(秋)20xx一年級(jí)語文下冊(cè)-課文1語文百花園二教案2-語文s版(完整版)
【正文】 什么、什么、什么還有什么的一句話說清了。按什么順序呢？可以按從上到下，從近到遠(yuǎn)，從左到右的順序來說。(秋)2019一年級(jí)語文下冊(cè) 課文1《語文百花園二》教案2 語文S版學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情趣。 ——看圖： △天空中有什么？ ——天空中有太陽和燕子。） △大家向他們這樣，小聲說說。 三、自主選擇，擴(kuò)展句子。 △圖上有這么多美麗的景物，大家又看到了大自然的美麗景物，我們把你最喜歡的幾種景物寫一寫。注意寫字姿勢(shì)要正確。［教學(xué)重難點(diǎn)］、寫字，能正確流利地朗讀課文。“詞語積累”中的詞語，引導(dǎo)學(xué)生自主積累詞語，豐富詞匯。ｄｅ〖=〗〖=D2(〗ｒ232。直()真()人()認(rèn)()第二課時(shí)教學(xué)過程達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，回顧課文內(nèi)容，思考：課文寫了一件什么事？，對(duì)待事情一絲不茍的阿海。他直直地站在臺(tái)上，手中舉著帶葉子的樹枝，還輕輕地左右搖擺。表演節(jié)目那天，阿海()著綠色的衣服。［教學(xué)板書］演一棵大樹“我”不愿演一棵大樹阿海與“我”交換認(rèn)真演大樹顧全大局做事認(rèn)真［教學(xué)反思］在本堂課的教學(xué)中，我注重把課堂導(dǎo)入的環(huán)節(jié)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣緊緊結(jié)合在一起。“小紅帽”這個(gè)故事大家基本上都讀過，因此學(xué)生也比較喜歡學(xué)習(xí)。(1)選擇正確的字詞填空。）（4）小組討論交流：如果班里表演“小紅帽”的話劇，你愿意演什么
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