20xx年小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(文件)
【正文】 易的應(yīng)用題。認(rèn)真搞好課堂教學(xué)研究工作，找課堂要質(zhì)量。采用“一幫一”互助活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)小組，讓小組之間互相交流。教改的主攻方向關(guān)注特殊群體學(xué)生的成長，以情意教育為主，讓每個(gè)孩子都能打到不同水平的發(fā)展。1認(rèn)真落實(shí)作業(yè)輔導(dǎo)這一環(huán)節(jié)，及時(shí)做好作業(yè)情況記載。多與家長聯(lián)系，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋信息。使學(xué)生會用學(xué)過的簡便算法，合理、靈活地進(jìn)行計(jì)算。使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識統(tǒng)計(jì)的意義和作用，并學(xué)會制作一些含有百分?jǐn)?shù)的簡單統(tǒng)計(jì)表。使學(xué)生理解比例的意義和基本性質(zhì)，會解比例；認(rèn)識比例尺，會看比例尺，會進(jìn)行比例尺的有關(guān)計(jì)算；理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，理解用比例關(guān)系解應(yīng)用題的方法，學(xué)會用比例知識解答比較容易的應(yīng)用題。因此，本學(xué)期教學(xué)，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)“自主、合作、探究”教學(xué)方
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1