【正文】 通和交流的紐帶，是文化進(jìn)步的基石?！皩?xiě)不出”，有種種原因：或者對(duì)所談的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不充分，僅停留在表面上，未能透過(guò)現(xiàn)象深入其本質(zhì)；或則對(duì)所論的問(wèn)題分析不透徹，沒(méi)有從不同層面、不同角度進(jìn)行剖析，只見(jiàn)一點(diǎn)，不及其余；或者所掌握的材料還不夠充分，或則對(duì)文章的主題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)還沒(méi)有想好，等等，都可使文章寫(xiě)不下去?！?《文說(shuō)》)蘇拭是唐宋八大散文家之一，作文如行云流水，有神出鬼沒(méi)之妙，旁人不可企及。這是許多文章家的寫(xiě)作訣竅。第五，安排好寫(xiě)作時(shí)間、地點(diǎn)。主題不明，是絕對(duì)不能動(dòng)手寫(xiě)文的。相信在大家的共同努力下,我院團(tuán)委的工作一定會(huì)走向巔峰。學(xué)院團(tuán)委書(shū)記令狐歡歡老師、2010級(jí)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)管理部干部以及2011級(jí)同學(xué)參加了此次大會(huì)。其次,施哲院長(zhǎng)對(duì)我院的概況予以介紹。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的比拼,冶金092班“溫馨小窩”組榮獲一等獎(jiǎng),冶金101班“借東風(fēng)”組獲得二等獎(jiǎng),動(dòng)力101班“飛嘗給力”組榮獲三等獎(jiǎng)。同時(shí)也弘揚(yáng)了中華民族2000多年的風(fēng)箏文化。有展翅的雄鷹、飛舞的蝴蝶、生猛的蜈蚣,還有外形超酷的空中戰(zhàn)斗機(jī)??????有方的、圓的、三角形的、四邊形的、八邊形的??????各種色彩更是讓人眼花繚亂。(稱謂在文章中的出現(xiàn)順序必須根據(jù)發(fā)以上順序從上到下(2部門稱謂:冶金與能源工程學(xué)院,簡(jiǎn)稱:冶能學(xué)院 共青團(tuán)冶金與能源工程學(xué)院委員會(huì),簡(jiǎn)稱:團(tuán)委(冶金與能源工程學(xué)院學(xué)生會(huì): 辦公室、外事部、勤助部 組織部、宣傳部、編輯部、文藝部、藝術(shù)團(tuán)(隸屬文藝部、體育部(冶金與能源工程學(xué)院社團(tuán)管理部: 青年志愿者協(xié)會(huì)(青協(xié)、心語(yǔ)協(xié)會(huì)、拓展與科技協(xié)會(huì) 生命之巔運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、紅青社、翰林社四、通訊稿上傳的兩大網(wǎng)站。校長(zhǎng)助理xxx。(敘述順序無(wú)固定,條理清晰即可要求:信息全面、準(zhǔn)確(特別是人物稱謂。(1標(biāo)題:高度概括活動(dòng)內(nèi)容,使讀者一目了然。要求:總結(jié)性語(yǔ)言要與活動(dòng)內(nèi)容相符,積極向上。院學(xué)工辦(主任xxx老師。上午11:30,在令狐歡歡老師的致詞下,本次比賽正式拉開(kāi)序幕。比賽過(guò)程中,盡管有些同學(xué)的風(fēng)箏飛不起來(lái),但他們并不放棄,而是一次又一次的調(diào)試,他們展現(xiàn)出了一種永不言敗的精神!最后經(jīng)過(guò)評(píng)比,冶能學(xué)院彭宇軒組獲得一等獎(jiǎng),冶能學(xué)院吉華山組、畢先林組獲得二等獎(jiǎng),冶能學(xué)院龐承可組、鄒寧組、祝令萌組獲得三等獎(jiǎng),冶能學(xué)院趙路組以外觀設(shè)計(jì)最高分獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。有的同學(xué)考慮的是如何合理利用五元錢來(lái)填飽肚子,有的同學(xué)則是通過(guò)自己的雙手去賺取自己的午餐、晚餐,更多的同學(xué)是考慮集廢品獻(xiàn)愛(ài)心。此次座談在院黨委副書(shū)記劉暉主持下拉開(kāi)帷幕。增強(qiáng)了新生向上奮斗的信心。最后,2011級(jí)同學(xué)向自己心儀的部門(協(xié)會(huì)遞交了簡(jiǎn)歷。首先，要明確主題。所謂“格局”，就是全文的間架、大綱、輪廓。有的人不重視寫(xiě)作前的準(zhǔn)備，對(duì)所寫(xiě)的對(duì)象只有一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)就急于動(dòng)筆，在寫(xiě)作過(guò)程中“邊施工邊設(shè)計(jì)”，弄得次序顛倒，手忙腳亂，或做或掇，時(shí)斷時(shí)續(xù)，結(jié)果反而進(jìn)展緩慢。