情況的老師的聯(lián)系方式，提前和 他們聯(lián)系好。然后我們將問卷以學(xué)校為單位分開，每人負(fù)責(zé)一所學(xué)校的問卷統(tǒng)計，統(tǒng)計出總數(shù)、百分比以及不同答案不同的比例。對待 事情有一絲不茍的精神，絕不馬虎，認(rèn)真對待此次時間工作。整個活動 中由于我們得體的表現(xiàn)，使得更多的老師為我們題詞。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn) 識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和 智慧。中科大老師題詞：“繼續(xù)深造最好是能和自己的人生規(guī)劃和職 業(yè)發(fā)展相結(jié)合。分發(fā)問卷和采訪 過程中，我們非常注重禮貌，尊敬他人，低調(diào)說話。二．在行動中，要克服自己的膽怯和懶惰的心態(tài)。暑假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。第四篇：暑期社會實踐成果湖北理工學(xué)院團(tuán)委實踐部暑期社會實踐活動成果在七里坪的7天中，我們開展了許多活動，給小學(xué)生上課、輔導(dǎo)功課、培養(yǎng)他們的興趣愛好、讓他們積極動手、動腦，最后一天我們還去當(dāng)?shù)芈眯械靥炫_山做調(diào)查報告，針對當(dāng)?shù)丶t色旅游的一些自然景觀的設(shè)施和交通、安全等問題，對各方游客做問卷調(diào)查。團(tuán)結(jié)合作是我們成功的支撐14位兄弟姐妹們一起走過了一個星期的支教生活，時間雖 湖北理工學(xué)院團(tuán)委實踐部短，但我們早就有了共同的語言，形成了很好的默契。孩子們的歡樂是我們前進(jìn)的動力。全縣經(jīng)濟(jì)正朝著新的高度上升。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，推廣素質(zhì)拓展，使“三下鄉(xiāng)”活動成為我院素質(zhì)教育的試驗田。提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)，努力把暑期“三下鄉(xiāng)”建設(shè)成為我院共青團(tuán)工作的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng)，讓三下鄉(xiāng)活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會，讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。大學(xué)生是我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的后備軍，應(yīng)該發(fā)揮知識技能的優(yōu)勢，為農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為農(nóng)民群眾服務(wù)，在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中作出力所能及的貢獻(xiàn)。七里坪鎮(zhèn)是紅安縣最大的一個鎮(zhèn)，大約有4800人，而這里的方西河村只有36戶，約200人。5，交通運(yùn)輸不夠發(fā)達(dá)，雖有水泥路通村，人以步行為主，少有摩托車和農(nóng)用三輪車；家用電器少，以電飯煲為主，電冰箱、空調(diào)很少。4，重視孩子的教育，為孩子的未來謀發(fā)展。片斷三： 參觀紅安縣革命舊址此次活動，我們不僅安排有支教活動和家訪活動，還組織去參觀紅安縣革命舊址，了解紅安縣將軍縣這座革命舊址的文化，弘揚(yáng)革命老區(qū)的優(yōu)良精神傳統(tǒng)，這也是一個很重要的實踐學(xué)習(xí)部分。此次志愿服務(wù)項目是以社會調(diào)查、義務(wù)支教、愛心電腦診所、文體活動為主要內(nèi)容。%的人選擇惠普作為印象最深刻的筆記本電腦品牌。而部分人認(rèn)為絕大部分的同學(xué)由于自制能力差，盡管是出于 學(xué)習(xí)為目的而購買的，但常常也會沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，所以認(rèn)為大學(xué)生不需要購買電腦，如有需要時只需要去網(wǎng)吧就可以了。