【正文】 的農(nóng)村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智、運用科學(xué)文化知識的廣闊天地；大學(xué)生也需要到農(nóng)村去，在服務(wù)農(nóng)民群眾的實踐中可以進一步地接觸社會，了解國情，增強社會責(zé)任感和歷史使命感，提高全面素質(zhì)，走正確的成長成才道路。在江北下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛的精神，雖然也有意見不一的時候，但是作為一個團隊，我們還是很緊密地團結(jié)在一起的。并且將我院三下鄉(xiāng)活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地，成為我院一個素質(zhì)教育典范。為進一步貫徹和實施團中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神，進一步落實2012年暑期社會實踐活動的精神，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會,宣揚“三個代表”的重要思想理論,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會的先進性作用。希望政府當(dāng)局在以后的發(fā)展中要做到科學(xué)規(guī)劃、廣開言路、加強學(xué)習(xí)，以推動紅安縣域經(jīng)濟又快又好發(fā)展。為期一周的支教活動是最開心的日子，即使我們每天要站 湖北理工學(xué)院團委實踐部上十幾個小時，放學(xué)還要批改作業(yè)、晚上還要一起討論課堂情況，根據(jù)他們的實際情況做相應(yīng)的課程變動，但是看到他們一張張堆滿笑容的臉，再辛苦我們也是快樂的。我們很渺小，但我們時刻都保持著最旺盛的精力；我們很頑強，因為我們有努力拼搏、吃苦耐勞的骨氣；我們很幸福、快樂，因為我們是一家人。在那里，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，同時也看到了一些問題。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。并且應(yīng)自主研發(fā)出該方面的新技術(shù)，發(fā)展浙江省的潮汐能發(fā)電事業(yè)，爭取成為引領(lǐng)潮汐能發(fā)電技術(shù)發(fā)展的前沿陣地。潮汐發(fā)電站又有投入的資金高，然而一旦落成，潮汐能電站將給浙江省以至全國帶來巨大財富的特點。主要興建了臨海訊橋、溫嶺沙山、樂清灣江渡岱山雙合及銅盆鋪等地的小型潮汐發(fā)電站；對杭州灣巨型潮汐發(fā)電站也開始組織前期研究和規(guī)劃。可提供年發(fā)電量達(dá)２６３．９４ＬｋＷｈ，占全國總量的４２．７％。因為潮汐能有著清潔，能量來源廣而且蘊含量巨大等特性，它的開發(fā)和利用越來越受到人們關(guān)注。而潮汐能資源量比較豐富的浙江和福建兩省，其開發(fā)積極性更高，在上級主管部門和專業(yè)單位的支持下，開展了萬千瓦級潮汐電站選址的前期工作。專家們經(jīng)過對該港內(nèi)黃門峽、鎖木渡、鳳凰山、羅城和龍江等壩址的實地考察，以及分析對比后提出：處于健跳港內(nèi)中段的鳳凰山和鎖木渡壩址對下游港口影響較小，－，容量適中，與黃墩港壩址相比具有潮差大、投資小、施工期短等優(yōu)點，近期實施的可能性較大，故建議對此站址先期進行可行性研究。萬千瓦級潮汐電站選址前期準(zhǔn)備在江廈潮汐試驗電站建設(shè)期間，浙江省科協(xié)組織下屬12個學(xué)會、研究會的30余名高中級科技人員，于1983年5月，開展了萬千瓦級潮汐電站的選點考察，并推薦位于象山港末端的黃墩港峽山壩址方案作為萬千瓦級潮汐試驗電站站址。于是，潮汐能開發(fā)利用開始受到我國沿海地區(qū)各級黨委和政府的重視，浙江省潮汐能開發(fā)同樣出現(xiàn)了空前活躍的局面，主要圍繞著江廈潮汐試驗電站的建設(shè)和萬千瓦級潮汐電站的前期工作展開。次年4月，試驗電站工程在溫嶺縣地方在建的七一塘圍墾工程的基礎(chǔ)上開工建設(shè)，至1978年土建工程竣工。