20xx年三級(高級)保育員能力提升試卷d卷-附答案(完整版)
【正文】 C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜 D、外購食物要加熱再吃 E、以上都對2( )時嬰幼兒排尿量增大。A、學(xué)習(xí) B、游戲 C、戶外活動 D、進餐、午睡、入廁1已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是( )。A．專門教育 B．個別教育 C．小組教育 D．隨機教育具體形象思維是( )幼兒思維的主要形式。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進餐 C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂 D、教師聊天( )為不正確的添飯方式。 A、均勻、齊全 B、單一 C、因人盛菜 D、一次分光1嬰幼兒好動不好靜，容易激動，注意力不集中，是因為( )。 B，行走 在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以（ ）為主。幼兒洗手時應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康孩子。1幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。（ ）病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。1（ ）幼兒園的一日活動處處有保育，事事有教育。在介紹孩子情況時，不要說得過于籠統(tǒng)，而要具體一些；（2）保育員要用平等的身份與家長交談；（3）保育員在與家長說明兒童缺點的時候要注意方式、方法；（4）如兒童在場，保育員要注意雙方談話的內(nèi)容，以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信；（5）保育員在與家長交談時不要談級別的兒童。5．咳嗽時不要論用止咳藥。答：（1）關(guān)心孩子，滿腔熱情地關(guān)注孩子的成長，及時肯定他們的成績、優(yōu)點和點滴進步；（2）允許孩子犯錯誤；（3）允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動內(nèi)容、材料、伙伴和活動方法，盡量滿足他們的合理要求，使他們體會到教師的尊重和信任；（4）對孩子有要求，使他們感受到教師的期望；（5）多為孩子提供獲得成功的機會(如游戲、做力所能及的公益活動等有利于兒童展示自己才能的機會等）幫助他們經(jīng)常體驗到成功的喜悅，盡量避免失敗感。（2）在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。2．鼓勵幼兒自己吃藥，甜藥先吃，苦藥后吃，保健人員必須看著幼兒把藥吃下再離開。1（ ）思維的兩個突出特點是直接性和概括性。（ ）幼兒活動結(jié)束后，大部分的收拾，整理工作應(yīng)由保育員來完成。184消毒液配制的程
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