20xx年初級(jí)保育員每周一練試卷d卷-附解析(完整版)
【正文】 ．早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。（ ）被84消毒液消毒過(guò)的物品必須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。（ ）提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。1飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液噴灑三種方式。A．10分鐘 B．5分鐘 C．1分鐘 D．半分鐘2水杯消毒后應(yīng)（ ）。A、設(shè)備條件 B、師生關(guān)系 C、交往方式 D、文化建設(shè)1 嬰幼兒的排便環(huán)境是( )。A．專題講座 B．家長(zhǎng)會(huì) C．家訪 D．隨意交談遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了( )。 不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）( )為不正確的添飯方式。 A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性育員應(yīng)根據(jù)（ ）做好水溫的控制。 A、排無(wú)定所 B、戶外 C、臥室 D、盥洗室固定處1嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)作和（ ）的發(fā)展。A．擦干 2嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為( )。幼兒園應(yīng)( )的安排和組織幼兒的一日生活。1幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。（ ）要用毛巾給小嬰兒洗澡。1（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。2．若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門，以預(yù)防并控制傳染病的流行。對(duì)食欲不好的或突發(fā)不想吃飯的兒童及時(shí)報(bào)告保健人員，采取措施；（4）糾正偏食，培養(yǎng)不挑食的好習(xí)慣；（5）吃飯過(guò)程中不掃地、不擦地、不鋪床，注意吃飯時(shí)的衛(wèi)生；（6）一歲半的兒童開始培養(yǎng)自己用勺，兩歲學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯，兩歲半時(shí)飯菜可分開，四歲以上學(xué)會(huì)用筷子吃飯；（7）飯后擦嘴，三歲以上兒童飯后漱口，三歲以下兒童飯后喝12口水，清潔口腔以達(dá)到預(yù)防齲齒的目的。3．?dāng)D傷的處理 若無(wú)破損，可用水沖洗，進(jìn)行冷敷，以便減輕痛苦；疼痛難忍時(shí)，可將受傷的手指高舉過(guò)心臟，緩解痛苦。6．咽部異物 異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見。（2）玩家具的大小、輕重、應(yīng)適合學(xué)前兒童的使用。（4）對(duì)玩教具應(yīng)做好保養(yǎng)維修工作。若無(wú)法取出，應(yīng)立即上醫(yī)院處理。若指甲掀開或脫落，應(yīng)立即去醫(yī)院。答：（1）情緒情感的社會(huì)化；（2）情感的豐富與深刻化；（3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。 (二)切斷傳播途徑 做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。1（ ）終身教育
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