【正文】 色的高質(zhì)量發(fā)展之路。五、營商環(huán)境是提高地區(qū)競(jìng)爭力的重要內(nèi)容，必須全力打造X和X高度重視優(yōu)化營商環(huán)境，積極創(chuàng)新體制機(jī)制，全面深化“放管服”改革，多措并舉減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，真心實(shí)意營造尊重企業(yè)家、善待企業(yè)家、關(guān)愛企業(yè)家的濃厚氛圍，著力打造公平、法治、便利的最優(yōu)營商環(huán)境。X是欠發(fā)達(dá)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)總量不足、市場(chǎng)活力不強(qiáng)、創(chuàng)業(yè)氛圍不濃、企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)滯后，究其原因，營商環(huán)境不優(yōu)是重要因素。X秉承“馬上就辦”工作理念，推廣“不叫不到、隨叫隨到、說到做到、服務(wù)周到”和“馬上辦、網(wǎng)上辦、就近辦、一次辦”的服務(wù)理念，全力打造審批事項(xiàng)少、辦事效率高、投資環(huán)境優(yōu)的營商環(huán)境?，F(xiàn)場(chǎng)觀摩這些創(chuàng)新性典范，在令人震撼的同時(shí)，也讓我們深深感到，唯有抓住科技創(chuàng)新這個(gè)“牛鼻子”，才能在激烈的國際競(jìng)爭中贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來。今年在深入推動(dòng)X經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會(huì)和全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上，習(xí)近平總書記充分肯定了X開展生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制的試點(diǎn)探索，點(diǎn)贊X不片面追求GDP，而注重GEP研究。思想領(lǐng)先是最根本的領(lǐng)先，苦干實(shí)干是成就事業(yè)的關(guān)鍵。二、解放思想、苦干實(shí)干是破除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的制勝法寶，必須始終堅(jiān)持這次學(xué)習(xí)考察有一個(gè)突出感受，X兩省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之所以又好又快，很重要的一點(diǎn)就是因?yàn)楦刹咳罕娝枷虢夥牛冀K保持不爭論、雷厲風(fēng)行、苦干實(shí)干拼命干的工作作風(fēng)，遇到困難和問題，不徘徊觀望、停滯不前，首先想辦法解決，主動(dòng)創(chuàng)新求變，勇于打破常規(guī)。紅船所承載的開天辟地敢為人先的首創(chuàng)精神、堅(jiān)定理想百折不撓的奮斗精神、立黨為公忠誠為民的奉獻(xiàn)精神，成為“紅船精神”的核心內(nèi)涵和精髓實(shí)質(zhì)。第四篇：外出學(xué)習(xí)考察調(diào)研報(bào)告匯編目錄赴 X 考察學(xué)習(xí)報(bào)告................................................................2 赴 X 省考察學(xué)習(xí)全域旅游工作情況的報(bào)告.....................16 赴 X 市行政審批服務(wù)局考察學(xué)習(xí)的報(bào)告.........................25 關(guān)于赴 X 考察電子商務(wù)情況報(bào)告.....................................29 關(guān)于赴 X 考察學(xué)習(xí)“互聯(lián)網(wǎng)+”的情況報(bào)告...................36 關(guān)于赴 X 市考察學(xué)習(xí)的報(bào)告..............................................44 關(guān)于赴 X 市學(xué)習(xí)考察的調(diào)研報(bào)告.....................................51 關(guān)于赴 X 學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告..............................................62 關(guān)于赴 X 學(xué)習(xí)考察文明城市建設(shè)的報(bào)告.........................70 關(guān)于外出考察學(xué)習(xí)的情況報(bào)告..........................................79 關(guān)于外出考察學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)情況的報(bào)告..........................84 