【摘要】第七章平面直角坐標(biāo)系平面直角坐標(biāo)系知識(shí)點(diǎn)1平面直角坐標(biāo)系1.下列選項(xiàng)中,平面直角坐標(biāo)系的畫法正確的是(B)知識(shí)點(diǎn)2由點(diǎn)的位置寫出點(diǎn)的坐標(biāo)2.寫出圖中A,B,C,D,E,F,O各點(diǎn)的坐標(biāo).解:A(2,3),B(3,2),C(-2,1)
2025-06-20 17:12
【摘要】第19章平面直角坐標(biāo)系平面直角坐標(biāo)系第1課時(shí)平面直角坐標(biāo)系目標(biāo)突破總結(jié)反思第19章平面直角坐標(biāo)系知識(shí)目標(biāo)平面直角坐標(biāo)系知識(shí)目標(biāo),會(huì)求坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo).,會(huì)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)描點(diǎn).,會(huì)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)建立合適的平面直角坐標(biāo)系.目標(biāo)突破目標(biāo)一會(huì)求坐標(biāo)平面
2025-06-17 13:24
【摘要】銳恒教育kk平面直角坐標(biāo)系ByMissGao一、思維導(dǎo)圖 二、識(shí)記點(diǎn)1.2.在任意的兩點(diǎn)中,如果兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同,則兩點(diǎn)的連線平行于y軸;如果兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)相同,則兩點(diǎn)的連線平行于x軸;?3.點(diǎn)到軸及原點(diǎn)的距離:點(diǎn)到x軸的距離為|y|;?點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離為|x|;點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為;4.對稱規(guī)律(
2025-06-22 14:20
【摘要】1、如圖,在平行四邊形ABCO中,已知點(diǎn)A.?C兩點(diǎn)的坐標(biāo)為A(,),C(,0).(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)。(2)將平行四邊形ABCO向左平移個(gè)單位長度,求所得四邊形A′B′C′O′四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)。(3)求平行四邊形ABCO的面積。2、在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(1,2+3)在第一象限。(1)若點(diǎn)A到軸的距離與到軸的距離相等,求的值;
2025-03-25 01:24
【摘要】第一篇:平面直角坐標(biāo)系教案 以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的平面直角坐標(biāo)系教案,希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。平面直角坐標(biāo)系第一課時(shí)有序數(shù)對 1、理解有序數(shù)對的概念,了解平面內(nèi)的點(diǎn)與有序數(shù)對的關(guān)系。 ...
2024-11-15 04:14
【摘要】平面直角坐標(biāo)系桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)胡茂恒如圖是某市旅游景點(diǎn)的示意圖。1、你是怎樣確定各個(gè)景點(diǎn)的位置的?2、“大成殿”在“中心廣場”的西、南各多少格?碑林在“中心廣場”的東、北各多少格?3、如果中心廣場處定為(0,0)一個(gè)小格的邊長為1,你能表
2024-11-10 03:14
【摘要】平面直角坐標(biāo)系適用學(xué)科初中數(shù)學(xué)適用年級(jí)初中二年級(jí)適用區(qū)域通用課時(shí)時(shí)長(分鐘)60知識(shí)點(diǎn)1、物體位置的確定;2、平面直角坐標(biāo)系.教學(xué)目標(biāo)1、能利用有序數(shù)對來表示點(diǎn)的位置;2、會(huì)畫出平面直角坐標(biāo)系,能建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系描述物體的位置;3、在給定的直角坐標(biāo)系中,會(huì)根據(jù)坐標(biāo)描出點(diǎn)的位置,由點(diǎn)的位置寫出它的坐標(biāo).教學(xué)重點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)
2025-04-17 01:01
【摘要】課后強(qiáng)化訓(xùn)練11平面直角坐標(biāo)系基礎(chǔ)訓(xùn)練1.將點(diǎn)A(-1,2)向下平移4個(gè)單位長度得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B所處的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限2.點(diǎn)(1,2)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為()A.(1,-2)
2024-12-08 06:01
【摘要】周口三中張素勤一、教材分析二、教法學(xué)法三、課堂結(jié)構(gòu)四、教學(xué)媒體六、評價(jià)分析五、教學(xué)過程2、教學(xué)目標(biāo)1、教材的地位及作用3、教學(xué)重、難點(diǎn)4、學(xué)生情況分析一、教材分析1、教材的地位及作用:從整套新人教版教材來看,函數(shù)的知識(shí)有增無減,其重要程度也是顯而易見的,而平面直角坐標(biāo)系正是學(xué)習(xí)函數(shù)的一個(gè)很重要的數(shù)學(xué)工具
2025-04-29 01:00
【摘要】《平面直角坐標(biāo)系》 XX中學(xué)校XX《平面直角坐標(biāo)系》說課稿各位評委,各位老師:大家好!今天我說課的題目是《平面直角坐標(biāo)系》。我準(zhǔn)備從以下五個(gè)方面進(jìn)行說課。一、教材分析(一)說教材內(nèi)容《平面直角坐標(biāo)系》是人教版九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊第七章第一節(jié)第二
【摘要】31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1XY1、哪位同學(xué)能用一句簡單的話描述出“班長”在教室里的位置?2、反過來,如果知道了某位同學(xué)在第5列,第4行,你能知道是哪位同學(xué)嗎?若這位同學(xué)用點(diǎn)P表示,在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)P的位置,其坐標(biāo)是什
2024-12-08 12:05