【摘要】3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形4利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)等腰三角形是___________.軸對(duì)稱圖形(2)等腰三角形的___________、底邊上的中線、____________重合,即三線合一.它們所在的直線都是等腰三角形的_______.(3)等腰三角形的兩底角_____.(4)
2025-06-12 13:57
【摘要】生活中的軸對(duì)稱一、選擇題(共14小題)1.(2021?臨沂)如圖,四邊形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足為E,下列結(jié)論不一定成立的是()A.AB=ADB.AC平分∠BCDC.AB=BDD.△BEC≌△DEC2.(2021?臺(tái)灣)如圖,△ABC中,BC>AB>AC.甲、乙兩人想在BC上取一
2024-11-30 05:19
【摘要】生活中的軸對(duì)稱學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形,通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn),掌握關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等;別與聯(lián)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):軸對(duì)稱圖形的對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等.難點(diǎn):兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱與軸對(duì)
2025-06-12 14:07
【摘要】北師大版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第五單元練習(xí)檢測(cè)題時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、積累與運(yùn)用(20分)1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。(2分)夢(mèng)幻般的童年時(shí)代總有許多可愛(ài)的動(dòng)物相伴隨。2、下列加點(diǎn)的字注音有誤的一組是()(2分)A、跳踉lián
2024-11-30 05:18
【摘要】§你今年幾歲了教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:通過(guò)對(duì)多種實(shí)際問(wèn)題的分析,感受方程作為刻畫現(xiàn)實(shí)世界有效模型的意義.2、過(guò)程與方法:通過(guò)觀察,歸納一元一次方程的概念.3、情感與態(tài)度:體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),認(rèn)識(shí)到許多實(shí)際問(wèn)題可以用數(shù)學(xué)方法解決.教學(xué)重點(diǎn):建立一元一次方程的概念.教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)具體問(wèn)題中的等量關(guān)系,列出一元一次方程,
2024-12-07 23:21
【摘要】線段、角的軸對(duì)稱性[趣題導(dǎo)學(xué)]如圖,初二(1)班與初二(2)班這兩個(gè)班的學(xué)生分別在M、N兩處參加勞動(dòng),現(xiàn)要在道路AB、AC的交叉區(qū)域內(nèi)設(shè)一個(gè)茶水供應(yīng)點(diǎn)P,使P到兩條道路的距離相等,且使PM=PN,你能找出符合條件的點(diǎn)P,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由嗎?FEBACMNNMCABD圖
2024-11-30 13:32
【摘要】第6章概率單元測(cè)試1、一個(gè)小妹妹將10盒蔬菜的標(biāo)簽全部撕掉了。現(xiàn)在每個(gè)盒子看上去都一樣。但是她知道有三盒玉米,兩盒菠菜,四盒豆角,一盒土豆。她隨機(jī)地拿出一盒并打開它。a.盒子里面是玉米的概率是多少?b.盒子里面是豆角的概率是多少?c.盒子里面不是菠菜的概率是多少?d.盒子里面是豆角或土豆的概率是多少?2
2024-11-30 07:34
【摘要】探索軸對(duì)稱的性質(zhì)授課班級(jí):初一九班授課人:張輝2021年5月28日如果一個(gè)圖形沿某條直線
2024-12-01 01:04
【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱4利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)“對(duì)稱是一種思想,通過(guò)它,人們畢生追求,并創(chuàng)造次序、美麗和完善…”在我們生活的世界中,許多美麗的事物都是利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)的,它們不僅裝點(diǎn)了我們的生活,更讓我們感受到了自然界的美與和諧。下面就讓我們動(dòng)腦動(dòng)手發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。取一張長(zhǎng)30厘米、
2024-11-26 18:30
【摘要】時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、積累與運(yùn)用(20分)1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。(2分)夢(mèng)幻般的童年時(shí)代總有許多可愛(ài)的動(dòng)物相伴隨。2、下列加點(diǎn)的字注音有誤的一組是()(2分)A、跳踉liáng白癡chī趔趄liaqie嫉妒dǜB、
2024-12-03 00:28
【摘要】《探索軸對(duì)稱的性質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。?!臼褂谜f(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】118頁(yè)到119頁(yè),用紅筆進(jìn)行勾畫軸對(duì)稱的性質(zhì);再針對(duì)課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材,并回答問(wèn)題.,隨時(shí)記錄在課本或?qū)W(xué)案上,準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑.【課前預(yù)習(xí)】(一)(自學(xué)、完成教材P118-119的內(nèi)容,并回答下列問(wèn)題。)
2024-12-08 10:59
【摘要】(1)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱性的過(guò)程,進(jìn)一步體驗(yàn)軸對(duì)稱的特征,發(fā)展空間觀念.探索并了解“三線合一”有關(guān)性質(zhì),應(yīng)用“三線合一”的性質(zhì)解決一些實(shí)際問(wèn)題.,應(yīng)用線段垂直平分線的性質(zhì)解決一些實(shí)際問(wèn)題.【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】121頁(yè)到124頁(yè),用紅筆進(jìn)行勾畫“三線合一”有關(guān)性質(zhì),線段垂直平分線的有關(guān)