20xx幼兒園年度工作總結1(完整版)
【正文】 作做一回顧。在注重教師日常規(guī)范有序運作的前提下，根據教師實際工作情況，定期調整“月考核”條例。初步體現設備維護、教師培訓、資源共享的管理框架。實現條線工作分管其他人員協助，發(fā)現及調整管理策略，真正做到分工不分家。幼兒園為不同層次的教師提供各類外出學習和觀摩的機會，以滿足教師發(fā)展的需要。結合勞動法有關規(guī)定，嚴格執(zhí)行、不斷規(guī)范編外用工獎懲條例。注重小步遞進式的調整和完善，通通過撰寫專題文章、教育隨筆及教學實踐等途徑，促進教師專業(yè)的發(fā)展。第 5 頁 共 6 頁感謝您的瀏覽！（僅供參考）第 6 頁 共 6 頁。寬松活潑的形式、豐富多樣的內容，使得家長參與活動的積極性不斷高漲，在不同程度上激發(fā)了家長走近幼兒園、參與課程建設的主動性。為保證計劃的有效性和可實施性，開學初行政即對各類計劃進行檢驗和修改，加持做到計劃先行。如：骨干教師以任務驅動和壓擔子為主，搭設各類平臺(環(huán)境創(chuàng)意、信息技術、小社團、青年教師帶教和大活動組織等)和承擔外園帶教任務，在各類活動中全面提高課程實施和組織能力。教師發(fā)展關注動態(tài)。安全教育不松懈。民主管
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1