20xx版幼兒園保育員初級考試試題b卷-(附解析)(完整版)
【正文】 ( )分鐘檢查幼兒是否尿床。（ ）人的心理過程包括認識過程、情感過程和意志過程。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）正確組織幼兒進餐應做好哪些工作？幼兒誤服有毒物質(zhì)時的處理方法？晨間檢查的一般方法是什么？正確組織幼兒進餐應做好哪些工作？幼兒的基本情緒情感有哪幾種？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）論述題：蒙臺梭利兒童觀、教育觀述評。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會中毒的毒物或食物，在送醫(yī)院之前家長可先用手指刺激咽喉部，使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來，以減少毒物的吸收。答：一看：看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大；三問：問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常；四查：是否攜帶不安全物品?；谶@種觀點，蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。參考答案：（1） 根據(jù)計劃要求和嬰幼兒實際情況創(chuàng)設環(huán)境；（2） 與教師、家長、嬰幼兒共同積累和選擇合適的材料制作玩教具；（3） 與教師和嬰幼兒共同布置環(huán)境 ；（4） 創(chuàng)設自由、寬松、和諧、安全的精神環(huán)境；（5） 結(jié)合自身工作實際。兒童心理發(fā)展具有階段性。進餐的過程：（1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣；（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。催吐必須及早進行，若超過三四個小時，則毒物已進入腸道，催吐就失去了意義。 進餐的過程：（1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣；（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。（ ）因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞，所以組織嬰幼兒活動的時間不應過長。（ ）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進行美工活動常用的設備和材料。1在整托園的晨檢中，二看是看( )、( )的顏色，看前胸、后背及( )是否有疹子，觀察嬰幼兒( )的速度。幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。 A、陰暗處 B、陽光通風處 C、避風處 D、通風處2( )是幼兒注意的特點之一。A．皮膚健康 1讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在( )起時通過人行橫道。A、20顆 B、24顆 C、32顆( )我國恢復和建立了各級學前教育組織機構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學前教育的指導性文件和法律、法規(guī)。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）幼兒常見的(
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1