這批電站裝機規(guī)模均很小（一般幾十千瓦），機電設(shè)備簡陋，水輪機轉(zhuǎn)輪為木制，發(fā)電機多為感應(yīng)電動機改裝。經(jīng)對全省11處較大港灣和河口進行踏勘后。潮汐能的選址很有講究，最好是位于喇叭口形狀的海灣，這樣更便于發(fā)電，江廈電站所處的地形就是這樣。世界上第一座具有經(jīng)濟價值，而且也是目前世界上最大的潮汐發(fā)電站，是1966年在法國西部沿海建造的朗斯洛潮汐電站，它使潮汐電站進入了實用階段，其裝機容量為24千瓦。所以，我們希望，我們做的只是將文化帶給他們，而不是帶他們遠(yuǎn)離自己的文化。早上臨時寫的主持稿，臨時排了幾個節(jié)目，孩子們的吵鬧不配合，都讓我們不得不忙的焦頭爛額，不過好在孩子們都有很強的表演欲，到真正表演的時候他們都能迅速進入狀態(tài)，呈現(xiàn)出最好的姿態(tài)。下午則以活動形式讓孩子們自己動手，去完成一件件精美的作品。一抵達(dá)縉云，我們便去了縉云仙都，領(lǐng)略了傳說中的黃帝文化，感受了縉云濃濃的文化和自然氣息。由于之前對場地的不了解，再加上孩子們年齡差距之大，原本計劃的許多事情似乎并不能完成，加上家長的要求，我們不得不改變事先規(guī)劃好的活動。每天早上孩子們都早早的等在教室前，把下車的我們圍得水泄不通。這次的社會實踐對于孩子們來說，不僅是一次很好的文化熏陶，還是漫長暑假的陪伴。一、發(fā)電原理潮汐發(fā)電與水力發(fā)電的原理相似，它是利用潮水漲、落產(chǎn)生的水位差所具有勢能來發(fā)電的，也就是把海水漲、落潮的能量變?yōu)闄C械能，再把機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽òl(fā)電）的過程。江廈電站雖然發(fā)電量小，但是能夠?qū)ρ睾Ｓ绕涫呛u居民用電提供幫助。自1958年以來，浙江省對主要的潮汐電站站址開展了大量的規(guī)劃設(shè)計和選點考察工作，同時陸續(xù)建成了一批小型潮汐電站，至80年代中期長期運行發(fā)電的尚有4座（占全國一半），而到目前為止僅剩2座（全國3座）。1961年，因遇自然災(zāi)害，國民經(jīng)濟進入調(diào)整時期，科研規(guī)劃實施進程推遲，潮汐電站建設(shè)項目也趨于停頓。其中第一方案，即現(xiàn)在的江廈電站方案；第四方案為江巖山至漩門港以內(nèi)庫區(qū)一次性開發(fā)方案。而且，建站前對自然環(huán)境條件調(diào)查不充分，論證不足，建站后又出現(xiàn)庫區(qū)泥沙淤積嚴(yán)重，水輪機等設(shè)備簡陋、質(zhì)量低劣，對海水腐蝕、海生物污損也沒有采取有效措施，更沒有處理好電站與排灌、通航的矛盾，以及對間隙性潮電未能采取補救措施，用戶感到使用不便等問題，從而導(dǎo)致這些電站在建成后不久就陸續(xù)關(guān)停廢棄。1986年1月，由原國家科委和水電部主持，在浙江省臨海市召開了江廈潮汐試驗電站科技攻關(guān)項目評審會議。缺點是工程量大、投資多、短期不易見效。1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會要求各國，為了保護環(huán)境，限制有害氣體排放，加速發(fā)展可再生能源。四、潮汐能發(fā)電的現(xiàn)狀和前景目前人類社會消耗的能源絕大部分來自煤、石油和天然氣。而且可用攔海大壩，促淤圍墾大片海涂地，把水產(chǎn)養(yǎng)殖、水利、海洋化工、交通運輸結(jié)合起來，大搞綜合利用等。據(jù)勘察，浙江可以建造ＩＯＭＷ級潮汐電站的理想站址就有十多處，潮汐能可開發(fā)裝機容量達(dá)８９１萬千瓦，年發(fā)電量可達(dá)２６３億度。潮汐電站是低水頭、大流量的發(fā)電形式。但是，目前浙江省潮汐發(fā)電工程還處在規(guī)模建設(shè)的前期試驗階段，而且出于資金和技術(shù)兩個瓶頸問題約束，呈波浪式勢態(tài)發(fā)展。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。通過此次活動，讓我們受益匪淺：了解歷史，豐富文化知識。