【正文】 已有32名教師獲本科文憑，7名教師正在參加本科函授學(xué)習(xí)。樓內(nèi)懸掛名人畫像、名言、警句、格言和警示標(biāo)語。使校園生機(jī)勃勃。為了使藝術(shù)教育再上新臺(tái)階，在樓廳設(shè)立了藝術(shù)櫥窗，及時(shí)展出師生書法、活動(dòng)掠影、繪畫作品等。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律，而且要求遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)文明生活，文明工作，文明做人。通過以上活動(dòng)，教育了教師，使他們熱愛本職工作，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，堅(jiān)定了信念，終身從教，先后涌現(xiàn)出市級(jí)優(yōu)秀教師張桂萍，區(qū)級(jí)模范教師包興文，水電六局勞動(dòng)模范孟繁盛，水電六局先進(jìn)生產(chǎn)者標(biāo)兵張世杰、許安德、王利文、都吉利、蔡云霞、劉云海，區(qū)級(jí)先進(jìn)9人，水電六局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員曾慶梁、張桂萍、楊梅麗、郎少波，校級(jí)標(biāo)兵63人次。改革學(xué)生操行評(píng)語。通過以上途徑，使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成合力，形成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校的體育課、健康活動(dòng)課得到了市、區(qū)主管部門的好評(píng)，并在我校召開“落實(shí)新課標(biāo)體育教學(xué)工作現(xiàn)場會(huì)”。根據(jù)我校班大人多的實(shí)際，每班還相應(yīng)制定了《安全公約》和《衛(wèi)生公約》，用來輔助學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位Ｖ朴喠恕段拿靼嗉?jí)、優(yōu)秀班主任考核評(píng)比辦法》，班主任除享受國家規(guī)定的補(bǔ)貼外，學(xué)校還為班主任每人每月按0、5元/生標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，在評(píng)優(yōu)樹模等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。我校所有工作計(jì)劃都有德育內(nèi)容，做到全面管理，使德育工作健康有序地進(jìn)行。(一)加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)精神文明建設(shè)。強(qiáng)化管理，在管理中求質(zhì)量。學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有檢查，有記錄。通過全體教職工辛勤耕耘，嘔心瀝血，終于結(jié)出了豐碩成果。讓我們大家一起擁抱文明，一起與美德手拉手，結(jié)伴同行。我們尊敬師長，孝敬父母，積極主動(dòng)幫助長輩做力所能及的家務(wù)活。是公共汽車上的讓座。坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座。當(dāng)然少年文明則國文明，那么那時(shí)我們中國就是真正的文明大國了！同學(xué)們讓我們擁抱文明，和美德手拉手，走向更美好的明天吧！文明美德伴我成長比賽演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：今天，參加《文明美德 伴我成長》的演講，我的心情格外激動(dòng)，能夠暢談個(gè)人的真實(shí)體會(huì)，說出心聲，我感到熱血沸騰，激情迸發(fā)。是啊，那位佝僂著背，披星戴月地愛護(hù)著“花園”的阿姨，我們真該對(duì)您說聲“對(duì)不起” ！文明不僅僅是教科書上賦予的慨念，文明不僅僅是選擇對(duì)錯(cuò)的選項(xiàng)，文明更應(yīng)該是生活中行動(dòng)的體現(xiàn)。文明美德是什么？文明美德是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)的熱情；是見到師長時(shí)的一聲問候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)主動(dòng)制止；是自覺給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德，文明是一種修養(yǎng)，文明美德伴隨著我的成長。坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座。2018文明美德伴我成長演講稿(4篇)與2018文明自查報(bào)告4篇匯編第 37 頁 共 37 頁2018文明美德伴我成長演講稿(4篇)中華名族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的名族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。不亂扔垃圾……文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長。經(jīng)常在學(xué)校的鐵門邊看到一個(gè)小小的黑板，上面的表揚(yáng)總會(huì)令我愉悅。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，文明是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長。 因?yàn)槲矣芍缘母械剑何液軕c幸，生長在古老文明古國中國，汲取祖先留下的豐富文化典籍營養(yǎng)，孔融讓梨讓我學(xué)會(huì)了謙讓。不亂扔垃圾樹立優(yōu)秀的小學(xué)生形象。是看到有人破壞環(huán)境時(shí)的提醒。同學(xué)之間互相關(guān)心、互相謙讓、互幫互助蔚然成風(fēng)。相信我們的校園一定會(huì)綻放出美麗的美德， 我們的社會(huì)一定會(huì)迸發(fā)出文明的火花。目前，我校全面實(shí)施素質(zhì)教育，以德育為抓手，通過專兼職結(jié)合的德育隊(duì)伍，全方位的德育網(wǎng)絡(luò)，富有實(shí)效的德育手段，形式多樣的德育途徑，積極引導(dǎo)學(xué)生“立志、奮斗、成才、報(bào)國”，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的校風(fēng)。集中學(xué)習(xí)參加率達(dá)100%。注重協(xié)作，在協(xié)作中求效益，扎扎實(shí)實(shí)開展工作。