行于所當(dāng)行，止于所當(dāng)止北宋大文學(xué)家蘇拭在談到他的散文寫(xiě)作時(shí)說(shuō)：“吾文如萬(wàn)斜泉涌，不擇地而出。如果情之所至，任意揮灑，不加節(jié)制，也不肯割愛(ài)，勢(shì)必造成枝蔓橫生，冗長(zhǎng)拖杏，甚至出現(xiàn)“下筆千言，離題萬(wàn)里”的毛病。“不硬寫(xiě)”，不等于不能再寫(xiě)。新聞面向社會(huì)公開(kāi)發(fā)表,受眾為人民大眾。二是具有真實(shí)性信息要求實(shí)事求是。要領(lǐng)：把相關(guān)問(wèn)題來(lái)龍去脈交待清楚，找出問(wèn)題的根源和實(shí)質(zhì)，并點(diǎn)明造成問(wèn)題的責(zé)任對(duì)象。二是針對(duì)會(huì)議要求解決的主要問(wèn)題，把本部門的安排部署逐—交待清楚就可以了。“題常意要新，意常題要新”題文一致用陳述句巧用背景從規(guī)范來(lái)講，標(biāo)題當(dāng)中除使用頓號(hào)外，不可以用逗號(hào)等其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。信息的結(jié)構(gòu)比較文學(xué)作品、機(jī)關(guān)公文、新聞報(bào)道來(lái)說(shuō)，要短小、簡(jiǎn)單。撰寫(xiě)信息應(yīng)站在第三者的角度來(lái)反映本單位開(kāi)展的工作，杜絕在文章中出觀“我們、我局、我區(qū)、我單位”等用語(yǔ)； 忌用“為了”，“指導(dǎo)思想”等詞語(yǔ)，事件的過(guò)程要簡(jiǎn)寫(xiě)，有的甚至不要過(guò)程； 全篇都是“了”字的晦澀拗口文章要摒棄 語(yǔ)言通俗易懂，樸實(shí)而又靈動(dòng)。其用語(yǔ)不象直述內(nèi)容型標(biāo)題那樣具體，通常是概括性的省略語(yǔ)。特別要注意的是，信息標(biāo)題的寫(xiě)作可以為了吸引讀者而適當(dāng)渲染，但決不能因此而夸大或縮小事實(shí)，聳人聽(tīng)聞。抓住或失去讀者,取決于新聞稿的第一段,甚至第一行??導(dǎo)語(yǔ)是記者展示其杰作的櫥窗”。以這一形式寫(xiě)作的導(dǎo)語(yǔ)就是評(píng)論型導(dǎo)語(yǔ)。” 這些“問(wèn)題”、“反響”是什么，讀者就要到主體中尋找了。（四）背景材料所謂背景,就是用來(lái)說(shuō)明所反映情況發(fā)生的歷史、環(huán)境和原因,解釋其發(fā)生或發(fā)展的主觀條件及其意義的情況。背景三：注釋性材料 作用：注釋主體信息文稿中常常出現(xiàn)某些具有較強(qiáng)的政策性、專業(yè)性或多數(shù)讀者感到生疏的事實(shí)或術(shù)語(yǔ)。形式結(jié)構(gòu)的安排是否恰當(dāng)，關(guān)系到能否正確、清晰地闡述主題。接下來(lái)每多讀一個(gè)層次，就對(duì)整個(gè)信息多一層了解。它既可以綜合運(yùn)用上述幾種形式結(jié)構(gòu)，也可以完全避開(kāi)上述幾種形式，或縱橫交錯(cuò)、或邊議邊敘、或?qū)υ拞?wèn)答，甚至以電影畫(huà)面鏡頭的手法寫(xiě)實(shí)等等，不一而足。（五）對(duì)號(hào)入座要根據(jù)信息層次不同，需求不同，量體裁衣，看菜吃飯，適合于哪一級(jí)信息刊物用的就報(bào)給哪一級(jí)，內(nèi)外有別。一般將其劃分為三個(gè) 服務(wù)層次，即分別為上級(jí)、本級(jí)和下級(jí)政府部 門提供服務(wù)。（三）政務(wù)信息的主要作用（1）為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。（六）政務(wù)信息的基本要求和內(nèi)容政務(wù)信息的基本要求政務(wù)信息工作是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的政治性、政策性、全局性很強(qiáng)的工作。一是信息的內(nèi)容要精，一則信息一般要集中反映一個(gè)主題、一項(xiàng)主要內(nèi)容，觀點(diǎn)突出，目標(biāo)明確，與主題內(nèi)容無(wú)關(guān)的人和事要一并舍去。如《X費(fèi)停收后干部出現(xiàn)工作松勁現(xiàn)象》 七是反映社情民意。（4）具體內(nèi)容：政務(wù)信息主要圍繞行政決策，側(cè)重反饋政府工作進(jìn)展情況、存在問(wèn)題以及解決這些問(wèn)題的對(duì)策建議等；新聞通訊則主要報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的事，除政府機(jī)構(gòu)外，還包括企業(yè)、社會(huì)組織、公民等各領(lǐng)域發(fā)生的事件。