20xx年幼兒園小班教學工作計劃與20xx年幼兒園小班教學計劃1匯編(完整版)
【正文】 切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠信換取家長的信任。環(huán)境布置，布置《我上幼兒園》主題活動發(fā)放家園聯(lián)系條。2放家園聯(lián)系冊。組織幼兒一起進行種植活動，鼓勵、引導幼兒共同來照顧自己的自然物。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。 知道愛護用具與材料，不摔，不亂丟玩具。培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。認識教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)。培養(yǎng)幼兒不怕冷的勇敢精神!開展慶元旦活動。三、家園共育使幼兒得到全面的發(fā)展，我們利用入園和離園的短暫時間，積極主動的與家長溝通，使家長了解自己的孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。及時了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒能夠健康成長!幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。寫好幼兒發(fā)展報告單，做好結(jié)束評定工作。認識秋天，了解秋天的天氣特征，及時加減衣服。經(jīng)過托班的學習，每個小朋友都取得了意想不到的進步。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。安全：戶外活動時，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。 繼續(xù)豐富區(qū)角活動材料，開設(shè)娃娃家的同時，同時開設(shè)“小吃店”，培養(yǎng)的語言表達能力和合作能力。 繼續(xù)開展課題活動 發(fā)放家園聯(lián)系條常規(guī)：繼續(xù)進行常規(guī)教育。 離園時，收拾好玩具，排放好桌椅并與老師說“再見”后離園。（要求幼兒學會洗手、入廁、大小便。我和李老師劉老師是新組合，同時本班的班長楊老師正在休假中，這個學期由我擔任暫時班長職務，因此對彼此工作的配合協(xié)調(diào)是一個較大的挑戰(zhàn)，因此，我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)
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