【正文】 課余時(shí)間。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。具體問(wèn)題如下：，致使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生遭到了破壞。在這里我代表學(xué)校向大家表示感謝！同學(xué)們，面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。今天，學(xué)校決定召開半期工作總結(jié)大會(huì)暨10月份教學(xué)工作會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取全體師生在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。雖說(shuō)“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的，否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。也就像長(zhǎng)跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并一絲不茍地執(zhí)行。科學(xué)：主要存在問(wèn)題，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，做題時(shí)不認(rèn)真審題，有些同學(xué)根本就不重視這一科，對(duì)于試驗(yàn)類題目根本就不理睬。中國(guó)有句諺語(yǔ)：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光。誠(chéng)然，這些同學(xué)成績(jī)的取得與他們刻苦學(xué)習(xí)是分不開的，與他們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。通過(guò)考試，同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用。例如：三年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的成績(jī)，在全鎮(zhèn)要數(shù)一流，這個(gè)成績(jī)的取得與同學(xué)們的上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成作業(yè)都有很大的關(guān)系，同時(shí)也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導(dǎo)、辛勤輔導(dǎo)的老師有很大的關(guān)系；四年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科的成績(jī)也排在全鎮(zhèn)的首位；五年級(jí)的語(yǔ)文、六（1）六（2）班的語(yǔ)文數(shù)學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的，連打工也不要你，有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上，無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。（二）從考試到試卷分析做好反饋的情況來(lái)看語(yǔ)文學(xué)科存在的主要問(wèn)題是閱讀分析短文回答問(wèn)題這一塊不好，課外拓展不好，也就是說(shuō)我們學(xué)生不愛(ài)閱讀、知識(shí)面很窄，導(dǎo)致作文也寫不好。沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習(xí)，而是在老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)等。要覺(jué)得自己有進(jìn)步，更要為自己樹立信心。切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。（2）不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理、（3）清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。兩個(gè)多月來(lái)，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，努力拼搏，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了的質(zhì)量提升階段性目標(biāo)，完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力。為此，我想借這次大會(huì)向全體學(xué)生提出如下希望和要求：第一、學(xué)習(xí)要刻苦。第三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，把握努力方向，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我主動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)查找不足?？吹降孛嬗须s物及時(shí)撿入垃圾箱。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造酒房鎮(zhèn)中心小學(xué)的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先的宇華精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。這些成績(jī)的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。正所謂：一份耕耘，一分收獲?！逼谥锌荚囈呀?jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。首先我向在各自的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍、踏實(shí)工作的各位老師道一聲：“各位老師，你們辛苦了！”向支持和理解學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝；向?qū)W習(xí)努力、遵守紀(jì)律、并在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈地祝賀。我們今后只有更加努力，按照老師的要求踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)中的成功經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)。這次考試，同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、家長(zhǎng)、學(xué)校交了一份滿意的答卷，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)！成績(jī)只能證明過(guò)去，不能說(shuō)明現(xiàn)在，更不能代表將來(lái)！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：一、正確對(duì)待成績(jī)。在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。古人言：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！。其次是要有科學(xué)的方法。二是勤奮，俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致我們學(xué)校的成績(jī)效果不太理想，成績(jī)跟兄弟學(xué)校比較還有距離。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。到期末表模的時(shí)候，我們不僅要表?yè)P(yáng)成績(jī)較好的同學(xué)，對(duì)于與這一次期中考試成績(jī)相比取得較大進(jìn)步的同學(xué)，我們也要大力表彰。這些優(yōu)異成績(jī)的取得，離不開同學(xué)們的努力學(xué)習(xí)，離不開老師們的辛勤付出，也離不開各位學(xué)生家長(zhǎng)的默默支持。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)