山東省濱州市五校20xx—20xx學(xué)年八年級語文上學(xué)期第一次月考題(完整版)
【正文】 （ 2）素湍綠潭，回清倒影?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 無意帶將花數(shù)朵，竟挑蝴蝶下山來。請你也來參加！ 1請在詩句橫線處填入一個恰當(dāng)?shù)倪x項，將其補(bǔ)充完整。 （ 10分） 《記承天寺夜游》中描寫月夜庭中景色的句子 ， ， 。 B．但少閑人 /如吾兩人者耳。（ 12分） （ ）（ 2分） （ s249。o） 叔庠（ xi225。 —— 人間仙境。 《渡荊門送別》 1 ， 淺草才能沒馬蹄。（ 1分） 相 馬 紙 草 淺 上 才 才 蹄 能 沒 花 四 .閱讀。重巖疊嶂，隱天蔽日。 1 解釋下列句子中加下劃線的詞語。兩岸石壁， 五色交輝。其石之突怒偃蹇②，負(fù)土而出，爭為奇狀者，殆不可數(shù)。（ 4分） （ 1）五色 交輝 （ ） （ 2）四時 俱 備（ ） （ 3） 與 其奇者（ ） （ 4）尋山口 西北 道二百步（ ） 2 將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ②但是，我認(rèn)識老舍先生卻完全出于一個偶然的機(jī)會。及至見到老舍先生，他卻全然不是我心目中的那種大學(xué)教授。當(dāng)時還沒有達(dá)到會議成災(zāi)的程度，因此大家的興致都很高，會上的氣氛也十分親切融洽。這樣一位老北京想請大家吃北京飯，大家的興致哪能不高漲起來呢 ?商議的結(jié)果是到西四砂鍋居去吃白煮肉，當(dāng)然是老舍先生做東。這不是談話的好時機(jī)，只寒喧了幾句，就什么也不說了。（ 2分） 老舍先生的道德文章，光如日月，巍如山斗。（ 12分） （ 2分） （ 2分） （ 2分） （ 2分） （ 2分） （ 2分） 二 .默寫填空。 20.（ 4分） 三峽的山的特點是連綿不斷 ，高聳峻拔。 ” 把向上的巖石比作熊羆之登于山，生動形象寫出巖石的奇形怪狀。是一個不擺架子、熱情大方、細(xì)心體貼的人。補(bǔ)全標(biāo)題后，我們首先要明確所補(bǔ)詞語的象征意義，如明月可以象征給我們以鼓勵、教育的某種思想、經(jīng)驗、精神品質(zhì)；其次要注意題目的第二關(guān)鍵詞 “ 心中的 ” ，要寫出人物或事件對自己的 深遠(yuǎn)影響。（ 50分） 29【解析】 此題考查學(xué)生的寫作能力。 （ 14分） 24.（ 3分） （ 1）上大學(xué) 時，同學(xué)請老舍先生吃飯， “ 我 ” 作陪；（ 2）老舍先生請開會的同行吃一頓地道的北京飯；（ 3）老舍先生為 “ 我 ” 付理發(fā)的費(fèi)用。 （三）閱讀下面文言文章，完成各題。（ 3分） ，長河 落日圓。（ 4分） _______________________________________________________ 五、作文。我理完發(fā)要付錢時，理發(fā)師說：老舍先生已經(jīng)替我付過了。大家盡興地飽餐了一頓。大家都知道，老舍先生是 地道的北京人，他講的 地道的北京飯一定會是非常 地道的，都欣然答應(yīng)。從那以后，我們就算是認(rèn)識了。當(dāng)時老舍先生正在濟(jì)南齊魯大學(xué)教書。
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