當(dāng)天艷陽當(dāng)頭，但我們沒有喊累，每次看到有居民把我們遞給他們的問卷填完，內(nèi)心都會有種喜悅；每次居民有什么問題我們都會細(xì)心解答，爭取留下好印象。相信在我們走后他們依然會自己努力的去了解去學(xué)習(xí)，因為興趣才是最好的老師。有的同學(xué)甚至坐的公交車都沒有空調(diào)，可我并沒有太多抱怨，因為我覺得苦也是一種享受。在實踐期間，我和每個人建立了良好的關(guān)系。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐。我們從一個很小的鐵門進(jìn)去，先是看到了一片長滿雜草的小操場，操場上只有一個很舊的籃球架豎在那里，沒有籃筐，操場過去有一棟很破舊的三層小樓房，看上去仿佛很久沒有人進(jìn)來過似的。還積極向輔導(dǎo)員與書記請教。為了備好課，我們的志愿者每天都 湖北理工學(xué)院團(tuán)委實踐部自己對著鏡子練。但這里，讓我們成長。六月的陽光，燦爛，溫暖，一朵朵花兒在陽光下抬起頭來，舒展柔嫩的花瓣，迎著陽光燦爛綻放。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。通過此次活動，深刻理解公益與志愿精神，培養(yǎng)我們社會責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的精神，同時在社會實踐中，通過不斷的自主解決生活中遇到實際問題，是自己的能力得到鍛煉，在真正走向社會時，這將是一筆巨大的財富，有知識，有能力，有愛心，懂得奉獻(xiàn)的青年才是這個社會進(jìn)步的動力。在前期最主要的工作就是備課，我們一直在迷茫，僅僅十天的支教時間，我們到底能教會他們什么？心里雖然很明白，我們的目的是讓留守的孩子感受到愛，學(xué)到平時在書本里學(xué)不到的知識，讓他們明白知識可以改變命運(yùn)，然而這么短的時間里教不了太多，但還是大量的搜索資料，各個年級，各版本都研究，編教案，謝大綱，花了很多心思和時間，準(zhǔn)備了很久，很多。由于天氣比較熱，居委會書記擔(dān)心志愿者和同學(xué)們，還給志愿者們送來了消暑解渴的西瓜。不過社區(qū)居委會書記及時地帶這名志愿者到醫(yī)院進(jìn)行了防感染處理，打針敷藥，讓傷勢得到了控制。因為作為這個社會的一份子，大家都是需要互相關(guān)愛的。暑期“三下鄉(xiāng)” 湖北理工學(xué)院團(tuán)委實踐部暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報告時間：2012年7月1日—7月14日 活動地點(diǎn)：黃石市南京路社區(qū) 活動對象：南京路社區(qū)居民活動內(nèi)容：、專業(yè)實習(xí)等，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。我們臉上都會覺得無比的自豪。在社區(qū)的各項服務(wù)工作中，我們都經(jīng)歷了從不了解到開始接觸，然后進(jìn)行學(xué)習(xí)，到初步接受再到掌握的過程，經(jīng)過社區(qū)志愿服務(wù)，我們感受到了從高等教育的課堂走進(jìn)基層社區(qū)是個雙贏的舉動，社區(qū)的服務(wù)需要我們每一個人的的熱情和知識，而大學(xué)生需要社區(qū)這塊可以充分發(fā)揮特長的沃土。”通過這次在南京路社區(qū)勞動，我明白了許多道理。我們不但為校爭光，讓更多的人看到理工人的風(fēng)采，讓社會人領(lǐng)略到二十一世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采！二、開展社區(qū)象棋比賽小組成員：秦志淋，滕仕航，在南京路社區(qū)的小廣場上舉行社區(qū)居民象棋比賽。驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲已在國際學(xué)院已經(jīng)敲響。天氣十分炎熱，但這絲毫沒有影響到我們的熱情。但對于我們這樣的在校大學(xué)生，是一次真正意義上的鍛煉。而這真正提高了我們動手動腦的能力。二、培養(yǎng)幼兒觀察力。吸收了新的思想與知識。