（4）媒介載體政務(wù)信息是政府部門各類政務(wù)信息刊物，政府宣傳工作包括政府部門宣傳刊物、各類新聞媒體等。一般來(lái)說(shuō)信息標(biāo)題的制作有四種類型： 即數(shù)字型、詞匯型、雜合型、短語(yǔ)型。詞匯型標(biāo)題：這種類型的信息標(biāo)題常用來(lái)說(shuō)明事情的發(fā)展過(guò)程。雜合型標(biāo)題：這種類型的信息標(biāo)題是詞句和數(shù)字并用，表述更全面、準(zhǔn)確，通過(guò)標(biāo)題就能知道事情發(fā)展的過(guò)程和結(jié)果。此類信息標(biāo)題一般在專題性、反映性、建議性等類型的信息中較為常見(jiàn)。信息結(jié)構(gòu)的基本要求： 一是簡(jiǎn)短、靈活。在這則信息中，時(shí)間順序與邏輯順序是交叉運(yùn)用的。（三）調(diào)研法。四、寫(xiě)作政務(wù)信息應(yīng)防止出現(xiàn)的問(wèn)題 一是防止失效信息和重復(fù)信息 信息的時(shí)效性決定著信息的價(jià)值時(shí)效性越強(qiáng)，信息的價(jià)值越大；反之，信息的價(jià)值就越小要盡量縮短信息在收集、加工整理、編寫(xiě)、傳遞各個(gè)環(huán)節(jié)上的滯留時(shí)間，防止由于拖延時(shí)日，成為過(guò)時(shí)信息。大事記式信息稿的編寫(xiě)者完全處于攝影者的角色，原本不動(dòng)反映客觀，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策、指導(dǎo)工作毫無(wú)參考價(jià)值。而政務(wù)信息稿不一定同時(shí)具有這五種要素，一般也不需要導(dǎo)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)，正文中正確表達(dá)信息的內(nèi)容即可。（3）全國(guó)性（全市性）即經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)中某項(xiàng)工作被評(píng)為全國(guó)性（全市性）榮譽(yù)稱號(hào)或成為全國(guó)性（全市性）的試點(diǎn)單位與全國(guó)有影響力的事情產(chǎn)生關(guān)系（4）首創(chuàng)性。(三門縣府辦)臨海引入安全管理保證金制度確保海上航運(yùn)安全制度規(guī)定：企業(yè)在簽訂安全管理目的責(zé)任書(shū)時(shí)要向管理部門交納一定額度的安全管理保證金，用于對(duì)企業(yè)安全管理工作的獎(jiǎng)罰。工程計(jì)劃工期4年，2XXX年開(kāi)工，2XXX年全線建成通車?？绾４髽蛄?zhēng)在X年年底開(kāi)工，工期大約為5年。七、如何做好政務(wù)信息工作（1）勤奮學(xué)習(xí)一方面，要強(qiáng)化政策理論學(xué)習(xí)，熟悉黨和國(guó)家的方針政策以及本系統(tǒng)階段性工作重點(diǎn)，提高宏觀分析理論素養(yǎng)；另一方面，要強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握業(yè)務(wù)工作基本知識(shí)和發(fā)展趨勢(shì)，提高信息價(jià)值的判斷能力，并且要多看、多寫(xiě)、多練，逐步提高政務(wù)信息寫(xiě)作水平。再如《我院舉行科研項(xiàng)目結(jié)題專家堅(jiān)定會(huì)》一題，三要素缺一不可。敘述要求精要、完整，不能有綴余、更不能有缺漏，并作適當(dāng)簡(jiǎn)評(píng)。廖亮總經(jīng)理在報(bào)告中指出，良好的職業(yè)態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任感，高尚的道德品質(zhì)，為理想不懈奮斗的激情，對(duì)求職者在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出具有重要作用。內(nèi)容新鮮，有價(jià)值。時(shí)效，就是速度要快，內(nèi)容要新。它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成，以吸引讀者。從此，腦力勞動(dòng)成果被無(wú)償占用的歷史在我國(guó)宣告結(jié)束（5）引用式。背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它說(shuō)明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義，是為充實(shí)內(nèi)容，烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn)，也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn)，位臵不固定。