滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)24科學(xué)探究：速度的變化課件2-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究：速度的變化復(fù)習(xí)提問：１．速度的物理意義？定義？計(jì)算公式？２．比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法？３．什么叫勻速直線運(yùn)動(dòng)？什么叫變速直線運(yùn)動(dòng)？４．科學(xué)探究的７個(gè)環(huán)節(jié)？觀察并提出問題——猜想與假設(shè)——制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)——進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)——分析與論證——評(píng)估——交流與合作閱讀書3

2024-11-18 18:32

八年級(jí)物理上冊(cè)41聲音的產(chǎn)生和傳播課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第四章聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生與傳播項(xiàng)目主要內(nèi)容產(chǎn)生聲音是由物體產(chǎn)生的特點(diǎn)一切正在的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,也停止聲源的物體聲波隨著物體的不斷振動(dòng),空氣中就形成了疏密相間的波動(dòng)向遠(yuǎn)處傳播回聲聲音在傳播的過程中

2025-06-17 12:38

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)33超聲與次聲ppt課件3-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)超聲與次聲復(fù)習(xí)：頻率的物理意義，定義，單位，計(jì)算公式研究發(fā)現(xiàn)，聲波的頻率范圍是10-4～1012Hz正常人耳聽到聲音的頻率范圍是20～20210Hz一．超聲20210Hz的聲音①超聲的導(dǎo)航能力蝙蝠—回聲定位48頁1題聲吶：測海深②超聲的穿透能力強(qiáng)超聲

2024-11-30 14:05

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)46眼睛與視力矯正ppt課件3-資料下載頁

【摘要】第七節(jié)“”溫故知新物距u像距vu2fu=2ffu2fu=fuf像的性質(zhì)放大鏡就是：一個(gè)短焦距的凸透鏡一、放大鏡成像原理：物體到凸透鏡的距離小于焦距時(shí)，成正立、放大的虛像二、顯微鏡顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡。用顯

2024-12-08 01:57

八年級(jí)物理科學(xué)探究聲音的產(chǎn)生與傳播教案15篇范文-資料下載頁

【摘要】第一篇：八年級(jí)物理科學(xué)探究聲音的產(chǎn)生與傳播教案1 南天教育一對(duì)一輔導(dǎo) 老師王老師學(xué)生王金嬌嬌第一章聲音的產(chǎn)生與傳播 聲音的產(chǎn)生與傳播 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能： 1、知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)...

2024-11-15 01:53

八年級(jí)物理學(xué)生科學(xué)探究聲音的產(chǎn)生與傳播教案1-資料下載頁

【摘要】第一篇：八年級(jí)物理學(xué)生科學(xué)探究聲音的產(chǎn)生與傳播教案1 南天教育一對(duì)一輔導(dǎo) 老師王老師學(xué)生王金嬌嬌第一章聲音的產(chǎn)生與傳播 聲音的產(chǎn)生與傳播 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能： 1、知道聲音是由物體振...

2024-11-15 02:01

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)64來自地球的力ppt課件3-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)來自地球的力第四節(jié)來自地球的力一什么是重力二重力的大小三重力的方向由于地球的吸引而使物體受到的力計(jì)算公式G=mg(g=)重力的方向總是豎直向下的四重力的作用點(diǎn)——重心鞏固質(zhì)量質(zhì)量是指物體

2024-11-18 18:31

8s21聲音的產(chǎn)生與傳播(人教版八年級(jí)物理上冊(cè))-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè)找找看，是什么物體在發(fā)聲呢？海浪琴弦我們生活在聲音的海洋中。你們能不能創(chuàng)造出盡量多種不重復(fù)又悅耳的聲音呢？(觀看視頻)金屬鋸齒鼓吉他琴弦小提琴弦這些發(fā)聲物體有什么共同的特點(diǎn)？一、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的用手摸頸前喉頭的位置，說話和不說話

2024-11-21 04:00

2017人教版物理八年級(jí)上冊(cè)21聲音的產(chǎn)生與傳播-資料下載頁

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播閱讀教材27頁的想想做做，總結(jié)物體發(fā)聲時(shí)的共同特征。資料：感受共同特征：作出猜想：聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的.發(fā)聲的物體都在振動(dòng)進(jìn)行試驗(yàn)與收集證據(jù)：實(shí)驗(yàn)一:我們敲擊音叉使其發(fā)聲，用一個(gè)紙片去靠近正在發(fā)聲的音叉進(jìn)行觀察；轉(zhuǎn)換法實(shí)驗(yàn)二:我們?cè)谧?/span>

2024-11-25 22:39

20xx八年級(jí)物理上冊(cè)21聲音的產(chǎn)生與傳播-資料下載頁

【摘要】第一篇：2018八年級(jí)物理上冊(cè)21聲音的產(chǎn)生與傳播. 聲現(xiàn)象 一、內(nèi)容概述 人們接受外界信息的一個(gè)重要途徑是通過聲音的傳播。各種聲現(xiàn)象充滿了人們的生活，而對(duì)聲現(xiàn)象的了解也易于通過有趣的、易操作的...

2024-11-11 07:16

八年級(jí)物理上冊(cè)我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音教案滬科版-資料下載頁

【摘要】我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音馬店中學(xué)沈子成一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能（1）知道聲音的高低叫音調(diào)，知道決定音調(diào)高低的因素。了解不同音調(diào)的聲音在波形上的差異。（2）了解影響弦樂器音調(diào)高低的因素。2、過程與方法（3）經(jīng)歷“探究影響聲音音調(diào)高低的因素”的實(shí)驗(yàn)過程，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的習(xí)慣。（4）通過探究弦

2024-11-22 02:54

八年級(jí)物理上冊(cè)21聲音的產(chǎn)生和傳播課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章　聲現(xiàn)象第1節(jié)　聲音的產(chǎn)生與傳播一二三四一、聲音的產(chǎn)生產(chǎn)生:聲音是由物體的　　　　產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在　　　　,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。?:正在發(fā)聲的物體,叫作聲源。記錄:早期用機(jī)械唱片保存聲音,后來人們發(fā)明了用　　　　、　　　　　　　　和　　　　　　等記錄聲音的方法

2025-06-19 12:24

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