20xx年小學六年級下冊數(shù)學教學工作計劃(完整版)
【正文】 一、情況分析本班共有77名學生，男生37人，女生40人。家庭教育幾乎成了一片空白。二、教學目標教學目標使學生在經(jīng)歷觀察、操作等活動的過程中認識圓柱和圓錐的特征，能正確地判斷圓柱和圓錐，理解、掌握圓柱的表面積、圓柱和圓錐體積的計算方法，會正確地進行計算。教學難點使學生理解正、反比例的意義，能夠正確判斷成正、反比例的量，會用比例知識解答比較容易的應(yīng)用題。采用“一幫一”互助活動，成立學習小組，讓小組之間互相交流。1認真落實作業(yè)輔導(dǎo)這一環(huán)節(jié)，及時做好作業(yè)情況記載。使學生會用學過的簡便算法，合理、靈活地進行計算。使學生理解比例的意義和基本性質(zhì)，會解比例；認識比例尺，會看比例尺，會進行比例尺的有關(guān)計算；理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，理解用比例關(guān)系解應(yīng)用題的方法，學會
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