20xx版幼兒園保育員三級業(yè)務(wù)能力考試試卷-含答案(完整版)
【正文】 咽部使其反吐出來，嘔吐物及時清除，以免造成窒息。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒誤服有毒物質(zhì)時的處理方法？幼兒生活活動的組織與指導應(yīng)把握什么？保育員的主要職責是什么？4～5歲幼兒心理發(fā)展的特點？保育員與家長交談時應(yīng)注意哪些方面？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）結(jié)合案例回答問題。（ ）創(chuàng)設(shè)學前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用( )、( )、水等自然因素，開展戶外活動。1優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒( )和( )。指導嬰幼兒的游戲和教學活動，確定教育目標后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( )，選擇教育的內(nèi)容。A、10分鐘 B、5分鐘 C、1分鐘 D、半分鐘2( )是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。 1睡眠前保育員應(yīng)（ ?。?。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉恒牙的數(shù)量是( )。 A、排無定所 B、戶外 C、臥室 D、盥洗室固定處幼兒挑食的生理原因是( )。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。A．大腦皮層不易興奮和抑制 B．大腦皮層易抑制C．大腦皮層易興奮 D．大腦皮層既容易興奮又容易抑制幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A、水平 B、方法 C、特點 D、效果1建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習慣( ) 。 2洗手前幼兒應(yīng)先( )，以防洗濕袖子。幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動( )，做到( )。中班( )。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。（ ）嬰幼兒皮膚嬌嫩，排汗量多，因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。1（ ）從兒童時期起，就應(yīng)該適當控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。為了方便醫(yī)生診斷和治療，務(wù)必將剩余誤服物品隨身帶上。③.對無呼吸心跳者，立即進行口對口人工呼吸，并立即撥打120急救中心救治。（3）在于醫(yī)務(wù)人員和本班教室指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度。答：⑴ 愛玩 會
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