第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第三章保護(hù)生物的多樣性-資料下載頁

【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第三章保護(hù)生物的多樣性“物種的滅絕是一個(gè)自然過程,但目前人為活動(dòng)大大加速了物種滅絕的速度.物種一旦滅絕,便不可再生,生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機(jī),造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的生存?！保浴吨袊h(huán)境保護(hù)21世紀(jì)議程》一、生物多樣性面臨

2025-10-08 12:11

華師大版科學(xué)七上艷麗多姿的生物-資料下載頁

【摘要】比一比:看誰說的生物多!燕子仙人掌柳樹貓頭鷹小鳥蒲公英小狗鯽魚大象

2024-12-08 10:45

七年級生物保護(hù)物種多樣性-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)保護(hù)物種多樣性生物多樣性面臨的威脅北京南海子麋鹿園中動(dòng)物滅絕年代順序的石碑園中的前145塊石碑已經(jīng)倒下，代表有145種動(dòng)物已經(jīng)滅絕。第146塊是白鰭豚的石碑，半倒半立，說明白鰭豚處于瀕危狀態(tài)。它后面有30塊刻著將可能滅絕的物種名稱，倒數(shù)第3塊是人類，最后兩塊是鼠和昆蟲。技能技能卡:證據(jù)實(shí)驗(yàn)調(diào)查

2025-11-03 00:30

八年級上63保護(hù)生物的多樣性1-資料下載頁

【摘要】第三章：保護(hù)生物的多樣性唐市中學(xué)——唐衛(wèi)東我國生物多樣性特點(diǎn)１、物種豐富。我國是世界上野生生物物種最豐富的國家之一。３、經(jīng)濟(jì)物種豐富。我國有許多具有很高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的野生生物，有幾十種農(nóng)作物

2024-11-26 20:00

華師大版科學(xué)九上杠桿ppt課件1-資料下載頁

【摘要】科學(xué)家的故事一個(gè)世紀(jì)前的1905年，是科學(xué)史上較為特殊的奇跡年，當(dāng)時(shí)26歲的默默無聞的愛因斯坦(物理學(xué)界稱他為“愛老大”)先后發(fā)表了5篇具有劃時(shí)代意義的論文，為相對論的建立奠定了基礎(chǔ)，為量子理論的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。為紀(jì)念這一奇跡年100周年，全球物理學(xué)界一致呼吁2020年為“世界物理年”。這一年也恰逢愛因斯坦逝世50周

2024-11-18 21:19

城市生物多樣性保護(hù)規(guī)劃-資料下載頁

【摘要】第一篇：城市生物多樣性保護(hù)規(guī)劃 *****城市生物多樣性保護(hù)規(guī)劃 （****年） ******建筑設(shè)計(jì)有限公司 ***年**月 目錄 第一章生物多樣性概況....................

2025-10-11 23:32

保護(hù)生物及多樣性說課稿-資料下載頁

【摘要】《保護(hù)生物的多樣性》說課稿武威第十三中學(xué)王慧芳各位評委老師：大家好！我今天說課的題目是《保護(hù)生物的多樣性》，說課內(nèi)容包括說教材、說教法學(xué)法、說學(xué)情分析、說教學(xué)過程、說教學(xué)反思等五方面一、說教材。（一）教材的地位和作用本節(jié)內(nèi)容系新人教版八年級上冊第六單元《生物的多樣性及其保護(hù)》的第三章。通過該單元前兩章的學(xué)習(xí)，學(xué)生對生物多樣性面臨的威脅和造成生物多樣

2025-08-20 17:31

$92生物多樣性及其保護(hù)-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物多樣性及其保護(hù)生物多樣性的三個(gè)層次：遺傳的多樣性物種的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性一、生物多樣性地球上所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物的多樣性。食用價(jià)值：許多野生生物營養(yǎng)豐富，味道鮮美，是上等食品。直接使用價(jià)

2025-08-01 17:22

冀教版七上保護(hù)物種多樣性word教案-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)保護(hù)物種多樣性教材分析物種多樣性是珍貴的自然遺產(chǎn)，是人類賴以生存的條件。保護(hù)物種的多樣性屬可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容，與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)，在本章中占有重要地位。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識，使學(xué)生形成愛護(hù)生物、關(guān)愛生命的情感，形成保護(hù)生物多樣性的意識，認(rèn)識到保護(hù)生物多樣性是每個(gè)公民的基本素質(zhì)，應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起。本節(jié)課的難點(diǎn)

2024-11-29 08:18

第二章認(rèn)識生物的多樣性1-資料下載頁

【摘要】?最基本的分類單位是什么？?虎和狼最細(xì)可以劃分到同一個(gè)？?脊椎動(dòng)物亞門包括哪幾個(gè)綱？?脊索動(dòng)物們包括幾個(gè)亞門？?親緣關(guān)系最近的分類單位是什么？?分類的依據(jù)是什么？?食肉目的共同特征是什么？?雙名法是誰提出的？第二章認(rèn)識生物的多樣性想一想，議一議沒有復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng)，缺少制約害蟲繁

2024-11-24 13:51

保護(hù)生物多樣性教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：保護(hù)生物多樣性教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 《保護(hù)我們共同的家園》 學(xué)校：高陵縣第三中學(xué) 教師：李菠 時(shí)間：2012年12月第六章：生態(tài)環(huán)境的保護(hù) 第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園（1課時(shí)） 一、...

2025-10-11 22:26

保護(hù)生物多樣性教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《保護(hù)生物多樣性》教學(xué)反思 《保護(hù)生物多樣性》教學(xué)反思 以風(fēng)景區(qū)旅行的見聞引入，用我本人的經(jīng)歷吸引學(xué)生的注意；同時(shí)請兩名同學(xué)談?wù)勛约涸谶@方面的經(jīng)歷和感受。 提出具體任務(wù)與要求，使學(xué)生明確...

2025-10-05 03:24

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華師大版科學(xué)七上保護(hù)生物多樣性1(參考版)

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