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服裝專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃【程】(完整版)

2025-10-13 17:22上一頁面

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【正文】 計中最醒目的部分。在西方服裝設(shè)計史上,那些備受矚目的署名服裝設(shè)計師們軍以其獨特的創(chuàng)造力和想象力在設(shè)計上出奇巧思。當(dāng)然,以前的設(shè)計大師也有個別不會畫畫的,但他需要在其它方面有更杰出的表現(xiàn)。是指人們認(rèn)識與評價美,美的事物與各種審美特征的能力,也就是說,人們在對自然界和社會生活的各種事物和現(xiàn)象做出審美分析和評價時所必需舉白的感受力,判斷力,想象力和創(chuàng)造力。要想成為一名服裝設(shè)計師不是一件容易的事,不僅需要有一定的天賦,而且更需要懂得學(xué)習(xí)方法并為之付出辛勤的努力,才能學(xué)有所成。隨著科學(xué)與文明的進(jìn)步,人類的藝術(shù)設(shè)計手電也在不斷發(fā)展。:希望能找到自己喜歡的,有關(guān)服裝設(shè)計,時尚設(shè)計包裝的職業(yè),對未來充滿信心,并且堅信努力就會有收獲?!?不夠機智,缺乏變通?!锵矚g看時尚雜志,時尚大片,T臺走秀,喜歡漂亮鮮艷的色彩,喜歡豐富多彩的世界,對潮流時尚都有自己的獨特感覺。★有上進(jìn)心,對待工作學(xué)習(xí)勤奮刻苦,踏踏實實的做好每一步?!?對待每一件事情都能有自己的看法,不人云亦云。選擇我所熱愛的,熱愛我所選擇的?,F(xiàn)在我上了中專,學(xué)到了我心目中最最喜歡的專業(yè),并且可以夢想著自己的未來,覺得這一切都朝著我正期望著的狀態(tài)一步一步的行進(jìn)著。怎樣看待服裝藝術(shù),領(lǐng)略并感受服裝本身的語言,成為今天網(wǎng)絡(luò)時代“注意力”經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重的“眼球之戰(zhàn)”。級的美國心理學(xué)家稱:作為人行為模式之一,模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果。服裝設(shè)計是一門實踐性很強的學(xué)科,只有通過不斷的實踐才能真正認(rèn)識服裝,才能或有更多的直接經(jīng)驗,才能做出真正好的有用的設(shè)計。設(shè)計質(zhì)是創(chuàng)造,設(shè)計本身就包含了創(chuàng)新,獨特之意。最常見的輪廓造型有“A“型、“X”型、T型、H型、O型等。服裝款式上的各種造型并不僅僅表現(xiàn)在設(shè)計圖紙上,而是用各種不同的面料和裁剪技術(shù)共同達(dá)成的,熟練地掌握和運用面料設(shè)計才會得心應(yīng)手。學(xué)校里的學(xué)生經(jīng)常會遇到這樣的問題,由于自己還不會打版,參加大賽的服裝只能請師傅打版,但自己畫的是一種效果,做出來完全走了型,沒有達(dá)到想要的效果。這就要求設(shè)計師要熟知服裝行業(yè)中的各種加工設(shè)備及服裝縫制專用機件,對針織、梭織的加工工藝了如指掌,才能在設(shè)計運用中得心應(yīng)手。20世紀(jì)80至90年代,德國的設(shè)計大師卡爾拉格費爾曾同時兼任夏耐爾、芬蒂、克羅耶等三家國際著名品牌的首席設(shè)計師,在為每個品牌策劃設(shè)計時,都以該品牌的定位為準(zhǔn)則,張揚了3種不同品牌風(fēng)格,被譽為“天才設(shè)計師”。為了達(dá)到這個目的,本人將所執(zhí)教的深圳大學(xué)藝術(shù)學(xué)院服裝專業(yè)第四年的設(shè)計課程做了很大的調(diào)整,課上的內(nèi)容完全是服裝公司設(shè)計師的工作要求,從品牌調(diào)研、定位分析、設(shè)計計劃書到款式推出、價格定位、營銷方案的提出等等方面,使同學(xué)們提前熟悉服裝公司的每個工作細(xì)節(jié),將學(xué)生畢業(yè)后參加社會工作時所面臨的“磨合期”提前在學(xué)校來完成,這樣做能使學(xué)生在畢業(yè)時積累更多的實踐經(jīng)驗,為大多數(shù)企業(yè)歡迎。