規(guī)劃局關(guān)于赴 X 市考察學(xué)習(xí)報(bào)告.....................................93赴 X 考察學(xué)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)報(bào)告 調(diào)研在全區(qū)上下深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，打好打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，全力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，省委、省政府集中利用近一周時(shí)間，組織各地各有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志赴X和X兩省開展學(xué)習(xí)考察，充分體現(xiàn)了省委、省政府強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、積極的進(jìn)取精神和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為我們加快事業(yè)發(fā)展、推動(dòng)工作落實(shí)作出了示范、樹立了榜樣。學(xué)校文化主導(dǎo)著每個(gè)成員的言行，在潛移默化中影響著每一個(gè)成員的思維與行動(dòng)。因此，作為一校之長，我們一定要有自己的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念，并以這個(gè)辦學(xué)目標(biāo)為核心，形成自己的辦學(xué)思想，然后用自己的辦學(xué)思想去統(tǒng)一教師和學(xué)生的思想和行動(dòng)，使辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念深入每個(gè)教師心中，為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。一路參觀，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。韶山學(xué)校韶山學(xué)校是毛澤東主席親筆題寫校名并親自視察過的一所具有光榮革命歷史的學(xué)校，是一所從小學(xué)至高中的“一條龍”全日制農(nóng)村學(xué)校，是湖南省示范性高級(jí)中學(xué)。正如鞋子好不好，不是價(jià)格和款式，最重要的是合不合腳、舒不舒適。在考察過程中，我們深入學(xué)校，通過看學(xué)校環(huán)境、聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹等方式，深刻感受到了三所名校豐厚的文化教育和鮮明的辦學(xué)特色，他們先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及獨(dú)特的辦學(xué)模式，猶如一股春風(fēng)讓人耳目一新，感觸頗深?！痹诓簧偈覂?nèi)設(shè)計(jì)師看來，房間的色彩搭配體現(xiàn)房子主人的性格，而這種顏色搭配又能讓房屋主人的性格得到互補(bǔ)或突出，二者相輔相成。當(dāng)墻面的顏色為深色時(shí)，天花板必須采用淺色。最后，家居色彩搭配原則：第一條，空間配色不得超過三種，其中白色、黑色不算色。明代 是中國歷史上造園運(yùn)動(dòng)最熱情的時(shí)期，也是士族豪門造屋筑宅最熱情的時(shí)期。材質(zhì)堅(jiān)硬，紋理清晰，木質(zhì)本身呈紅色，具有收藏價(jià)值。它必須易于運(yùn)輸加工，用工業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和裝配，可固定于地上，又符合人體工學(xué)的尺度和造型。隨著物質(zhì)文化水平和審美觀點(diǎn)的提高,現(xiàn)階段人們?cè)谶x購家具時(shí),不僅僅只著重于實(shí)用性,已把家具的造型藝術(shù)置于相當(dāng)高度來進(jìn)行考慮。在推進(jìn)農(nóng)民增收上，重點(diǎn)是要推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)由以農(nóng)業(yè)為主向農(nóng)、工、商多元化轉(zhuǎn)變，加快農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者，不斷提高工資性收入和經(jīng)營性收入在農(nóng)民收入中的比重。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來認(rèn)識(shí)，全力以赴跑資金、引項(xiàng)目。大家必須堅(jiān)決摒棄照搬條文、自我設(shè)限的思維模式，繼續(xù)堅(jiān)持既定的發(fā)展思路不變，堅(jiān)持抓發(fā)展的勁頭不減，研究政策，靈活運(yùn)作，只要有利于加快發(fā)展，就要大膽的闖、大膽的試，努力在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇，在實(shí)干中求完善。