【摘要】滬科版《探索之路》同步研學(xué)和測試要點點擊1、了解古人對神奇現(xiàn)象的探索。2、了解物理學(xué)發(fā)展的幾個重要階段。3、知道自然是神奇的,人們的探索歷程是漫長、曲折并富有意義的??鞓纷灾餮袑W(xué)[來源:學(xué)科網(wǎng)]“一種想要了解自然奧秘的無法遇制的渴望”促使世界各民族努力探索、堅持不懈、從茫茫遠(yuǎn)古延續(xù)至今并將走向未來。
2024-11-15 20:15
【摘要】人教版九年級下冊第二十章電與磁什么是電磁鐵?:電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管。:線圈鐵芯通電時電磁鐵:___________電磁鐵通電時_____磁性,斷電時無磁性。吸引大頭針不吸引大頭針斷電時電磁鐵:____________有猜測:電磁鐵
2025-07-18 19:59
【摘要】第二章全章復(fù)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)本章知識結(jié)構(gòu)框圖:【例1】一位跳傘運動員在下落過程中,看到身旁的直升飛機在向上運動,直升飛機相對地面的運動是()A、一定上升B、一定下降C、一定靜止D、無法判定【評析】跳傘員看到直升飛機在向上運動時是以自身作參照物。由于跳
2024-11-30 12:10
【摘要】第十四章歐姆定律第一節(jié)電阻和變阻器第二課時影響電阻大小的因素夯實基礎(chǔ)培養(yǎng)能力知識點一在溫度一定的情況下,探究影響電阻大小的因素1、(04·綿陽)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選用同種材料、相同而不同的一組導(dǎo)體進(jìn)行實驗.
2024-11-15 12:50
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展1一、填空題,能源就是__________,比如__________,__________.:根據(jù)能否從自然界直接獲取,我們可將能源分為能源和________能源;根據(jù)能源的物質(zhì)來源,可將能源分為__________能源和_________能源;根據(jù)人們對能源利用時間的長短,可將能源分為_________能源和___
2024-11-15 06:05
【摘要】2013版人教版九年級物理《第二十章電與磁》知識點匯總第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場1、磁現(xiàn)象:磁性:物體能夠吸引鋼鐵、鈷、鎳一類物質(zhì)(吸鐵性)的性質(zhì)叫磁性。磁體:具有磁性的物體,叫做磁體。磁體具有吸鐵性和指向性。磁體的分類:①形狀:條形磁體、蹄形磁體、針形磁體;②來源:天然磁體(磁鐵礦石)、人造磁體;③保持磁性的時間長短:硬磁體(永磁體)、軟磁體。磁極:磁體上磁性最強的
2025-08-05 02:01
【摘要】第三節(jié)測量電功率學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):⒈會沒算小燈泡的額定功率和實際功率,進(jìn)一步練習(xí)使用電壓表、電流表和滑動變阻器。⒉增強制定計劃與設(shè)計實驗的能力。學(xué)法指導(dǎo):實驗前,應(yīng)該先預(yù)習(xí)下列內(nèi)容:為了測定小燈泡的功率,必須測出哪些有關(guān)的物理量?測這些物理量需要哪些實驗器材?怎樣組成電路(要求畫出實驗電路圖)?實驗要做幾次?要記錄哪些數(shù)據(jù)(設(shè)
2024-12-08 22:07
【摘要】能量的轉(zhuǎn)化與守恒一、夯實基礎(chǔ),下列說法中錯誤的是()A.物體能做的功越大,它的能量也越大B.運動速度越大的物體,動能也越大C.人造衛(wèi)星從近地點向遠(yuǎn)地點運行時,其機械能總量保持不變(不計空氣阻力)D.質(zhì)量越大的物體,被舉得越高,其重力勢能就越大()A.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“石頭”,說明聲音具有能量B.光使周
2024-12-07 22:28
【摘要】第二節(jié)讓電燈發(fā)光學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能通過實驗探究了解電路的組成,形成電路的概念。2、能了解通路、開路、短路,認(rèn)識短路的危害。3、通過實物認(rèn)識電路元件及其符號,會讀、會畫簡單的電路圖。學(xué)法指導(dǎo):本節(jié)一定要做好探究實驗,大膽猜想、動手操作,增強分析歸納能力,同時要具有安全操作的意識。對于畫電路圖,一定要規(guī)范,認(rèn)真,要學(xué)會由實物圖畫
2024-11-19 22:23
【摘要】第一節(jié)磁是什么教案一、教學(xué)目標(biāo):1、日常生活、工業(yè)生產(chǎn)乃至高科技領(lǐng)域有著重要應(yīng)用。2、知道磁體有吸鐵性和指向性。3、知道磁極間有相互作用,會判斷物體是否有磁性和磁體的磁極。4、知道磁體周圍存在著磁場和磁場具有方向性。5、知道磁感應(yīng)線,繪畫常見磁體的磁感應(yīng)線。6、初步認(rèn)識地磁場。7、通過實驗探究,培養(yǎng)學(xué)
2024-12-09 06:22
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:電流做功與哪些因素有關(guān)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):⒈從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電能,能簡單描述電能和人們生活的關(guān)系。⒉通過實驗探究,認(rèn)識電流做功的相關(guān)因素。⒊學(xué)讀家用電能表,會通過電能表計算電費。學(xué)法指導(dǎo):本節(jié)內(nèi)容分兩部分,一是怎樣測算家庭電費,二是電流做功與哪些因素有關(guān)。對于怎樣測算家庭電費部分,首先從能量的角度認(rèn)識電能,通
2024-11-20 02:32
【摘要】《電流的磁場》說課案一、教材分析:(一)教材所處的地位及作用:本節(jié)課是九年級物理第十六章第二節(jié)的內(nèi)容,它在已有的電學(xué)知識和簡單的磁現(xiàn)象知識基礎(chǔ)上,將電和磁這兩種物理現(xiàn)象對立統(tǒng)一起來。作為初中物理電磁學(xué)部分的一個重點,也是可持續(xù)發(fā)展的物理學(xué)習(xí)的必要基礎(chǔ),本節(jié)課主要包括三個重要的知識點:通過奧斯特實驗明確通電導(dǎo)線周圍存在磁場、通電
2024-11-20 02:31