【摘要】整式的加減(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)理解同類項(xiàng)的概念;(2)掌握合并同類項(xiàng)的方法;(3)通過類比數(shù)的運(yùn)算探究合并同類項(xiàng)的法則,從中體會(huì)數(shù)式通性和類比的數(shù)學(xué)思想.,引入課題問題1在西寧到拉薩路段,列車在凍土地段的行駛速度是100km/h,在非凍土地段的行駛速度是120km/
2024-11-30 11:33
【摘要】已知兩個(gè)正方形A、B,邊長分別為a,b.BAa2a(1)正方形A的周長是_______,正方形B的周長是________;(2)正方形A的面積是_________,正方形B的面積是___________;(3)正方形A、B的周長和是__________;
2024-11-21 04:16
【摘要】整式的加減(小結(jié))授課人:雷麗娟次數(shù):系數(shù):項(xiàng):(其中不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng))次數(shù):整式(多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都包括它前面的符號(hào).)回顧:單獨(dú)的一個(gè)數(shù)字或字母也是單項(xiàng)式.單項(xiàng)式多項(xiàng)式單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)。所有字母的指數(shù)的和
2025-07-23 21:52
【摘要】整式的加減1、合并同類項(xiàng)法則:合并同類項(xiàng)時(shí),把同類項(xiàng)的相加,所得的和作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)。2、去括號(hào)法則:括號(hào)前面是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里的各項(xiàng)的符號(hào)都;括號(hào)前面是“﹣”號(hào),把括號(hào)和它前面的“﹣”號(hào)去掉,括號(hào)里的各項(xiàng)
2024-12-29 21:29
【摘要】----去括號(hào)所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)。幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng)。知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固合并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類項(xiàng)的系數(shù)的和,且字母部分不變。:注意:,則兩項(xiàng)的和等于零,如:-3ab2+3ab2=(-3+3)ab2=0×
2024-11-30 14:54
【摘要】(3)——去括號(hào)?1.同學(xué)們,我們學(xué)過乘法對加法的分配律嗎??計(jì)算:⑴2×(3+4)=?⑵a(b+c)=+2一2一2+22×3+2×4=14ab+ac2.相反數(shù)的意義是什么
【摘要】整式的加減(2)?學(xué)習(xí)目標(biāo)?,并熟練運(yùn)用去括號(hào)法則.?.?學(xué)習(xí)重難點(diǎn)?重點(diǎn):去括號(hào)法則的學(xué)習(xí)和運(yùn)用.?難點(diǎn):去括號(hào)法則自主歸納.?計(jì)算:?①2(4a+b)②-3(a-2b)?③+(V船+V水)
2024-11-21 05:33
【摘要】(一)?所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng):把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變.復(fù)習(xí)3、去括號(hào)法則:括號(hào)前面是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變符號(hào);括號(hào)前面是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的
2025-07-24 03:16
【摘要】?什么是整式??去括號(hào)法則是什么?回顧思考1.計(jì)算:????.;??????2.化簡下列各式:????.31;61?????????????????3X3ab
2025-07-24 04:31
【摘要】教學(xué)目標(biāo):⒈經(jīng)歷用字母表示數(shù)量關(guān)系的過程,發(fā)展符號(hào)感.⒉會(huì)進(jìn)行整式加減運(yùn)算,并能說明其中算理,發(fā)展有條理的思考及語言表達(dá)能力.教學(xué)重點(diǎn):整式的加減運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn):⒈通過數(shù)字游戲,學(xué)生獨(dú)立總結(jié)出整式加減運(yùn)算法則,并用語言進(jìn)行表述.⒉正確地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算.數(shù)字游
2025-04-30 18:15
【摘要】《整式的加減》中考專題復(fù)習(xí)思想方法提煉1、用字母表示數(shù)的思想方法引入字母表示數(shù),是從算術(shù)進(jìn)入代數(shù)的重要標(biāo)志之一,正確地理解用字母表示數(shù)的意義,是學(xué)好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的基本要求也是認(rèn)識(shí)上的一個(gè)飛躍。例如:設(shè)n是自然數(shù),那么任何一個(gè)可以被2整除的自然數(shù)可以表示成2n;可以被9整除的自然數(shù)可表示成9n;被11除余2的自然數(shù)可以表示成11n+2。2、從“特殊到一般”,又從“一般到特殊”的
2025-04-17 01:49
【摘要】《整式及其加減》全章復(fù)習(xí)與鞏固(提高)知識(shí)講解撰稿:孫景艷審稿:吳婷婷【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義,能分析簡單問題的數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示.2、理解代數(shù)式的含義,能解釋一些簡單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義,體會(huì)數(shù)學(xué)與世界的聯(lián)系.
2025-04-17 00:40