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校各類人員崗位職責(zé)中都有明確而具體的德育職責(zé)，使學(xué)校的德育工作職責(zé)明確、責(zé)任落實(shí)?！斑x拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”三項(xiàng)措施的實(shí)施，提高了班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，在教師中形成了人人爭當(dāng)班主任，個(gè)個(gè)爭做優(yōu)秀班主任的局面，有力地推動(dòng)了學(xué)校的德育工作。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解生活，在復(fù)雜的社會(huì)生活中提高辨別能力。校團(tuán)委還通過校廣播站、黑板報(bào)，大力宣傳。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進(jìn)德育工作。充分發(fā)揮校共青團(tuán)組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)共青團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。操行評(píng)語是對(duì)一個(gè)學(xué)生整體素質(zhì)的綜合評(píng)價(jià)，恰如其分的評(píng)語，可以指導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。加強(qiáng)思想道德建設(shè)。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動(dòng)，無一違法犯罪現(xiàn)象。設(shè)立精神建設(shè)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，用于文明班級(jí)、文明個(gè)人、文明建設(shè)各類活動(dòng)的獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品足額到位。我校還制定了切實(shí)可行的衛(wèi)生管理制度和校園管理制度，各班組經(jīng)常開展衛(wèi)生評(píng)比，學(xué)生養(yǎng)成了人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。各班有黑板報(bào)，張貼學(xué)生的書法、繪畫作品等，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性。搞好繼續(xù)教育，保證師訓(xùn)質(zhì)量。要求青年教師一年過關(guān)，兩年入門，三年成為骨干。學(xué)校狠抓“一聽”、“兩查”、“一研究”工作，即深入課堂聽課，查備課、查作業(yè)批改、抓教學(xué)研究，對(duì)教師備課、作業(yè)批改嚴(yán)格要求，對(duì)存在問題進(jìn)行反饋，并納入教師本人量化考核。領(lǐng)導(dǎo)以身作則，廉潔自律，堅(jiān)決按原則辦事，無違紀(jì)現(xiàn)象。節(jié)日發(fā)給教師慰問品，年終根據(jù)量化考核發(fā)給業(yè)務(wù)考核獎(jiǎng)，調(diào)動(dòng)教師工作熱情和積極性。并把綜合治理融入到學(xué)校各項(xiàng)工作中去，使綜合治理工作有廣度、有深度。我們要堅(jiān)持把此項(xiàng)工作長遠(yuǎn)而卓有成效地開展得更好。二、加強(qiáng)干部職工和未成年人的思想素質(zhì)教育(考核分30分，自評(píng)分29分)黨支部始終把黨員干部職工思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)放在重要位置，并傾注了大量精力，塑造了一支有能力、有道德、有紀(jì)律的糧食干部隊(duì)伍。在區(qū)有關(guān)部門在多次檢查中，都對(duì)我局文明城市創(chuàng)建活動(dòng)給予積極的評(píng)價(jià)。我們把衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，明確衛(wèi)生責(zé)任范圍和檢查評(píng)比措施。學(xué)校于1985年首次被評(píng)為四川省文明單位，全體師生十分珍惜四川省人民政府給予我們的這份榮譽(yù)。同時(shí)，增設(shè)了創(chuàng)建辦公室，以加強(qiáng)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)、督查和落實(shí)。(二)強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，抓道德啟蒙。為了增強(qiáng)教職工的法律意識(shí)和法制觀念，我們開展了多種形式的法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。三、重視教學(xué)管理學(xué)校的核心工作就是抓好教育教學(xué)，因此我校在教學(xué)過程管理方面，抓細(xì)節(jié)，注重過程，如在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核、評(píng)價(jià)等各環(huán)節(jié)均更細(xì)節(jié)化、更嚴(yán)格要求。學(xué)校以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地，以每年三月“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主線，讓全校師生走進(jìn)社區(qū)、走向街頭，廣泛開展學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)，活動(dòng)做到有制度、有組織、有安排、有落實(shí)，在師生心靈中播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。學(xué)校還積極開展友好單位、友好學(xué)校交流互訪活動(dòng)，如先后與縣教體局、自強(qiáng)中學(xué)、許州中學(xué)、長卿小學(xué)、文昌一小、文昌中學(xué)、潼江中學(xué)等開展籃球友誼比賽，與友好學(xué)校江西南昌師范附屬小學(xué)、涼山德昌二小等進(jìn)行師生友好互訪交流活動(dòng)。