【摘要】五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生分析:本班學(xué)生共有40人,由于是剛剛接手的,對(duì)于之前的情況也不是很了解,根據(jù)其余任課老師反應(yīng),本班大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,空間觀念較強(qiáng)。上課時(shí)都能積極思考,主動(dòng)、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生的存在明顯的兩極分化,后進(jìn)生的面還是大,針對(duì)這些情況,本學(xué)年在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的時(shí),加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,全面提高合格率和優(yōu)秀率。二、教
2025-01-21 19:03
【摘要】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃3篇 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃篇一: 一、班級(jí)學(xué)生情況分析: 五年級(jí)三班共有學(xué)生52人,大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識(shí),...
2025-11-25 05:37
【摘要】第一篇:2015—2016小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2015—2016小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析: 本班絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛學(xué)習(xí),有上進(jìn)心。從上個(gè)學(xué)期期末...
2025-10-16 03:54
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 放假的時(shí)間總是過得特別快,一晃,署假已飄然而去,新的學(xué)期悄悄開始,在這個(gè)學(xué)期中,為了讓有條不紊地開展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)工作認(rèn)真做好,特制訂計(jì)劃...
2025-10-31 13:53
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)...
2025-04-05 13:11
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫一份教學(xué)計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的教學(xué)計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)...
2025-04-13 02:48
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃、 五年級(jí)數(shù)學(xué)上半學(xué)年教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 五年級(jí)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)都有自己的學(xué)習(xí)方式,我們教師要在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)生的成績普遍不好,基礎(chǔ)都比較差,教師...
2025-10-19 18:00
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、全冊(cè)教材分析 這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:觀察物體、因數(shù)與倍數(shù)、長方體和正方體、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、圖形的變換、分?jǐn)?shù)的加法和減法、折線統(tǒng)計(jì)圖、數(shù)...
2025-10-19 17:44
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)下教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)數(shù)學(xué)下教學(xué)計(jì)劃1一、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 本班有學(xué)生45人。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課時(shí)都能積極思考,能夠主動(dòng)、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。個(gè)別學(xué)生能力較差,計(jì)算和應(yīng)用題都...
2025-11-27 03:47
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 該班學(xué)生呈現(xiàn)兩極分化,基礎(chǔ)好的挺好,差的連乘法表都不會(huì)背,所以說相對(duì)難度比較大,上課難度挺大的,所以這個(gè)學(xué)期我必須顧及這兩個(gè)方面,有一部分學(xué)生愛上了學(xué)習(xí),愿意...
2025-11-24 22:12
【摘要】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1一、班情分析 本學(xué)期執(zhí)教五(3)、五(5)班。大部分學(xué)生,能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),獲取知識(shí),抽象思維水平有了一定的發(fā)展,基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢...
2025-11-28 03:22
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃模板 一、基本情況分析: 本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)三班和四班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),共有學(xué)生xx人。從去年的學(xué)習(xí)成績看,四班的學(xué)生大部分學(xué)生平時(shí)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上態(tài)度...
2025-11-27 03:40