安全問題是最重要的，我們上課之前都點名，沒到的就打電話找，甚至親自到家里，我們都明白自己對他們的責(zé)任，我們要努力完成我們的義務(wù)。紅安縣旅游資源得天獨厚，紅色旅游業(yè)有著許多的發(fā)展機遇。附：以下部分學(xué)院暑期實踐活動成果：喜迎十八大，黃石港區(qū)江北暑期三下鄉(xiāng) 湖北理工學(xué)院團委實踐部2012年全國兩會召開，城鄉(xiāng)教育的差別問題也成為各地方代表熱烈討論的話題。通過此次活動，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會、人民服務(wù)。通過這次的活動，我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。大學(xué)生志愿者參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,是新形勢 湖北理工學(xué)院團委實踐部下加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的有效途徑,是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)的重要舉措?，F(xiàn)在，我在此就一周里的工作進行匯報和總結(jié)，”從而我們可以更清楚地了解紅安縣七里平鎮(zhèn)方西河村的風(fēng)土人情了。而村里只有兩個水庫，種田須看老天爺，今年干旱農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，農(nóng)業(yè)年收入人均不到10000元，最好有7000—8000元。2，大都配有機械，如三輪車、摩托、一般是自身經(jīng)營的需要。湖北理工學(xué)院團委實踐部，農(nóng)村教育師資不夠雄厚，小學(xué)沒英語授課，學(xué)習(xí)知識狹窄，體育課一般不玩球。里面有許多賣小飾品的地方：紅軍帽，將軍圖像的扇子，還有小刀小槍小劍等玩具；我們還參觀了李先念臥室和開會舊址，以及中國工農(nóng)紅軍第四方面軍指揮部紀(jì)念館，了解了當(dāng)時的革命現(xiàn)狀。在總共的調(diào)查問卷中，%的人選擇了聯(lián)想。居民們心目中理想的電腦：小巧輕便、時尚美觀大方、質(zhì)量好、耐用價格適中，設(shè)計更加人性化，有較好的售后服務(wù)。當(dāng)天，我們在小區(qū)內(nèi)進行前期宣傳，確保小區(qū)內(nèi)居民清楚的 湖北理工學(xué)院團委實踐部知道活動舉辦的時間地點。最后，我們還組織相關(guān)技術(shù)人員對小區(qū)的孩子進行電腦常識的普及。雖然只有短短的七天，但是我感覺自己收獲頗多。我對自己的表現(xiàn)表示滿意，這為我走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)，使我體會到，一定要勇于展現(xiàn)自己，把自己的才能展現(xiàn)出來，今后我們不會辜負(fù)學(xué)校教師的期望，把工作做的更好。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。當(dāng)我們踏進陸家鋪小學(xué)時，看著眼前的一切，我們頓時都震驚了。首先是我們的實踐隊隊長，在暑期之前花了很多的時間和精力在策劃一份”讓花兒開的更盛的方案。由于方言原因，小孩子們不太會區(qū)分平舌和翹舌、鼻音和邊音。那一個個純真的笑臉。使我們交給了他們知識，但同時又是他們給了我們一個機會，使他們給了我們這群90后的大孩子們一個去 湖北理工學(xué)院團委實踐部愛的機會，去愛他們，去愛這個社會。最后，大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長才干。為響應(yīng)學(xué)校的號召并提高我院學(xué)生的社會實踐能力，我院十余名志愿者積極參加了本次活動。作為志愿者的我們明白事情的繁瑣，雖然忙碌，但大家很有信心，希望通過自己的努力，奉獻(xiàn)自己的愛心，讓留守在家中的孩子收獲更多的溫暖與希望。剛開始輔導(dǎo)的時候同學(xué)們表現(xiàn)得有些內(nèi)向，志愿者們便耐心地與他們溝通聊天。