20xx年秋季幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃與20xx年秋季幼兒園教研工作計(jì)劃(兩篇)匯編(完整版)
【正文】 的回應(yīng)和點(diǎn)撥缺乏及時(shí)，過于強(qiáng)調(diào)預(yù)設(shè)內(nèi)容。嘗試以課題為抓手，初探課題研究工作。本學(xué)期繼續(xù)召開家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，力求形成家園教育合力。1)、組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備?；顒?dòng)氣氛活躍。五、逐月工作安排七、八月份：做好新學(xué)期幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)做好招生、編班、收費(fèi)等還學(xué)準(zhǔn)備工作檢查、整改、落實(shí)班級(jí)物品及存在問題九月份：制定幼兒園教學(xué)、科研工作計(jì)劃制定教學(xué)、班務(wù)實(shí)施計(jì)劃及具體活動(dòng)計(jì)劃繼續(xù)完善開學(xué)初準(zhǔn)備工作，即環(huán)境布置、新操編排等加強(qiáng)新操指導(dǎo)訓(xùn)練，大中班第三周、小班第五周出操加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育訓(xùn)練，行政跟班檢查做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒十月份：開展 慶國(guó)慶 主題活動(dòng)，進(jìn)行幼兒愛國(guó)主義教育加強(qiáng)幼兒良好行為行管養(yǎng)成教育，抓好幼兒常規(guī)教育進(jìn)行各班區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境幼兒自理能力比賽，并進(jìn)行常規(guī)工作檢查根據(jù)秋天幾節(jié)特點(diǎn)，開展幼兒秋游活動(dòng)十一月份：開展 消防安全 主題活動(dòng)幼兒早操觀摩評(píng)比，并進(jìn)行班級(jí)常規(guī)觀摩開展幼兒講故事比賽教師制作戶外活動(dòng)器械評(píng)比組織參加學(xué)區(qū)教師教學(xué)比賽開展學(xué)區(qū)性公開課十二月份：開展 慶元旦 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)加強(qiáng)冬季鍛煉，開展安全健康教育活動(dòng)各年段活動(dòng) 歌表演開展中、大段幼兒繪畫泥工比賽中大班開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)開展各班區(qū)角觀摩活動(dòng)元月份：家長(zhǎng)問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況教師教育教學(xué)隨筆比賽做好期末各項(xiàng)相關(guān)工作總結(jié)撰寫教育教學(xué)論文二月份：做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作各部門做好期末總結(jié)、量化、評(píng)比工作做好借書、教玩具、圖書資料歸還工作。教育方法靈活。業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、保教主任堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，多聽隨堂課，及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等情況，與教師共同探討提高教學(xué)質(zhì)量途徑、方法，提高教學(xué)質(zhì)量。在正常開展公開教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上營(yíng)造活躍教研氣氛，以教學(xué)活動(dòng)為案例，緊緊圍繞教學(xué)活動(dòng)中存在問題，鼓勵(lì)教師暢所欲言，互動(dòng)推進(jìn)實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)。合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。然而教師在專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力上，與現(xiàn)代化教育思想和教育理念仍然相差甚遠(yuǎn)，尤其對(duì)于山村園而言，教師對(duì)于《綱要》的理解與實(shí)踐應(yīng)用，仍然需要不斷探索。具體分析如下：優(yōu)勢(shì)：教師工作質(zhì)量不斷提高，體現(xiàn)在觀摩活動(dòng)實(shí)施過程中。 慶元旦 閩南童謠比賽。各班組織幼兒參與
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