作為一名服裝設(shè)計師,對服裝具有敏銳的觀察力是非常重要的。第二篇:服裝專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書隨著高校擴招、就業(yè)體制變革,使現(xiàn)今大學(xué)生面臨著嚴(yán)重的就業(yè)形勢。那么如何才能科學(xué)的設(shè)計出符合自己職業(yè)生涯規(guī)劃,可以分為四個階段來實行::學(xué)習(xí)好專業(yè)方面知識,把專業(yè)技能學(xué)好,參加一些專業(yè)只是培訓(xùn),培養(yǎng)交際能力,為人處事,實踐鍛煉能力,全面發(fā)展鍛煉自己。:有點與現(xiàn)實相抵觸的心理,喜歡嘗試一些有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作,不喜歡過被別人安排的生活。學(xué)習(xí)工作技能,對大學(xué)生來說,極為重要。六、評價與反饋在以上所作職業(yè)生涯規(guī)劃中,當(dāng)然還有很多不足之處,需要在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷調(diào)整與修改,進(jìn)而完善自己的人生職業(yè)生涯規(guī)劃,使自己的人生更有價值!大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃對人生目標(biāo)的確立、實現(xiàn)及人生價值的實現(xiàn)具有重要作用,優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃是走向成功的一條捷徑。我的性格屬于比較開朗,性格隨和,對熟悉的人能談天說地,但是面對陌生人一開 始不知所措。企業(yè):企業(yè)意識到原創(chuàng)設(shè)計對產(chǎn)品生命力的重要性,只是足夠經(jīng)歷的名師能打造名牌,也只有名牌才能使服裝獲得長足發(fā)展。專業(yè)畢業(yè)生可以在紡織行業(yè),外貿(mào)等部門的服裝工廠或服裝設(shè)計單位從事服裝設(shè)計。營銷總監(jiān)應(yīng)具備有準(zhǔn)確地領(lǐng)悟能力,全面地統(tǒng)籌能力,充分的展示能力;懂服裝市場以及品牌運作狀況,懂得欣賞品牌的優(yōu)勢,向客戶學(xué)習(xí),因為他們代表一定的消費群體,相信他們的直覺,根據(jù)他們的意見,正確的分析,總結(jié)與判斷;應(yīng)時刻站在投資者的角度運作市場,只能成功不能失敗,給企業(yè)至少要有一個安全感,減少冒險數(shù);具有良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負(fù)、“有志者,事竟成”,我始終相信這句話是經(jīng)典的,我會朝著這個心中所向往的理想而去,不管途中遇到的一些絆腳石。當(dāng)然,也有很多跨行跨專業(yè)成功的例子存在,但那更多的是在一定行業(yè)交叉背景下的特殊產(chǎn)物。 :專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計學(xué),經(jīng)濟(jì)法,英語(能達(dá)到四級水平),計算機(能達(dá)到二級水平)。在父母的關(guān)愛下,我的性格也十分開朗樂觀,對生活的態(tài)度積極向上,遇事可以充滿信心很好地解決。職業(yè)環(huán)境分析 :金融行業(yè)分析:金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間有著密切的關(guān)系。自身劣勢:第一、作為本科生,是三本生,受學(xué)歷的限制,所以要想在這個行業(yè)有更高發(fā)展,考研也是一種選擇。畢業(yè)后我將選擇直接就業(yè)。因為在沒有投身社會實踐之前,最重要的莫過于專業(yè)的理論知識,因此學(xué)好人力資源管理這一專業(yè)技能知識,打好扎實的學(xué)科基礎(chǔ),為將來的社會實踐做充分的理論準(zhǔn)備,而這一階段恰恰是一個汲取知識的階段,可塑性是很強的。因為在積累了相當(dāng)?shù)膶崙?zhàn)經(jīng)驗后,更有實力打拚并且更加具備良好的專業(yè)及心理素質(zhì),不但能在實際工作中指導(dǎo)他人更好地完成“行路”這一階段,更能在這一過程中充實自我、完善自我。