【摘要】第11課偉大的歷史轉(zhuǎn)折自主預(yù)習(xí)知識點一改革開放的春雷1.年12月,中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在召開。全會確立、的指導(dǎo)思想,作出把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到上來和實行的重大戰(zhàn)略決策,形成以為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。我國從此走上、
2024-12-03 03:45
【摘要】思想品德《維護(hù)人格尊嚴(yán)》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】保護(hù)個人隱私?什么是個人隱私權(quán)??如何理解法律對未成年人隱私權(quán)的特殊保護(hù)?(包括尊重自己的隱私權(quán)和他人的隱私權(quán))?【單元測試】一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填入
2024-12-05 11:13
【摘要】思想品德《維護(hù)財產(chǎn)權(quán)》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】維護(hù)財產(chǎn)權(quán)?財產(chǎn)所有權(quán)的含義是什么???財產(chǎn)繼承的方式有哪些???法律如何依法保護(hù)未成年人的知識產(chǎn)權(quán)?【單元測試】一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填入題
2024-12-06 00:29
【摘要】第2課新中國政權(quán)的鞏固■抗美援朝戰(zhàn)爭■土地改革運動■鎮(zhèn)壓反革命運動■課堂小結(jié)第2課新中國政權(quán)的鞏固導(dǎo)入歡迎彭德懷司令員勝利歸國第2課新中國政權(quán)的鞏固抗美援朝戰(zhàn)爭第2課新中國政權(quán)的鞏固美軍大舉侵入朝鮮(1950年7月)第2課新中國政權(quán)的鞏固1950
2024-12-08 07:19
【摘要】第二課現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)成就同步練習(xí)(無答案)一、單項選擇題:1、下列文學(xué)作品中,批判了美國的生活方式的是()A.《美國的悲劇》B.《鋼鐵是怎樣煉成的》C.《老人與?!稤.《約翰克利斯夫2、下列文學(xué)作品,評擊英國議會制的政諷刺劇是()
2024-12-02 14:33
【摘要】第1課兩大軍事對抗集團(tuán)的形成同步練習(xí)(無答案)一、單項選擇題:1、19世紀(jì)末20世紀(jì)初,改變資本主義國家之間力量對比的根本原因在于()A.各主要資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡B.德、奧為加強同俄、法對抗,締結(jié)軍事同盟C.英、德的競爭促使英國協(xié)調(diào)它同法、俄的矛盾D.意、法矛盾激化促使意大利加入德奧同盟
2024-11-30 08:14
【摘要】第二課經(jīng)濟(jì)危機和羅斯福新政同步練習(xí)(無答案)一、單項選擇題:1、第一次世界大戰(zhàn)后,世界的經(jīng)濟(jì)中心在()A.美國B.日本C.英國D.法國[2、20世紀(jì)20年代,美國經(jīng)濟(jì)最薄弱的環(huán)節(jié)是()A.國際貿(mào)易B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.財政信貸D.鋼鐵工業(yè)3、
2024-11-15 09:03
【摘要】第一課亞洲民族國家的興起和發(fā)展同步練習(xí)一、單項選擇題:1、根據(jù)居民的宗教信仰,將印度分為印度和巴基斯坦兩個自治領(lǐng)是出自()A.慕尼黑陰謀B.蒙巴頓方案C.馬歇爾計劃D.《九國公約》2、印巴分治后,印度的首任總理是()A.真納B.阿拉法特C.蒙巴頓D.尼赫魯
2024-11-15 21:33
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識與技能1、記住2021年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值的總量,產(chǎn)量居世界首位的主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的名稱,我國經(jīng)濟(jì)總量、經(jīng)濟(jì)增長的速度居世界的位次2、記住西部大開發(fā)中己經(jīng)施工的重點項目的名稱。3、理解我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展被稱為“世界經(jīng)濟(jì)奇跡”的原因;理解可持續(xù)發(fā)展的含義。過程與方法通過分析數(shù)據(jù)、制作圖表以及社會調(diào)查等實
2024-12-09 07:41
【摘要】第18課難忘九一八夯實基礎(chǔ)典型題1、1931年的一個夜晚,沈陽北郊上空彎月高懸,突然一聲巨響,南滿鐵路柳條湖的一段路軌被炸,打破了東北大地的寧靜??此段描述反映的歷史事件是()A、九一八事變B、八一三事變C、西安事變D、七七事變2、“高粱葉子青又青,九月十八來了日本兵。先占火藥庫,后占北大營??”這首歌謠所反映的
2024-11-15 23:43
【摘要】第13課講歷史評人物一、單項選擇題:在每小題所列的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、秦消滅六國實現(xiàn)統(tǒng)一的根本原因是A商鞅變法比較徹底,秦在七國中實力最強B秦在統(tǒng)一過程中采取了遠(yuǎn)交近攻的正確策略C統(tǒng)一條件成熟,秦順應(yīng)了這一歷史潮流D秦王嬴政的雄才大略和將領(lǐng)的英勇善戰(zhàn)2、秦朝郡縣制適應(yīng)了封建統(tǒng)治的需要,最主要是在于
2024-12-03 07:22
【摘要】第8課商鞅變法一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引(1)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展:戰(zhàn)國前期,的普遍使用和的推廣,促進(jìn)了各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。(2)秦國的落后:在七個大國中,秦國相對落后,被東方各國都看不起。軍隊渡過黃河,占領(lǐng)秦國大片土地,秦國無力還擊。(3)秦孝公求賢:秦孝公即位后,深感秦國落后挨打、被