浙教版數(shù)學(xué)七上22有理數(shù)的減法2篇-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的減法【教學(xué)目標(biāo)】?知識(shí)目標(biāo)：掌握有理數(shù)的減法法則，熟練地進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算.?能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納的數(shù)學(xué)能力及初步掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.?情感目標(biāo)：過(guò)積極參與探索有理數(shù)的減法法則及其應(yīng)用的數(shù)學(xué)活動(dòng)，體會(huì)相應(yīng)的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)，提高學(xué)

2024-11-20 02:17

浙教版數(shù)學(xué)七上21有理數(shù)的加法2篇-資料下載頁(yè)

【摘要】§有理數(shù)的加法（一）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力目標(biāo)：（1）經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過(guò)程，理解有理數(shù)加法的意義，理解并掌握有理數(shù)加法的法則。（2）應(yīng)用有理數(shù)加法法則進(jìn)行準(zhǔn)確運(yùn)算。過(guò)程與方法目標(biāo)：（1）通過(guò)有理數(shù)加法的教學(xué)，體現(xiàn)化歸的意識(shí)、數(shù)形結(jié)合和分類的思想方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和概括的思維能力。（2）能夠由特殊到一般，

2024-11-19 20:15

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)的減法-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的減法一、教學(xué)目標(biāo)1、理解有理數(shù)減法的意義.2、掌握有理數(shù)減法法則.3、熟練進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算.二、課時(shí)安排：1課時(shí).三、教學(xué)重點(diǎn)：有理數(shù)減法法則.四、教學(xué)難點(diǎn)：熟練進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算.五、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課北京某天氣溫是－3oC～3oC，這天的溫差是多少攝氏度呢？

2024-12-09 02:22

浙教版數(shù)學(xué)七上26有理數(shù)的混合運(yùn)算ppt課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】口答（說(shuō)出結(jié)果和依據(jù)）)21()213(2)4(????)8121(8)6(????(5)100÷25×（-4）(2)（-1）×（-2）×（-3）(1)-5-3=-8=-6=-1627?=3????10012?

2024-11-18 18:50

有理數(shù)復(fù)習(xí)浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)復(fù)習(xí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)城北實(shí)驗(yàn)中學(xué)有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)零正整數(shù)負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)自然數(shù)有理數(shù)的分類：有理數(shù)正整數(shù)正分?jǐn)?shù)零正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)選擇題：1、在數(shù)軸

2024-11-10 22:36

13有理數(shù)的大小-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的大小滬科版·七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路情景導(dǎo)入下面是我國(guó)5個(gè)旅游區(qū)某天的最低氣溫：泰山﹣4℃黃山0℃桂林9℃張家界5℃延吉﹣5℃把表示這一天各旅游區(qū)最低溫度的數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái)：﹣5﹣4﹣3﹣2﹣1012345

2024-12-28 02:09

浙教版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的乘方同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】1．（1）在34中，指數(shù)是______，底數(shù)是______，冪是______；（2）在（－13）3中，指數(shù)是_______，底數(shù)是______，冪是_______2．把下列各式寫成冪的形式：（1）2×2×2×2=_______（2）（－3）（－3）（－3）=___

2024-11-15 12:36

15有理數(shù)的乘方課件-資料下載頁(yè)

【摘要】致我親愛(ài)的同學(xué)們：天空的幸福是穿一身藍(lán)森林的幸福是披一身綠陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼老師的幸福是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你們?cè)改銈兣M(jìn)取永不言敗有理數(shù)的乘方哈密市第九中學(xué)2020年10月16日牛肉面是我國(guó)的傳統(tǒng)面食,制作時(shí),拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長(zhǎng)條后，手握兩端用力拉長(zhǎng)，

2024-11-21 02:50

浙教版數(shù)學(xué)七上21有理數(shù)的加法同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】浙教版七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的加法同步練習(xí)題基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空：1、（+）+（–）=(–)+(–)=2、三個(gè)不同的有理數(shù)（不全同號(hào)）和為1，請(qǐng)你寫出一個(gè)算式3、用“＞”，“＜

2024-12-05 16:17

浙教版數(shù)學(xué)七上22有理數(shù)的減法同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的減法基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1、減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的。2、0–（–3）=，–3–（–）=3、（–2）+（–7）–（–5）+（–6）

2024-12-05 16:17

浙教版數(shù)學(xué)七上24有理數(shù)的除法同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】浙教版七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的除法同步練習(xí)題基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空[來(lái)1、兩數(shù)相除，同號(hào)得，異號(hào)得，并把絕對(duì)值2、零除以任何一個(gè)的數(shù)都得零。3、–21÷2÷（–2）=。

2024-12-05 16:17

浙教版數(shù)學(xué)七上26有理數(shù)的混合運(yùn)算2篇-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算【教學(xué)目標(biāo)】1、知道有理數(shù)混合運(yùn)算法則2、會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的有理數(shù)混合運(yùn)算3、能運(yùn)用有理數(shù)的混合運(yùn)算解決例2【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：有理數(shù)混合運(yùn)算順序難點(diǎn)：有理數(shù)混合運(yùn)算規(guī)律.【教學(xué)工具】：撲克牌【教學(xué)過(guò)程】一、新課引入同學(xué)們我們應(yīng)該玩過(guò)有一種“

2024-11-20 02:17

浙教版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)大小比較之三(更新版)

浙教版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)大小比較之三(專業(yè)版)

浙教版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)大小比較之三(留存版)

浙教版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)大小比較之三-文庫(kù)吧