【摘要】第六學(xué)習(xí)主題繁榮與開放的社會第2課走向全盛的唐朝■女皇武則天■“開元盛世”導(dǎo)入1《大明宮詞》劇照上面電視劇《大明宮詞》劇照中的女主人公是誰?你對她的事跡知道多少?本課將從歷史角度介紹這個歷史人物。導(dǎo)入2這是坐落在陜西西安的唐代帝王陵墓之一——乾陵。你知道這座陵
2024-11-18 21:32
【摘要】教育要面向現(xiàn)代化面向世界面向未來?1986年我過頒布實施了《中華人民共和國義務(wù)教育法》。?到2021年,我國基本實現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育。《義務(wù)教育法》規(guī)定:“凡滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件
2024-11-28 01:33
【摘要】第18課科學(xué)技術(shù)的成就(二)各國的科技競爭背景圖片(星球大戰(zhàn)計劃)將美國的星球大戰(zhàn)計劃,日本的蘇聯(lián)的綱要,西歐尤里計劃名稱打上美國星球大戰(zhàn)計劃西歐尤里卡計劃蘇聯(lián)﹑東歐提出二000年科學(xué)技術(shù)進(jìn)步綜合綱要日本今后十年科學(xué)技術(shù)振興政策我的家高清晰度電視(圖片)可視電話,數(shù)碼相機(jī)
2024-11-28 00:37
【摘要】10經(jīng)濟(jì)重心的南移原因(條件)一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展
2024-11-19 07:02
【摘要】第二十課明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)政策”復(fù)習(xí)提問自古我國就是一個農(nóng)業(yè)大國。早在半坡和河姆渡時期,我們的先民們就已經(jīng)培育出了世界上最早的(水稻)(小麥)商朝時有了五谷(稻、黍、粟、麥、豆)漢朝時傳入了(葡萄、石榴、核桃、苜蓿、胡蘿卜等)北宋時我們又引進(jìn)了高產(chǎn)的水稻(占城稻)猜
2024-11-18 18:23
【摘要】欣賞詩句的確,廬山云霧,瞬息萬變,趣味無窮。游客乘車登山,剛剛在九江看到的山間云,轉(zhuǎn)眼間變成彌漫窗外的濃霧。霧來時,風(fēng)起浪涌;霧去時,飄飄悠悠。霧濃時,像帷幕遮住了萬般秀色;霧稀時,像輕紗給山川披上了一層飄逸的外衣。廬山云霧中最壯觀的要算云海。廬山云海一年四季都可看見,尤其是春秋兩季最美。
2024-11-27 22:58
【摘要】《明清小說史》作業(yè)參考答案《明清小說史》作業(yè)參考答案一.單選1.C2.A3.B4.D5.B6.C7.D8.B9.B10.A11.C
2025-01-18 07:25
【摘要】導(dǎo)入經(jīng)過原因影響小結(jié)1、閉關(guān)鎖國形成的過程2、清朝實行“閉關(guān)鎖國”政策的原因乾隆見英使3、“閉關(guān)鎖國”政策的影響本節(jié)課探討的主要問題11757年()明朝:洪武時洪武后嘉靖()平倭后(
2024-11-30 07:57
【摘要】那是一個秋天風(fēng)兒那么纏綿讓我想起他們那雙無助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的地方我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個秋天再看不到爸爸的臉?biāo)盟碾p肩托起我重生的起點黑暗中淚水沾滿了雙眼不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間不知道未來還會有什么風(fēng)險我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會
2024-11-18 19:20
【摘要】兒子眼中的父親?14歲:“好像有時候說得也不對……”?7歲:“爸爸真了不起,什么都懂!”?25歲:“老頭子一無所知,陳腐不堪?!?20歲:“爸爸有點落伍了,他的理論和時代格格不入。”?35歲:“如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練,他今天肯定是個百萬富翁了?!?45歲:“我不知道是否該和老頭子商量商量,或許他能幫我出出主意……”
2024-11-19 06:28
【摘要】牛城鄉(xiāng)第二初級中學(xué)民族政權(quán)的并立政權(quán)名稱建立時間民族建立者都城遼北宋西夏金南宋民族政權(quán)的并立政權(quán)名稱建立時間民族建立者都城遼10世紀(jì)初契丹族阿保機(jī)上京北宋960年漢族趙匡胤東京西夏11世紀(jì)前期黨項族元昊金12世
2024-11-30 07:28
【摘要】第5課封建帝國的危機(jī)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)一、識記與理解:了解清朝前期經(jīng)濟(jì)繁榮和清政府執(zhí)行“閉關(guān)鎖國”政策的表現(xiàn),理解封建帝國出現(xiàn)危機(jī)的原因和請政府實行“閉關(guān)鎖國”政策及其影響。二、能力和方法:通過簡述“康乾盛世”時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的史實和清政府執(zhí)行“閉關(guān)鎖國”政策的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的概括能力;通過分析清王朝走向衰落的原因和實行“閉關(guān)鎖國”政策的原因及
2024-12-08 08:52