20xx學(xué)年度第二學(xué)期二年級語文教研組工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 過程地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出為體、分析問題、解決問題的過程，讓學(xué)生獨(dú)特而富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。四月份課題研討課（錢明珠、胡海華老師上課）。第 4 頁 共 5 頁 編號(hào)：______ 感謝您的瀏覽！!僅供參考學(xué) 校：_________教 師：_____________年___月___日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第 5 頁 共 5 頁。參加學(xué)校電教課開放周活動(dòng)。開展“五個(gè)一”活動(dòng)。通過比較，研究新老教材的變化，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。 編號(hào)：_____ 2018學(xué)年度第二學(xué)期二年級語文教研組工作計(jì)劃學(xué) 校：_________教
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