環(huán)境代表著形象，蘊(yùn)藏著后勁，體現(xiàn)著實(shí)力。市各縣（市、區(qū)）都把園區(qū)建設(shè)作為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體，規(guī)劃建設(shè)了一批高標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)園區(qū)，以完善的設(shè)施和一流的服務(wù)，吸納了一批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目入?yún)^(qū)發(fā)展，形成了聚集效應(yīng)，拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。與他們相比，我們一些同志的思想還不夠解放，有的存在唯條件、唯客觀的思想，缺乏加快發(fā)展的信心；有的在工作中瞻前顧后，顧慮重重，放不開手腳，邁不開步子；有的看問題總是先看到困難，而不會(huì)在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，更談不上創(chuàng)造性的利用機(jī)遇。（例子）二是加快發(fā)展的勢(shì)頭猛、氣魄大。做到勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)生活協(xié)調(diào)，身心愉悅，使本次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)取得了全面的收獲與成功。知識(shí)來源于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)難能可貴，其實(shí)學(xué)習(xí)的途徑無處不在，更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就在我們身邊。直面問題的實(shí)效性評(píng)課開封職業(yè)技術(shù)學(xué)院規(guī)劃占地550畝，建筑面積21萬平方米，分三期完成。由于帶著任務(wù)出發(fā)，目的性很強(qiáng)。我們沒有江、浙得天獨(dú)厚的自然、地理、人文、交通等優(yōu)勢(shì)，有很多經(jīng)驗(yàn)我們無法克隆，但在軟環(huán)境建設(shè)和服務(wù)上，我們是可以學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)借鑒江、浙經(jīng)驗(yàn)，首要的就是要把江、浙人的思維觀念和敢闖敢試的魄力學(xué)到手，把進(jìn)一步解放思想、更新觀念作為加快發(fā)展的首要前提，努力克服在加快發(fā)展問題上的思想桎梏，敢于沖破一切阻礙發(fā)展的條條框框，多在主觀上找差距、在困境中找出路、在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇，不能總是在強(qiáng)調(diào)客觀上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、在爭論中喪失機(jī)遇。他們注重招商先交友，增進(jìn)感情，很多招商引資人員與外商建立了濃厚的友情。在參觀了江蘇的張家港市永聯(lián)村后，一個(gè)工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的典型讓我們驚嘆，華夏第一鋼村——永聯(lián)，這個(gè)曾是張家港市面積最小、人口最少、經(jīng)濟(jì)最落后的村。黨的十一屆三中全會(huì)以來的改革開放政策讓浙江人找到了脫貧致富的捷徑，千家萬戶創(chuàng)辦家庭工業(yè)，千軍萬馬跑市場(chǎng)營銷，離鄉(xiāng)背井，肩挑背扛各種商品出現(xiàn)在全國各地，不等不靠不要，堅(jiān)持自主自強(qiáng)自立，勇于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，取得了輝煌的發(fā)展成就，于是浙江民營經(jīng)濟(jì)如星星之火，幾年間燃遍浙江各地。而中國自己的名牌中，浙江品牌更是家喻戶曉：娃哈哈、紅蜻蜓、奧康、吉利??其擁有的中國第一已不勝枚舉。本次學(xué)習(xí)考察之行，帶給我們的收獲是全方位的。我認(rèn)為，在小學(xué)系列中，首先辦好箭?。ㄖ攸c(diǎn)精品式民族學(xué)校）和文?。ㄖ攸c(diǎn)名校，擴(kuò)大名人效應(yīng)）強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合，聯(lián)手扶持南華小學(xué)（建一所寄宿制農(nóng)民工子弟學(xué)校）形成三校鼎力格局——城鎮(zhèn)集團(tuán)。比如文小是我縣的名校，但是校園內(nèi)沒有名人雕塑（沈從文），箭小是縣城現(xiàn)代重點(diǎn)學(xué)校，但缺少現(xiàn)代化建筑文化標(biāo)志，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校園文化少得可憐，有的學(xué)校連宣傳窗都沒有。