【摘要】教科版八年級思想品德教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解沙塵暴發(fā)生的原因、危害及治理措施,認(rèn)識到人類面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問題。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)熱愛大自然,保護(hù)大自然,保衛(wèi)人類家園的情感,和分析問題、解決問題的能力。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然;幫助學(xué)生認(rèn)識到目前環(huán)境的破壞帶來的災(zāi)難性后
2025-11-23 12:53
【摘要】第六課公共利益的維護(hù)第一節(jié)社會組織的公共責(zé)任教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):懂得政府是提供公共利益的最主要且最重要的主體,了解政府提供公共利益的途徑和手段;懂得不同的組織和個人承擔(dān)不同責(zé)任。能力目標(biāo):初步學(xué)會觀察社會、考察社會的方法;學(xué)會為他人服務(wù)的最基本的方法。態(tài)度、情感、價值觀:形成公共服務(wù)意識,關(guān)注社會公共福利。教學(xué)重點、難點:
2025-11-10 19:29
【摘要】第二單元公共利益單元課標(biāo)要求1.體會和諧的社會生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。(課程標(biāo)準(zhǔn))2.知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,理解承擔(dān)責(zé)任的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。(課程標(biāo)準(zhǔn))3.懂得人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任,增強責(zé)任意識。(課程標(biāo)準(zhǔn))
2025-11-30 07:28
【摘要】在維護(hù)公共利益方面,每一個人都扮演著特定的角色,也都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。第一部分:履行分內(nèi)職責(zé)請同學(xué)們閱讀P50頁中間關(guān)于紅其拉甫邊防哨所的文字,讀完后談?wù)勛约旱母惺?。想一想每個人都履行份內(nèi)的職責(zé)對維護(hù)公共利益有何重要作用?在社會生活中,每個人
2025-11-21 07:13
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道怎樣去服務(wù)社會。2、樹立學(xué)生服務(wù)社會的意識,體驗服務(wù)社會的幸福。3、從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)服務(wù)社會的能力。自學(xué)提示?我們應(yīng)怎樣去服務(wù)社會?1、服務(wù)社會,需要從身邊做起服務(wù)社會,在日常生活中從身邊做起,你做過哪些具體的事情?每當(dāng)幫助了別人,你內(nèi)心的感受是什
2025-11-29 06:48
【摘要】第五課公私之間第一節(jié)相互依賴,相互包含教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):知識目標(biāo):了解公共利益與個人利益之間的共存共榮的關(guān)系。能力目標(biāo):學(xué)會分析鑒別公共利益與個人利益。態(tài)度、情感、價值觀:尊重公共利益,培養(yǎng)親社會品質(zhì)。教學(xué)重點、難點:公共利益與個人利益之間的共存共榮的關(guān)系。課時安排:1課時。教學(xué)過程
2025-11-21 15:30
【摘要】第十一課樂于勞動善于勞動第一節(jié)快樂的勞動者導(dǎo)入:心靈手巧1.組織開展“心靈手巧”活動,具體活動內(nèi)容和方式參考“教學(xué)活動設(shè)計”。2.學(xué)生反思剛才做活動的感受。如遇到哪些困難、怎樣克服、作品完成后大家的感受是什么等。重要的是注意活動的體驗,體會創(chuàng)造、付出和收獲的快樂。3.教師總結(jié):沒有勞動的付出,我們就體會不到收獲的快樂。體
2025-11-11 03:28
【摘要】“我認(rèn)為你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父親,即犯國法,犯法則死!”國王說道??蓱z的告發(fā)人被揪出去殺了。請思考:國王的判案是“人治”還是“法治”?春秋時期,魯國國王出巡,遇一羊群失竊案,久查未決。忽有人來告發(fā),使案成功告破。國王下令獎賞告發(fā)人。該人卻要求開恩,從輕
2025-11-19 00:32
【摘要】第三單元在同一片土地上第七課中華民族大家庭【本單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu)】在同一片土地上中華民族大家庭共同的愿望兄弟姐妹平等尊重團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步一國兩制和平統(tǒng)一【教學(xué)依據(jù)】三.4.6知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家
2025-11-29 10:30
【摘要】新型勞動者教科版八年級下冊第四單元第十一課第二項目序言我們生活在一個經(jīng)濟(jì)、政治、文化充滿變化的時代。時代發(fā)展的飛快步伐讓我們不得不重新審視我們的腳步?;蛟S,你今天不是勞動者,但總有一天要邁入我國的勞動者隊伍行列。面對科技進(jìn)步日新月異的社會,我們不禁要問:“你對我國的經(jīng)濟(jì)形勢了
【摘要】暑假的一天,小宇和爸爸一起到當(dāng)律師的舅舅家做客,在飯桌上,舅舅給他們講了一件事情:前不久,舅舅出差路經(jīng)開封,順便游玩了包公祠,在包公祠的門口,他遇見了一群人正和包公祠的工作人員爭吵,經(jīng)打聽,原來他們在村上受了冤屈,多方反映,沒有得到滿意答案,便千里迢迢來到包公祠,想請包青天替他們做主。事情還未說完
2025-11-17 17:21
【摘要】液體壓強練習(xí)血壓內(nèi)部壓強一、液體對容器的壓強(1)由于液體重力的作用,液體對容器底部有壓強,且隨著深度的增加而增大(2)液體對容器側(cè)壁有壓強,且隨深度的增大而增大液體壓強練習(xí)血壓內(nèi)部壓強問題二、液體
2025-11-21 07:16