(二)開(kāi)頭與結(jié)尾：寫(xiě)導(dǎo)言時(shí)，最好已規(guī)劃如何結(jié)尾，才不致於下筆千言，離題萬(wàn)里。(七)能力與論述：除具備收集資料，應(yīng)多方查證，抓住重點(diǎn)，論述正確，言之有物，客觀事實(shí)，不穿插個(gè)人意見(jiàn)。落筆前先應(yīng)審慎確認(rèn)事件之可信度。如：。新聞這一概念有狹義和廣義之分。如果一條消息失真或有差誤，不僅會(huì)減低其新聞價(jià)值，失信于民，而且還會(huì)損害黨和人民的事業(yè)。迅速是消息的價(jià)值，消息報(bào)道速度遲緩便會(huì)降低消息的價(jià)值，?新聞?變成了?舊聞?。重大新聞的簡(jiǎn)訊都屬于動(dòng)態(tài)消息。綜合消息是把發(fā)生在不同地點(diǎn)、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實(shí)綜合在一起，并體現(xiàn)一個(gè)主題的報(bào)道。三、消息的寫(xiě)法： 消息的標(biāo)題，分眉題（又稱引題、肩題）、正題（又稱主題、母題）和副題（又稱輔題、子題）。單行標(biāo)題只有正題。如：?全國(guó)第一家由個(gè)體戶與港商合資經(jīng)營(yíng)的企業(yè)——大連光彩實(shí)業(yè)（合資）有限公司，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，1985年4月13日正式開(kāi)業(yè)。中外婦女1500多人歡聚一堂。如?女青年杜蕓蕓到上海司法機(jī)關(guān)，要求將繼承的十余萬(wàn)元遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國(guó)家，她說(shuō)：‘我還年輕，應(yīng)該靠自己的勞動(dòng)來(lái)生活，我愿意將這筆錢來(lái)支援國(guó)家的四化建設(shè)’?。導(dǎo)語(yǔ)提出什么問(wèn)題，主體就要回答什么問(wèn)題，這樣才能緊扣中心，突出重 點(diǎn)。有的消息，事實(shí)寫(xiě)完，文章就止住了，結(jié)尾就在事實(shí)之中。沒(méi)有新聞材料的積累過(guò)程，就談不上新聞寫(xiě)作的問(wèn)題，作為一名通訊員，要積累新聞素材，必須重視自己的?筆記本?。人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對(duì)初學(xué)寫(xiě)作的年輕人說(shuō)過(guò)：?先收集材料，越多越好。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?，有條不紊地展開(kāi)敘述，安排層次有以下幾種順序：一是時(shí)間順序，按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次；二是邏輯順序，就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)安排層次；三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合，這樣寫(xiě)嚴(yán)密而有條理，活潑而不紊亂。它承接導(dǎo)語(yǔ)，闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題，或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題，對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi)。（新華社北京1988年3月8日電）評(píng)論式。提問(wèn)式。采用哪種標(biāo)題，要酌情而定。多行標(biāo)題，一般有三行，即中間一行是正題，是標(biāo)題的核心，用來(lái)揭示主題或提示重要事實(shí)；正題上面一行是眉題，用來(lái)引出正題，說(shuō)明事實(shí)，交代背景，烘托氣氛，揭示含義；正題的下面一行是副標(biāo)題，用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明情況或說(shuō)明正題或依據(jù)。如《濫砍樹(shù)木南亞三國(guó)水災(zāi)仍頻，亡羊補(bǔ)牢印北方幫助員植樹(shù)》（《光明日?qǐng)?bào)》1993年7月25日）。如《我國(guó)多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》（光明日?qǐng)?bào)）1993年5月13日）。對(duì)新人、新事、新情況、新問(wèn)題，要敏銳地發(fā)現(xiàn)，盡快地了解，迅速及時(shí)地反映。