20xx初三班主任年終工作總結(jié)范文(完整版)
【正文】 現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生交流談心，排解問題。 三、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題。這樣，一句親切友好的玩笑往往讓師生間的心靈拉得更近，學(xué)生會(huì)從內(nèi)心真正敬重、親近班主任。如果在嘗試中體驗(yàn)到成功，從此便有可能努力向上前進(jìn)。鼓勵(lì)會(huì)使學(xué)生的心態(tài)更加積極，更加開放。 二、改變形象，讓教育形式貼近學(xué)生。后來(lái)學(xué)著以他人事例和自身體驗(yàn)為參照，現(xiàn)身說法。如課上睡覺，曠課遲到，打架罵人，不做作業(yè)，頂撞老師等行為。 三是“二合一”的雙差生，人數(shù)不多，但負(fù)面影響很大。利用課余時(shí)間打打籃球，并和他們約法三章，如果違反紀(jì)律隨時(shí)撤消籃球隊(duì)。 化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。 讓學(xué)生學(xué)會(huì)“會(huì)學(xué)”?？偠灾嘀魅渭仁锹?lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶，又是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁，班主任既是導(dǎo)師又是慈母，既要顧全大局，高瞻遠(yuǎn)矚，宏觀引領(lǐng)，又要體察入微，深入角落，關(guān)心呵護(hù)，但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學(xué)生成功的花朵。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循，但又因人而異，因此在學(xué)法指導(dǎo)上我既有整體上的指導(dǎo)，又能注意個(gè)別指導(dǎo)，同時(shí)也創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流，讓成功學(xué)生談經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，讓學(xué)生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，改善完善自己的學(xué)習(xí)方法。班主任可以乘勢(shì)開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，分析形勢(shì)，明確任務(wù)。 尊
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