教師缺少精神動(dòng)力。我在這次考察中，稻田中學(xué)張校長講得好：有本事去經(jīng)商，有能力進(jìn)官場(chǎng)，剩下的就好好教書育人。第四是打造優(yōu)秀校長團(tuán)隊(duì)。預(yù)測(cè)學(xué)校的發(fā)展，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。更新校長理念，校長要樹立終身學(xué)習(xí)觀念。可是鳳凰縣學(xué)校的校長綜合素質(zhì)還不高，良莠不齊，不僅因大部分是新上任的校長，主要是教育觀念的問題。同時(shí)也深感我們鳳凰教育的發(fā)展嚴(yán)重滯后讓人擔(dān)憂，不光是硬件設(shè)備的落后，更主要是教育理念的落后。十一月二日早晨八點(diǎn)鐘，全縣中小學(xué)校長和局機(jī)關(guān)股室長一行在縣教育局段躍進(jìn)局長的帶領(lǐng)下出發(fā)前往常德、株洲和長沙等六所學(xué)校學(xué)習(xí)參觀考察。成功的校長應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？有的認(rèn)為校長應(yīng)具備政治、理論、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、激勵(lì)、知人善任、務(wù)實(shí)、決策的素質(zhì)和能力；有的認(rèn)為校長應(yīng)具備良好的思想品德素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)；甚至認(rèn)為校長應(yīng)該是政治家、思想家和教育家。換句話說校長必須有自己的思想。像魏書生、李鎮(zhèn)西、馬卡連柯等學(xué)者型、專家型的校長。堅(jiān)持過程管理與結(jié)果管理相結(jié)合。在改革的經(jīng)濟(jì)浪潮中，受拜金主義思想的影響，我縣有一些教師人在教育不愛教育。教師思想誤區(qū)，只教書不育人，沒有把教師這一神圣的職業(yè)看成自己的事業(yè)。我認(rèn)為，教育主管部門和校長要給老師搭建一個(gè)平臺(tái)，打造教師名師，讓鳳凰多出名師，讓有特殊貢獻(xiàn)或能力的教師向名師方向引導(dǎo)，發(fā)展成為名師。當(dāng)今世界全球一體化，同是一個(gè)地球村的發(fā)展世界格局。尤其是小學(xué)教育重點(diǎn)從養(yǎng)成教育著手，育人理念是學(xué)會(huì)做人，更好做事，快樂健康成長，用愛為學(xué)校教育的主旋律。江、浙的經(jīng)驗(yàn)和成就令人振奮、催人奮進(jìn)，同時(shí)也讓我們深思，江、浙能取得如此輝煌的成就，其成功的秘訣是什么？有哪些可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)？現(xiàn)將我本人的學(xué)習(xí)考察情況和體會(huì)報(bào)告如下：在中國，最有實(shí)力的經(jīng)濟(jì)省份中，浙江有著明顯的優(yōu)勢(shì)——全方位的開發(fā)，均衡的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。浙江發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)之初，并非是對(duì)民營經(jīng)濟(jì)有清楚深刻的認(rèn)識(shí)，而是一種被迫無奈的選擇，現(xiàn)在看來，浙江這樣的“?！?，卻是被“逼”出來的。這種精神力量給人的震撼也是此次浙江之行尤其打動(dòng)我的地方。（二）以招商引資為重點(diǎn)，形成了全面開放的經(jīng)濟(jì)格局?？v觀江、浙經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程，不難發(fā)現(xiàn)，圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展進(jìn)行思維和觀念的創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，緊緊抓住機(jī)遇，充分利用機(jī)遇，是江、浙經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展的重要秘訣之一。我們?cè)趯W(xué)習(xí)考察中體會(huì)到，江、浙人不是招商，而是搶商，外商看重的不僅僅是硬環(huán)境，更看重軟環(huán)境，看中的不是低廉的土地和人力，更看重的是市場(chǎng)和服務(wù)。一、明確目的、計(jì)劃周密老師們非常重視和珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)本次外出考察充滿期待和熱望。泰安職教模式學(xué)習(xí)泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、泰安市人民政府舉辦的全日制普通高等院校。