新聞貴在新，而且有認(rèn)識(shí)意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息是用概括的敘述方式，比較簡(jiǎn)明扼要的文字，迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的、群眾最關(guān)心的事實(shí)。不作無(wú)謂的解釋：尤其在新聞專題報(bào)導(dǎo)中，有必要才解釋，沒(méi)有就省了。寫(xiě)短句子，寫(xiě)簡(jiǎn)單的句子：簡(jiǎn)短有力的句子，使讀者欣賞起來(lái)輕松自然，感受深刻。（二)第一段之導(dǎo)言是全文的精神，最好在60字以內(nèi)，重點(diǎn)約略提出，提綱挈領(lǐng)。切記要適可而止，最多兩個(gè)例子。結(jié)語(yǔ)是新聞的最后一段或一句話。主體是消息的主要部分。（2）提問(wèn)式。（3）簡(jiǎn)明扼要，篇幅短小。消息只有新，才能引起讀者的注意，先睹為快。報(bào)告重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。（三）末段簡(jiǎn)述本次活動(dòng)的重要意義。如我院院報(bào)總第381期（2011年10月20日）第2版通訊標(biāo)題《百年烽火 銘記辛亥——音樂(lè)學(xué)院舉辦紀(jì)念辛亥革命系列活動(dòng)》。（3）溝通合作信息工作不只是一個(gè)“點(diǎn)”，而是一個(gè)“面”，需要單位全體工作人員相互支持，通力合作，協(xié)作配合。如：“衢州一客運(yùn)汽車發(fā)生爆炸”X天上午8：30接衢州汽運(yùn)集團(tuán)公司報(bào)告，公司于此前接到衢州高速交警通知，該公司深圳—衢州班車（浙臥鋪大客車）返回衢州途中，于X天凌晨3時(shí)30分，在江西上饒境內(nèi)高速公路上發(fā)生爆炸，有較大人員傷亡，具體情況不詳。如：XX省將建造15個(gè)萬(wàn)噸級(jí)泊位2012年XX省將加大對(duì)水運(yùn)基本建設(shè)的投資，建成15個(gè)萬(wàn)噸級(jí)泊位，億元。目前，該制度已在臨海市回浦水運(yùn)有限公司等4家水運(yùn)企業(yè)中順利引入，為150艘單船的安全管理提供了有力保障。如：《常山胡柚成為X省首只獲國(guó)家原產(chǎn)地域保護(hù)的水果產(chǎn)品》 臺(tái)州在全國(guó)首開(kāi)上市公司推行期權(quán)激勵(lì)先例《上市公司股權(quán)激勵(lì)管理辦法(試行)》（以下簡(jiǎn)稱《管理辦法》）頒布近50天后，浙江玉環(huán)中捷股份有限公司成為首家依據(jù)《管理辦法》推行股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃的上市公司，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)股票期權(quán)激勵(lì)和將定向發(fā)行作為激勵(lì)股票來(lái)源的先河。（2）標(biāo)題：有創(chuàng)意、有個(gè)性、吸引人（3）語(yǔ)言：風(fēng)格鮮明、把握問(wèn)題突出（4）觀點(diǎn)要有創(chuàng)新，提出別人沒(méi)有看到的問(wèn)題（5）結(jié)構(gòu)：不拘一格（二）信息寫(xiě)作者素質(zhì)（1）敏感、敏銳、敏捷（2）富有激情，寫(xiě)作中多用動(dòng)詞，少用形容詞（3）注意平時(shí)積累。語(yǔ)氣上要注意同主要公文的區(qū)別：主要公文帶有行政命令、指令的效力，一旦發(fā)出，各級(jí)必須貫徹執(zhí)行。這類信息稿的通病是用很大的篇幅、主要的筆墨來(lái)講形勢(shì)、談?wù)J識(shí)，給領(lǐng)導(dǎo)“上理論課”，穿靴帶帽，空洞說(shuō)教，全篇無(wú)信息可言。二是針對(duì)傾向性、苗頭性問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究，目的在于找出問(wèn)題的根源和癥結(jié)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。將膚淺、零碎的信息材料進(jìn)行分析、提煉，然后歸納總結(jié)出帶有規(guī)律性的東西。設(shè)計(jì)信息結(jié)構(gòu)就是政務(wù)信息素材的組合。政務(wù)信息基本結(jié)構(gòu)形式經(jīng)驗(yàn)信息，即介紹可資借鑒、有推廣價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn)的信息其主體部分的基本結(jié)構(gòu)形式是“成果——做法——經(jīng)驗(yàn)”或“做法——經(jīng)驗(yàn)——成果”也可把“經(jīng)驗(yàn)”和“做法”揉在一起，使主體成為成果——做法（經(jīng)驗(yàn)）兩個(gè)部分 或是把“成果