與梓潼縣交警大隊(duì)、消防中隊(duì)、稅務(wù)局等單位結(jié)對(duì)共建，訓(xùn)練小交警與交警一道上街執(zhí)勤，在消防中隊(duì)設(shè)立了文昌二小消防試驗(yàn)點(diǎn)，是稅法宣傳學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，擁有兩口多媒體教室、兩口微機(jī)教室、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、高標(biāo)準(zhǔn)操場、餐廳、理化生實(shí)驗(yàn)室、語音室、舞蹈室，教學(xué)手段基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境和廣闊空間。我校切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)，認(rèn)真做好積極分子的考查、培養(yǎng)、教育，堅(jiān)持“三會(huì)一課”，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，在教職工中又大力開展教師職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。有省級(jí)優(yōu)秀教師2人，市級(jí)優(yōu)秀教師5人，縣級(jí)優(yōu)秀教師45人。利用主題班會(huì)等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育和道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序的良好品質(zhì)和助人為樂的高尚情操，因地制宜，整體規(guī)劃，注重自然環(huán)境與人文環(huán)境的一體，“有形文化”和“無形文化”的統(tǒng)一，形成以“名言激勵(lì)，才華展示”為主的樓道文化、以“德育滲透，規(guī)范警示”為主的長廊文化、以“盡情揮灑個(gè)性，打造智慧校園”為主的教室文化、以“師表育人，警師德行”為主的辦公室文化等，讓全體師生的物質(zhì)文化、精神文化得到潛移默化的提升和熏陶，使學(xué)生前進(jìn)有目標(biāo)，學(xué)習(xí)有榜樣，做人講道德，行為有規(guī)范。以推進(jìn)課程改革，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)。以改革課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念、方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方式為抓手，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，從最后一名學(xué)生抓起，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展”的教學(xué)理念，嚴(yán)抓管理，銳意進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)“讓社會(huì)滿意，家長放心，學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨，實(shí)現(xiàn)了均衡發(fā)展，整體推進(jìn)的格局。組織師生向貧困地區(qū)捐款、捐物，大力提倡好人好事、互幫互助。市級(jí)講課比賽8人獲獎(jiǎng)，縣級(jí)講課比賽46人獲獎(jiǎng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。對(duì)于需要在班子中討論的問題，堅(jiān)持個(gè)別醞釀，會(huì)議集體研究決定的原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視文明創(chuàng)建工作，成立了由校長任組長，以校委會(huì)成員和班主任為成員的精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組和德育領(lǐng)導(dǎo)小組，把精神文明建設(shè)和德育納入學(xué)校年度工作計(jì)劃和支部目標(biāo)治理的重要內(nèi)容，組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文明創(chuàng)建的全面工作，定期召開專題會(huì)議，討論和研究文明創(chuàng)建工作規(guī)劃、計(jì)劃，及相關(guān)制度，解決有關(guān)創(chuàng)建的實(shí)際問題，在學(xué)校形成全員育人和創(chuàng)建文明單位的良好氛圍。七、精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)突出。好習(xí)慣成就好人生。孩子們還將文明行為帶到社會(huì)，在假期中走入社區(qū)參加了“小小文明勸導(dǎo)員”，勸導(dǎo)社區(qū)中不文明行為，受到社會(huì)稱贊。校長負(fù)責(zé)抓全面掌控，有效決策，分管教學(xué)質(zhì)量的趙校長抓考核評(píng)價(jià)，教導(dǎo)處抓檢查落實(shí)。二是重視學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的教育，結(jié)合開展“校風(fēng)示范班”評(píng)比活動(dòng)，把法制教育滲透到評(píng)比的各項(xiàng)指標(biāo)中。通過全面動(dòng)員，扎實(shí)學(xué)習(xí)，梳理主要問題，進(jìn)行深刻剖析，制定整改措施，狠抓整改落實(shí)，促進(jìn)了干群之間的相互理解、相互信任和相互支持，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。二、狠抓隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校被命名為四川省文明單位以來，始終把進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的思想道德、作風(fēng)和組織建設(shè)，全面提升教職工素質(zhì)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍作為文明單位創(chuàng)建工作的重點(diǎn)，著力抓了以下幾個(gè)方面的工作：(一)強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，建學(xué)習(xí)型學(xué)校。在新一輪文明單位復(fù)查登記申報(bào)中，我校提出了新的追求目標(biāo)：繼續(xù)保持省級(jí)文明單位這一榮譽(yù)，以繼續(xù)保持省級(jí)文明單位標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)師德師能和學(xué)校內(nèi)涵的新提升。對(duì)單位宿舍樓也進(jìn)行衛(wèi)生管理，清除了亂堆放物品，疏