【摘要】第一篇:金屬的化學(xué)性質(zhì)教案新課標(biāo) 高中化學(xué)金屬的化學(xué)性質(zhì)教案新課標(biāo) §3-1金屬的化學(xué)性質(zhì)(第1課時(shí))【溫故知新】 【課堂生成】 1.(自學(xué)、討論)舉例說明(初中學(xué)習(xí)過的或生活中見過的)金屬能...
2024-11-09 23:02
【摘要】第一篇:初中化學(xué)_金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新建縣競暉學(xué)校趙安文 金 屬的化學(xué)性質(zhì) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 新建縣競暉學(xué)校趙安文 【教學(xué)目標(biāo)】 (1)知識與技能目標(biāo): ①知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧...
2024-11-09 17:05
【摘要】1、地殼中含量由多到少的元素是(前四位):;含量最多的金屬元素是元素。【復(fù)習(xí)回憶】氧、硅、鋁、鐵鋁地球上的金屬以單質(zhì)(Ag、Pt、Au)形式存在的是極少數(shù)銀白色Ag金黃色Au常見的礦石赤
2024-11-18 15:34
【摘要】《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)反思 《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)反思1在“金屬的化學(xué)性質(zhì)”一課的教學(xué)中,我從問題入手,恰倒好處地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。上課開始時(shí),我提出了“不法分子常以黃銅當(dāng)黃金,進(jìn)行欺騙...
2024-12-06 01:25
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo)1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)2)初步認(rèn)識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),以及與鹽溶液的置換反應(yīng),能用置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。3)能用金屬活動順序表對有關(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行判斷,并能利用金屬活動順序表解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。2、過程與方法1)認(rèn)識
2024-12-05 08:19
【摘要】學(xué)科化學(xué)課題金屬的化學(xué)性質(zhì)主備人呂明授課班級教學(xué)目標(biāo)1、知道鎂、銅、鐵等金屬與氧氣的反應(yīng)2、初步認(rèn)識常見金屬與酸或鹽溶液的置換反應(yīng)3、能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)置換反應(yīng)進(jìn)行判斷4、知道什么是置換反應(yīng)重點(diǎn)1、初步認(rèn)識常見金屬與酸或鹽溶液的置換反應(yīng)2、能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)置換反
2024-11-24 13:29
【摘要】中考網(wǎng)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》說課稿海南省??谑辛x龍中學(xué)羅長超Joshua87899@一、教材分
2025-06-17 12:51
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)?1、知道鎂、鋅、鐵、銅等金屬與氧氣的反應(yīng)及劇烈程度?2、探究不同金屬與稀鹽酸、稀硫酸及某些金屬化合物(鹽)溶液的反應(yīng)?3、初步了解一些常見金屬的活動性強(qiáng)弱順序2021年5月10日,“路人”撿到一條“金項(xiàng)鏈”,要與馬老漢平分,馬老漢非常高興,3人商量中,在“撿項(xiàng)鏈者”的忽悠下,馬老漢拿出了38300元錢將“金項(xiàng)
2024-11-30 12:19
【摘要】金屬共同的物理性質(zhì):1、除Au、Cu外,大多數(shù)金屬呈銀白色AuCu金屬共同的物理性質(zhì):1、除Au、Cu外,大多數(shù)金屬呈銀白色2、有導(dǎo)電性金屬共同的物理性質(zhì):1、除Au、Cu外,大多數(shù)金屬呈銀白色2、有導(dǎo)電性3、有導(dǎo)熱性金屬共同的物理性質(zhì):1、除Au、Cu外,大多數(shù)金屬呈
2024-11-17 17:59
【摘要】金屬及其化合物金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬化合物金屬材料金屬與氧氣的反應(yīng)金屬與水的反應(yīng)金屬與酸的反應(yīng)某些金屬與堿的反應(yīng)金屬與鹽溶液的反應(yīng)氧化物氫氧化物鹽常見合金的重要應(yīng)用正確選用金屬材料四種基本反應(yīng)離子反應(yīng)
2024-11-17 11:00
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)知識和技能:(1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。(2)初步認(rèn)識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),以及與鹽溶液的置換反應(yīng),能用置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。(3)能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡單的判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。過程和方法
2024-12-05 02:33
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)教案汾礦一中溫建華教學(xué)目標(biāo):、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。、稀硫酸以及金屬氧化物溶液間的置換反應(yīng)。,學(xué)會利用金屬與酸以及金屬化合物溶液通過“置換”推斷常見金屬活動性順序。、勤于動手的科學(xué)精神,發(fā)展求知欲和探究激情。(注:“置換反應(yīng)”概念的更深刻理解,于第二課時(shí)進(jìn)行)教