20xx青少年校外活動中心年終工作總結(jié)范文與20xx項(xiàng)目年度工作總結(jié)范文匯編(完整版)
【正文】 測試員、xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)盧艷梅等老師開辦口語交際課程，旨在提高學(xué)生口語交際能力，進(jìn)而提高社交能力，開班時(shí)來聽他們公開課學(xué)生、家長擠滿整個(gè)教室；聘請?jiān)跁嫿缦碛新曌u(yù)的書畫美術(shù)教師、xx縣第一小學(xué)李太平老師執(zhí)教美術(shù)課程，他俊秀的書法，優(yōu)美的鋼筆畫無不讓家長、學(xué)生嘖嘖稱贊；聘請一直在深圳從事乒乓球培訓(xùn)的李俊教練開辦乒乓球興趣班，他傳授學(xué)生發(fā)球、接球、站姿等一招一式非常規(guī)范，效果顯著。xx縣青少年校外活動中心在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷與支持下，走過了三年健康成長的歷程。其次是縣財(cái)政局在人員經(jīng)費(fèi)、辦公經(jīng)費(fèi)、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)、收費(fèi)管理等方面給予大力關(guān)懷，按要求撥足了各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保了我中心各項(xiàng)工作順利開展，高效運(yùn)作。提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力。XX年9月30日，參賽節(jié)目《放飛少年夢》以獨(dú)具匠心的編排形式、氣勢恢宏的舞臺演出博得了在場觀眾、特別是評委們的一致贊譽(yù)。項(xiàng)目管理分為九大知識領(lǐng)域，分別是：范圍管理、時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人員管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、采購管理和綜合管理。人都是有惰性的，就像忘記了哪個(gè)原理所闡述的，一個(gè)任務(wù)本來可以三天完成，但是分配給人十天完成，那這個(gè)人就一定會在十天完成，而不會提前完成。提高質(zhì)量的三個(gè)方法就是缺陷預(yù)防、測試和評審。因?yàn)樵降胶笃诘墓ぷ鳎叫枰藛T在這個(gè)項(xiàng)目的綜合能力高，如果平時(shí)不注意培養(yǎng)人才，一個(gè)項(xiàng)目做完了，人員能力并不會有太大的提高，導(dǎo)致項(xiàng)目后期任務(wù)只能依靠一兩個(gè)人，對于項(xiàng)目來說，這樣的情況會造成項(xiàng)目延期，對于個(gè)人來說，忙碌的這一兩個(gè)人始終得不到休息，滿負(fù)荷的工作，效率自然不會高，而其他人員就相對比較輕松，但是能力沒有提高。項(xiàng)目組識別的風(fēng)險(xiǎn)，都是項(xiàng)目初期項(xiàng)目組pm為了達(dá)到pmo的要求，為了填寫風(fēng)險(xiǎn)管理表而想出來的。 綜合所述，09年收獲最大的是學(xué)到一些與人溝通的方式方法，并把自己學(xué)到的項(xiàng)目管理理論運(yùn)用到了部分實(shí)踐中，同時(shí)總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以我現(xiàn)在的知識，有些項(xiàng)目問題發(fā)生了，但并不能識別出來。 我認(rèn)為溝通管理是項(xiàng)目管理九大知識領(lǐng)域中最重要的一個(gè)，軟件工作中幾乎所有的工作都是依靠人來完成了，而人和人之間最重要的莫過于溝通。一般來說
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