八年級上向中國人脫帽致敬滬教版(完整版)
【正文】 避鋒芒回擊 敬意。 總結(jié)： ? 此時此刻 “ 我 ” 才真正明白教授問題的真實目的， “ 我 ” 在回答的過程中勝利了，顯示了中國人的自強自信，不卑不亢，團結(jié)精神。 。 2．理直氣壯地回答只有一個中國，并有臺灣同胞的附和。 “ 我 ” ： “ 概括地講 ” 、 “ 愿意 ” 。 明確： ? “我 ” 思維敏捷、隨機應(yīng)變、不卑不亢、自尊自愛、理直氣壯、自信自強、維護人格、國格 。 例： 當問到 “ 概括一下您在中國是如何工作的 ” 時， “ 我 ” 巧妙地接過提問中的 “ 概括 ” ，回答了兩句高度概括的話，俏皮幽默又不失風度。 我的回答顯示了機智幽默，并暗示了國家寬松的政治氣氛和人民舒暢的心情。 我的回答糾正了教授的常識錯誤，顯示海峽兩岸人的骨氣、尊嚴。 ，把問題引到中國富強的問題上。教授則顯現(xiàn)了他偉大的人格
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