【正文】 復(fù)賽。，我們將申請學(xué)校幫助。2018歌手大賽策劃書(4篇)與2018殘聯(lián)工作計(jì)劃匯編第 24 頁 共 24 頁2018歌手大賽策劃書(4篇)一、活動前言：校園歌手大賽是我系傳統(tǒng)活動之一，也是最大的文藝活動。，我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。（:30）（1）觀眾進(jìn)場。文藝部放歌曲，選手跟唱出后兩句，輪流進(jìn)行車輪戰(zhàn)，最后冠軍獲獎(jiǎng)?；顒又黝}：唱出自我活動目的：校園十佳歌手大賽是我院校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進(jìn)一步豐富同學(xué)們校園文化生活，營造積極向上的文化氛圍，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉和展示自己的機(jī)會和舞臺。 1. 比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場（復(fù)賽地點(diǎn)在西一報(bào)告廳），對場地環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分準(zhǔn)備工作。 18:50動脈樂隊(duì)演出4． 18:55開場舞5． 18:58主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓，宣布流程，正式開始比賽6． 19:00，1—12號選手及13號復(fù)活選手上臺，歌曲串燒7． 19:05，1—4號上臺表演8． 19:20，主持人宣布文體節(jié)頒獎(jiǎng)9． 19:22, 5—8號上臺表演10. 19:37 安徽中醫(yī)藥高專第六屆校園十佳歌手大賽報(bào)名表姓名 參賽形式 （打√） □ 曾有過唱歌或歌唱表演經(jīng)歷 比賽分為預(yù)賽，復(fù)賽，復(fù)活賽及決賽預(yù)賽時(shí)間：:00地點(diǎn)：2204教室復(fù)賽： 時(shí)間：:00地點(diǎn)：西一報(bào)告廳決賽時(shí)間：:00地點(diǎn)：中心廣場獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 選手姓名 7 綜合表現(xiàn)（10分） 2在班內(nèi)及班級qq群前期宣傳，積極拉動同學(xué)參與活動。（此環(huán)節(jié)考驗(yàn)選手的臨場發(fā)揮和配合，故在臨近比賽前抽簽）統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及活動評獎(jiǎng)：1 比賽分兩輪。 cpa十佳活動具體流程：1 開場18：20活動正式開始。同學(xué)互動環(huán)節(jié)（歌曲接龍）。主持人隨機(jī)抽取兩位十佳選手，被抽出的選手在觀眾中選出一人與自己一起表演一個(gè)節(jié)目。十位選手持玻璃杯站在舞臺上，觀眾及嘉賓上臺將星星投放到自己喜歡的選手的杯中。 20：35主持人宣布一二三等獎(jiǎng)結(jié)果。備選活動：a說歌詞猜歌名：選取16位熱心參與的同學(xué)分為兩組，第一組說歌詞，第二組猜歌名。3活動結(jié)束后，每位同學(xué)把自己制造的垃圾帶走，由兩班班委和活動小組成員幫助清理。校學(xué)生會負(fù)責(zé)在新、老校區(qū)設(shè)點(diǎn)，接受學(xué)生自薦報(bào)名。視情況而定，適時(shí)啟動排名靠后選手搶位環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)一：麥克風(fēng)暴隊(duì)內(nèi)淘汰賽制，選手根據(jù)賽前抽簽兩兩組合，各演唱一段歌曲（A段或B段+副歌+結(jié)尾），由評委打分，分?jǐn)?shù)高者晉級。同時(shí)面向二級學(xué)院設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5名?；垂ぷ顝?qiáng)音”校園歌手大賽報(bào)名表共青團(tuán)淮陰工學(xué)院委員會二〇一四年四月二十五日2018殘聯(lián)工作計(jì)劃20xx年，全縣殘疾人工作指導(dǎo)思想和總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神為主線，以殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè)為目標(biāo)，解放思想，創(chuàng)新發(fā)展，全力抓好殘疾人基本生活、康復(fù)、教育、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)工作，推動殘疾人工作再上新臺階。完成6名白內(nèi)障患者實(shí)施免費(fèi)手術(shù)，對20xx年白內(nèi)障手術(shù)復(fù)明者進(jìn)行回訪。加強(qiáng)完善縣人民醫(yī)院康復(fù)中心規(guī)范化建設(shè)，配備康復(fù)訓(xùn)練師2名?；I備與人事局聯(lián)合開展殘疾人就業(yè)招聘洽談會，推動殘疾人積極就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，計(jì)劃安置殘疾人就業(yè)2人。六、加強(qiáng)殘疾人宣傳文體工作大力宣傳殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自主的奮斗精神，用他們的優(yōu)秀品質(zhì)和模范行為鼓舞殘疾人、激勵(lì)全社會。加大全縣救助金發(fā)放力度，實(shí)施貧困殘疾大、中專學(xué)生救助活動。繼續(xù)做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，表彰和樹立一批先進(jìn)典型。采取有效措施加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)、廉政和制度建設(shè)。通過舉辦培訓(xùn)班、專題講座、組織外出參觀考察、以會代訓(xùn)等多種方式，分級分層組織基層殘疾人工作者進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和人道主義精神、職業(yè)道德教育，加快培養(yǎng)高素質(zhì)殘疾人事業(yè)專業(yè)技術(shù)人才，適應(yīng)專業(yè)化服務(wù)的要求，適應(yīng)加快發(fā)展的需求。豐富殘疾人文化生活，營造殘疾人事業(yè)發(fā)展環(huán)境。協(xié)同地稅、財(cái)政部門，依法加大殘疾人就業(yè)保障金征繳工作力度。為20xx年考入大中專院校的殘疾學(xué)生和殘疾人家庭學(xué)生發(fā)放一次性助學(xué)金。加強(qiáng)完善2個(gè)輔助器具適配點(diǎn)的評估適配服務(wù)。力爭選派1—2名鄉(xiāng)級康復(fù)人員到上級參加培訓(xùn)，進(jìn)一步推動殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)、專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)和康復(fù)人才隊(duì)伍建設(shè)。10月16日彩排（暫定）結(jié)束后抽簽。環(huán)節(jié)二：pk秀場互選淘汰賽制，兩隊(duì)逐一輪換互選PK對手，從固定歌曲列表中，為對手選歌，各選唱一段歌曲（A段或B段+副歌+結(jié)尾），由評委打分，分?jǐn)?shù)高者晉級。海選形式：選手清唱30秒，三名評委做出“yes”or“no”判定，3票yes則通過，2票yes待定，其余淘