生活,每天都會面臨這樣或那樣的考驗,只有不斷探索,汲取精華,只有時刻準(zhǔn)備著為之奮斗的決心,才能使生活更加完滿和豐富,才無悔于青春的使命。:我的性格還是比較好的,很容易與他人相處,不會和他人發(fā)生很大的矛盾。相對來說比較勤勞。所以我很少參加競賽。一個人要想進(jìn)步,就必須不斷地取長補短。我覺得大學(xué)生之間的戀愛不切實際,可能會耽誤學(xué)習(xí),同時浪費精力,浪費時間,所以我個人比較反對大學(xué)期間談戀愛。但是由于我所在的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁,同學(xué)之間相互交流專業(yè)知識的情形比較少見。職業(yè)生涯條件分析小結(jié):總體來說,我的生涯條件還是處于劣勢低位的。在平時的學(xué)習(xí)中,不但要珍惜學(xué)校提供的各科實踐課程,還要主動的多抽時間敲代碼,增加自身的代碼儲備量。我們?yōu)榇笠淮蠖W(xué)習(xí)的知識做檢驗的時候到了。我想我應(yīng)該確定一個目標(biāo),我想要去哪一個公司去任職?我應(yīng)該做哪些具體準(zhǔn)備。另外,職業(yè)生涯規(guī)劃是學(xué)生的理想,及早地確立學(xué)生的理想,有助于激發(fā)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。我也應(yīng)該清楚前三年的準(zhǔn)備情況,并開始擬定和提交畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘會。我們可以嘗試著投簡歷,提交工作申請,切身實地的到企業(yè)進(jìn)行實習(xí),體驗工作,為大四的找工作豐富經(jīng)驗。另外,學(xué)習(xí)這個專業(yè)必須學(xué)好數(shù)學(xué)和英語。:程序員—軟件工程師:先從程序員做起,不斷了解公司的運作環(huán)節(jié),逐步著手軟件設(shè)計部,最終成為軟件工程師。:可以說,信息化時代,在軟件這個行業(yè)人才需求量很大。父母長期做高強度的體力活供我讀書。要想在這個社會上有所成就,自信和交際能力是不可或缺的。和陌生人說話很緊張、很害羞。我這個人也比較耐得住寂寞,能夠靜下心來。:對于喜歡的職業(yè),并不要求過高的物質(zhì)要求。:在朋友看來,我是一個性格外向的人。然而夢想是美麗的,現(xiàn)實卻是殘酷的。第二,在中程規(guī)劃中,我要扮演的角色是“行路人”的角色。第八學(xué)期:在即將結(jié)束大學(xué)生的第八學(xué)期,我會將重點轉(zhuǎn)移到社會上到工作上,開始投簡歷面試直至被錄取。機會:隨著中國市場經(jīng)濟(jì)改革的不斷深化,信貸業(yè)的發(fā)展必然有長期利好的趨勢,尤其是借著溫州的金融改革,所以金融行業(yè)的前景可謂是一片光明。但與國外的金融企業(yè)相比,我們還停留在金融信息化的初級階段。學(xué)院堅持“貼近社會、貼近產(chǎn)業(yè)、貼近國際”的辦學(xué)思路,并 確立 “會做人、會做事、會求知、會創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)基本目標(biāo)。一定的職業(yè)能力是任某種職業(yè)崗位的必要條件,我認(rèn)為我所具有的能力恰好適用于銀行和保險行業(yè)人員的工作。缺點是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,不善長與人溝通交流在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫作能力不夠強,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。也無法正確的把握服裝顏色的搭配。職業(yè)的能力素質(zhì)要求是交際與溝通能力強;有團(tuán)隊意識;對服裝有較高的造詣,把握流行敏銳力觀察力強;適合市場要求,市場占有高;能夠獨立完成一系列創(chuàng)作到成衣的打板制作流程;對面料熟識,能用不同的方式進(jìn)行組合搭配等。因此,服裝企業(yè)對這些服裝設(shè)計師的需求可
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