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20xx幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃【范文】與20xx幼兒園教師培訓(xùn)工作計(jì)劃樣本匯編(完整版)

2025-10-13 14:49上一頁面

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【正文】 的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。用心開展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。二、教育觀念的創(chuàng)新新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,教師只有不斷地改善自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不一樣的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。瀏覽相關(guān)報(bào)紙雜志。用心參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì)。反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。四、方法措施第一、勤奮刻苦發(fā)奮學(xué)習(xí),豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續(xù)發(fā)奮。特制訂本學(xué)期個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃。豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。第二、善于思考,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。用心上公開課,展示自己的教學(xué)成果,同時(shí)虛心理解同事的評(píng)價(jià)和推薦,從而提高自己的課堂授課水平?!妒疯F生作品》新課標(biāo)推薦世界名著。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。智育方面多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維潛質(zhì)。透過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。如遇特殊狀況及時(shí)向家長匯報(bào)或持續(xù)電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,用心進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。對(duì)家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家狀況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。提高自己的攥寫的潛質(zhì)及科研潛質(zhì),多看書,多動(dòng)筆。在教學(xué)教育活動(dòng)中,應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,為學(xué)生帶給“動(dòng)起來”的機(jī)會(huì),從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識(shí)、掌握新技能。讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。三:培訓(xùn)內(nèi)容本學(xué)期繼續(xù)針對(duì)教師基本功、教材培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育四方面對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),各項(xiàng)內(nèi)容目的明確,措施得力,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。舞蹈(1)按音節(jié)節(jié)拍做動(dòng)作,并能隨音樂的改變而改變相應(yīng)動(dòng)作的力度和速度。評(píng)課;能正確概括課堂實(shí)況、特點(diǎn)或特色,運(yùn)用教學(xué)理論有理有據(jù)分析評(píng)議,能指出問題和不足,闡說自己觀點(diǎn)提出改進(jìn)建議。繪畫時(shí)做到布局合理、物體形象、線條流暢。附:教師培訓(xùn)時(shí)間安排每周一:鍵盤每周二:計(jì)算機(jī)每周三:簡筆畫每周四:普通話每周五:舞蹈。六:保證措施加大教師的基本功培訓(xùn)力度,充分利用下午放學(xué)后半小時(shí)對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(四)繼續(xù)教育鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。(3)根據(jù)不同表情、動(dòng)作進(jìn)行表演,創(chuàng)造出不同表情動(dòng)作。培訓(xùn)中找本園業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)的教師,利用課余時(shí)間對(duì)其他教師進(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn),提高教師彈、唱、說、跳、畫等各方面能力。自修反思過程中,用心思考課堂教學(xué)問題,并采用多種方法去嘗試新的用心
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