三、靜心反思、不斷進(jìn)取自信與堅(jiān)持是成功的基石本次考察讓我們堅(jiān)定了搞好小組合作學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)然，本次整個(gè)外出期間，我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力充分得到體現(xiàn)。概括起來，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是干部群眾的觀念新、思路活。當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^，不管是黨委政府的負(fù)責(zé)人，還是企業(yè)的廠長經(jīng)理，都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^，都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神，都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。完備的發(fā)展載體，奠定了他們騰飛的基礎(chǔ)。我們必須看到激烈競(jìng)爭的嚴(yán)峻形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到小進(jìn)即退、慢進(jìn)亦退的道理，不能有一點(diǎn)成績就沾沾自喜。思路決定出路，觀念就是財(cái)富。實(shí)現(xiàn)以業(yè)興企、以企興業(yè)的良性循環(huán)。五是在新農(nóng)村建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。主要是通過實(shí)踐考察，來了解市場(chǎng)家具種類特色，以及各種各類家具的加工工藝。 家具是建筑的內(nèi)在靈魂，它規(guī)定了人在建筑內(nèi)部的活動(dòng)內(nèi)容，系統(tǒng)地組織了室內(nèi)空間、有目的地分隔了室內(nèi)空間、填補(bǔ)了室內(nèi)角落空間、體現(xiàn)了室內(nèi)空間的藝術(shù)風(fēng)格、調(diào)節(jié)了空間的藝術(shù)氛圍、裝飾了室內(nèi)空間。一件優(yōu)秀的戶外家具就像一座精美的戶外抽象雕塑，對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境起著美化、烘托、點(diǎn)綴的作用。??所有的實(shí)木家具都很容易開裂，這個(gè)是和環(huán)境有直接關(guān)系，價(jià)格不好說，因?yàn)楹械窕üに囋诶锩?，比如香樟木的書桌，沒有雕花的1萬，有雕花的話可能就是2萬。明清家具的裝飾藝術(shù)是中國傳統(tǒng)藝術(shù)上濃重的一筆，并且把中國的藝術(shù)風(fēng)格發(fā)揮到及至。第六條，堅(jiān)決不要把不同材質(zhì)但色系相同的材料放在一起，否則，您會(huì)有一半的機(jī)會(huì)犯錯(cuò)。由于專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師熟悉更深層次的色彩關(guān)系，用色可能會(huì)超出三種，但一般只會(huì)超出一種或兩種。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中只重家具的功能而無良好的形式會(huì)成為設(shè)計(jì)的敗筆,而只重家具形式而無充分功能只能是虛假的飾物。他們秉承“為學(xué)生的成長奠基”的辦學(xué)理念，圍繞“文化引領(lǐng)，內(nèi)涵發(fā)展”工作主題，精心營造具有特色的班級(jí)文化、精細(xì)的管理文化、優(yōu)美的環(huán)境文化、濃郁的教師專業(yè)發(fā)展文化和豐富多彩社團(tuán)文化的和諧校園，已成為一所硬件設(shè)施完善、師資力量雄厚的省級(jí)示范性中學(xué)。我不由感嘆，教育辦到這種地步，算是磨出一顆金子般的心了。張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1922年8月，以“崇德辯惑，實(shí)至名歸”為辦學(xué)宗旨，故校名“崇實(shí)”，含崇尚求實(shí)，以德樹人，誘導(dǎo)創(chuàng)新，名實(shí)相符之意。辦學(xué)理念對(duì)學(xué)校辦學(xué)起著定向作用，對(duì)學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。當(dāng)然，每個(gè)學(xué)校的特色是唯一的，是不可復(fù)制的?！八街梢怨ビ瘛?。一、“紅船精神”是中國革命精神之源，是黨的先進(jìn)性之源，必須大力弘揚(yáng)這次考察首先讓我經(jīng)受了一次深刻的黨性教育和精神洗禮。X是X的誕生地，是黨的民族區(qū)域政策的最早實(shí)踐地，同樣擁有著光榮革命傳統(tǒng)，X各族人民血脈中流淌著紅色基因，這就是一心向黨、對(duì)黨忠誠的政治品格，顧全大局、民族團(tuán)結(jié)的進(jìn)步思想，解放思想、勇于改革的創(chuàng)新精神，它鼓舞和激勵(lì)著一代又一代X兒女為革命、建設(shè)和改革的偉大事業(yè)頑強(qiáng)拼搏、接續(xù)奮斗。素有“愛拼敢贏”傳