經(jīng)過細(xì)致的準(zhǔn)備工作，志愿者們每個星期頂著酷暑，由金曉珊同學(xué)提前到達(dá)社區(qū)，將社區(qū)留守兒童集合起來，一齊帶往球館，確保其安全。努力使大湖北理工學(xué)院團(tuán)委實踐部學(xué)生走進(jìn)社會、深入社會、了解社會、適應(yīng)社會。它實質(zhì)上不是估價人員的定價，而是模擬市場價格形成過程將房地產(chǎn)價格顯現(xiàn)出來，它具有專業(yè)性、技術(shù)性、復(fù)雜性，是科學(xué)、藝術(shù)和經(jīng)驗三者的結(jié)合。七月六日，細(xì)致完成市場調(diào)查所得基本信息的整合工作及地圖的繪制。在事務(wù)所的宣傳板上我們可以清晰的看到誠信、客觀、公正幾個大字，我們默默在心里記下了這幾個字，在走入事務(wù)所時在門口右手邊的公開欄里從左到右依次為每日報刊關(guān)于房地產(chǎn)的最新案例或者法律條文更新、企業(yè)對員工的期望條文、企業(yè)發(fā)起的由各部門參與的評選活動相應(yīng)獲獎名單、部門職工的目標(biāo)宣言及公開未達(dá)到目標(biāo)將獲得的懲戒方式等。七月五日上午我們從黃石大道出發(fā)北至天津路，南至沿湖路，西。隨著上班時間的逼近，陸續(xù)有員工出入在這個看似狹窄的事務(wù)所里，八點(diǎn)為各部門早會時湖北理工學(xué)院團(tuán)委實踐部間，所謂早會就是在每天上班前由部門經(jīng)理安排下一天的工作便于在員工心中形成對工作任務(wù)的準(zhǔn)確定位，提高工作效率。七月九日，學(xué)習(xí)部分部門資料及相關(guān)文件精神?；顒釉谇捌诘闹苊芑I劃下取得了預(yù)期效果，這一社會實踐對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升奠定了良好的基礎(chǔ)。秉承“貫徹科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)農(nóng)村促和諧”的宗旨，引導(dǎo)全院學(xué)生積極投入此項活動。可見，我們的支教活動也達(dá)到了一定的效果。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實際問題的能力，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對自己有了清醒的定位，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。四、注重個性培養(yǎng)。湖北理工學(xué)院團(tuán)委實踐部五、組織社區(qū)留守兒童學(xué)習(xí)繪畫我們這一次社區(qū)實踐活動選擇了教小朋友畫畫，幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。這些問題其實也就是我們生活中常常遇到的問題。孩子們很可愛，對運(yùn)動也是特別的喜愛！和孩子們交談后，我們準(zhǔn)備舉行一場乒乓球比賽，為了使比賽更加激烈，我們跟孩子們“打賭”，要是哥哥姐姐們輸了就請你們喝水，有個孩子特別可愛的說道：“我們輸了不請你們喝水啊，我們沒有錢”我們很爽快的答應(yīng)了。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我院立足實際，切入社會熱點(diǎn)，以“立足實踐 關(guān)注民生”為主題，組織了南京路社區(qū)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。選手們大多是爺爺輩的，但他們思維敏捷，奇招不斷。只有自己體驗了才會知道：自己付出了多少，就得到多少回報——看到老爺爺、老奶奶的笑臉，我們心里很高興。組織社區(qū)居民開展廣場舞成員：李宗澤，朱曉敏我們親愛的輔導(dǎo)員親自輔助并指導(dǎo)我們進(jìn)入社區(qū)，由此加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)，傾心服務(wù)社會、服務(wù)百姓，有力地推動了教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。