20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)(完整版)
【正文】 向，探究課堂教學(xué)的藝術(shù)，處理學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)，互相探討，誰(shuí)也不保留?，F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下：一、加強(qiáng)過(guò)程管理，教研扎實(shí)有效。教師之間相處融洽，將提高我們的工作效率，提高教學(xué)效果。切合實(shí)際的教學(xué)案例更能啟發(fā)同課頭教師的思維，針對(duì)自己的教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，以同行為榜樣，研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想，為己所用，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)更趨完美。我們相信，在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，下學(xué)期我們將本著
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