另一方面，志愿者在學(xué)生家里主動幫忙做家務(wù)也很努力。在輔導(dǎo)的過程中，社區(qū)的工作人員還為我們送來了香甜的西瓜，雖然是在舒適的空調(diào)房間里面，但是他們?nèi)匀缓ε挛覀冞@些志愿者會 湖北理工學(xué)院團委實踐部感到炎熱。通過這次活動，我們留給孩子們的知識是很有限的，可是這其中的平淡與深刻，失落與歡喜，感動與震撼，將成為我永遠(yuǎn)珍貴的回憶，而在其中收獲的認(rèn)真，勤懇，為人處事的原則，更是使我受用一生的寶貴財富。在這短短的14天的時間里，我們一直用心做事，用心服務(wù)社區(qū)的父老鄉(xiāng)親，我 湖北理工學(xué)院團委實踐部們體驗了勞動帶來的辛酸苦辣，我們領(lǐng)悟了什么叫團隊，我們知道了什么叫友誼，我們更明白了人生是可以活的那么精彩。湖北理工學(xué)院團委實踐部社區(qū)服務(wù)工作中，我們學(xué)習(xí)，認(rèn)識到了許多，個人能力也在工作中得到了進一步的考驗和鍛煉。作為一項民生工程，教育工作是熱點、焦點，也是難點，它關(guān)系到每一個人的成長，寄托著每一個家庭的希望。傳遞舞蹈的精神，把溫暖帶給每一個人，我們一直在努力！其實在這個活動的過程中我就觀察到很多團里的同學(xué)不停的做著記錄，我相信我們每一個人都一樣，希望把這些美好的回憶永遠(yuǎn)的保存?！边@說明智慧與實踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。第一天，我們10位成員來到了南京路社區(qū)，進行政策宣傳服務(wù)。而此刻我們的心情也是無法言語的。社會實踐是搏擊長空的前奏，是彩虹凸現(xiàn)前風(fēng)雨的洗禮。接著，我們組織小朋友開展繪畫小比賽，讓他們畫自己最喜歡的景物，為了鼓勵小朋友參與，我們給每個小朋友都發(fā)了份小禮品，此次繪畫比賽，不僅增加了小朋友之間友誼，激發(fā)。而這真正提高了我們動手動腦的能力。但對于我們這樣的在校大學(xué)生，是一次真正意義上的鍛煉。天氣十分炎熱，但這絲毫沒有影響到我們的熱情。驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲已在國際學(xué)院已經(jīng)敲響。我們不但為校爭光，讓更多的人看到理工人的風(fēng)采，讓社會人領(lǐng)略到二十一世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采！二、開展社區(qū)象棋比賽小組成員：秦志淋，滕仕航，在南京路社區(qū)的小廣場上舉行社區(qū)居民象棋比賽?！蓖ㄟ^這次在南京路社區(qū)勞動，我明白了許多道理。在社區(qū)的各項服務(wù)工作中，我們都經(jīng)歷了從不了解到開始接觸，然后進行學(xué)習(xí)，到初步接受再到掌握的過程，經(jīng)過社區(qū)志愿服務(wù)，我們感受到了從高等教育的課堂走進基層社區(qū)是個雙贏的舉動，社區(qū)的服務(wù)需要我們每一個人的的熱情和知識，而大學(xué)生需要社區(qū)這塊可以充分發(fā)揮特長的沃土。我們臉上都會覺得無比的自豪。暑期“三下鄉(xiāng)” 湖北理工學(xué)院團委實踐部暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報告時間：2012年7月1日—7月14日 活動地點：黃石市南京路社區(qū) 活動對象：南京路社區(qū)居民活動內(nèi)容：、專業(yè)實習(xí)等，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。因為作為這個社會的一份子，大家都是需要互相關(guān)愛的。不過社區(qū)居委會書記及時地帶這名志愿者到醫(yī)院進行了防感染處理，打針敷藥，讓傷勢得到了控制。由于天氣比較熱，居委會書記擔(dān)心志愿者和同學(xué)們，還給志愿者們送來了消暑解渴的西瓜。在前期最主要的工作就是備課，我們一直在迷茫，僅僅十天的支教時間，我們到底能教會他們什么？心里雖然很明白，我們的目的是讓留守的孩子感受到愛，學(xué)到平時在書本里學(xué)不到的知識，讓