赴市南京路社區(qū)暑期社會實踐活動啟動儀式一、建團(tuán)90周年，再就業(yè)政策，綜合治理等相關(guān)宣傳活動成員：全體成員為構(gòu)建和諧社區(qū)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，本著志愿性與制約性相結(jié)合，無償性與公益性相結(jié)合，組織性與業(yè)余性相結(jié)合的原則，積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神，大力弘揚(yáng)助人為樂美德，努力營造“有困難找志愿者，有時間做志愿者”的良好氛圍，為發(fā)展公益事業(yè)、完善社會服務(wù)、促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻(xiàn)。3組織開展貼近基層的暑期文藝演出。然而，相較于對于那些孩子的幫助，我覺得我在這次的暑期支教活動中學(xué)到了更多的東西，這段時間對叫我來說，是無比難忘的，同時對我以后走上社會的幫助也是巨大。今天我輔導(dǎo)的一位中學(xué)生學(xué)習(xí)初二物理學(xué)，開始的時候他有點(diǎn)害羞，所以不怎么開口說話，后來隨著交流溝通的深入，慢慢了解到他是那種學(xué)習(xí)認(rèn)真，比較內(nèi)向的學(xué)生。與此同時，還有部分志愿者在居委會成實書記的帶領(lǐng)下探訪了一位貧困學(xué)生的家，對其家庭情況作了一定的了解，還與其家人熱情地聊天，有需要幫忙的事情志愿者也可以幫忙做。活動的開展：2012年8月6日星期一，湖北理工學(xué)院電氣與電子信息工程學(xué)院2010級電子信息工程專業(yè)的志愿者在八卦嘴社區(qū)居委會會議室正式開始了為期一周的義務(wù)暑期輔導(dǎo)活動。傳授經(jīng)驗?！洶素宰焐鐓^(qū)暑期志愿實踐活動摘要：為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，鼓勵廣大學(xué)生積極投身社會實踐，在基層一線砥礪品質(zhì)，提高青年學(xué)生的奉獻(xiàn)意識、實踐能力和社會競爭力，以實際行動慶祝建團(tuán)90周年和黨的十八大的勝利召開。燦爛的陽光啊，你看到了嗎，一片生機(jī)盎然的花兒正在盛開，在這個充滿愛的季節(jié)，花開不??！2012年暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)2012年7月5日，我們湖北理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院赴湖北省黃石市金山店、還地橋衛(wèi)生院醫(yī)療服務(wù)社會實踐團(tuán)的成員們滿懷激情，踏上了前往鄉(xiāng)衛(wèi)生院之路，開始了“走進(jìn)農(nóng)村，情系民生”暑期社會實踐活動。在他們眼里，在那一節(jié)節(jié)生動有趣的課堂上，我們就是他們的依靠。淚眼朦朧，才忽然體會到那些電視上在山區(qū)支教的前輩們離開那群世界上最天真可愛的孩子時心中的不舍的痛。當(dāng)然還有我們的副部們、我們雖然經(jīng)常去幫助他們，但是我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而且，教室里也沒有一盞燈和電扇，我們都無法想象這群孩子是怎樣克服種種困在這么艱苦的條件下還天天認(rèn)真學(xué)習(xí)的?；ㄩ_不敗——記陸家鋪小學(xué)暑期實踐活動“老師,你們終于來了,我們可想你們了!”還未步入陸家鋪學(xué)校，就聽見同學(xué)們稚氣的童音從不遠(yuǎn)處傳來，我們不禁加快腳步走向他們。這次的實踐活動加強(qiáng)了我的硬件方面知識，要提高綜合素質(zhì)，真正讓大學(xué)生掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，我還需要全面發(fā)展。同時，在實踐中，我深深體會到團(tuán)隊合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。希望以后能有 湖北理工學(xué)院團(tuán)委實踐部更多類似的活動，讓我們從實踐中學(xué)習(xí)，從實踐中增強(qiáng)自己的能力。同時，我們在小區(qū)某地設(shè)置攤位，方便小區(qū)居民詢問相關(guān)電腦知識，以及維修電腦。二、實踐活動總結(jié)