浙教版語(yǔ)文七下小桔燈2(完整版)
【正文】 ? 討論： ? 小桔燈的象征意義 ? 小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神，給人鼓舞。走上一段陰暗的仄仄的樓梯，進(jìn)入一間有一張 方桌 和幾張竹凳、墻上裝著一架電話的屋子，再進(jìn)去就是我的朋友的房間，和外間只隔著一幅布簾。寫(xiě)于解放后（ 1957年）的 《 小橘燈 》 一文，既承繼了早期作品的特點(diǎn)，又表現(xiàn)了冰心對(duì)舊中國(guó)的控訴，對(duì)新中國(guó)的熱愛(ài)之情，這使她的作品注入了新的、充滿活力的精神力量。代表作有詩(shī)集 《 繁星 》《 春水 》 ，散文小說(shuō)集《 超人民往事 》 和通訊集 《 寄小讀者 》等。是最自由的 文體 ，不講究音韻，不講究排比，沒(méi)有任何的束縛及限制，也是中國(guó)最早出現(xiàn)的行文體例。 ? 黑暗前的光明 ? 象征手法的具體運(yùn)用 ? 課后作業(yè)： ? 用今天所學(xué)的生字造句 ? 聯(lián)想還有哪些事物是象征光明的以及列舉堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人物 ?！彼眯∈衷诿媲爱?huà)一個(gè)圓圈，最后按到我的手上，“我們大家也都好了！”（懂事、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)）
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