【正文】 你已經對當今的人才市場作了調查，知道像自己這樣學歷的雇員有什么樣的價值。②我會從自身找原因，仔細分析是不是自己工作做得不好讓領導不滿意，同事看不慣。1作為被面試者給我打一下分？回答提示：試著列出四個優(yōu)點和一個非常非常非常小的缺點（可以抱怨一下設施，沒有明確責任人的缺點是不會有人介意的）。1怎樣對待自己的失??？回答提示：我們大家生來都不是十全十美的，我相信我有第二個機會改正我的錯誤。1如果錄用了你，你將怎樣開展工作？回答提示： ①如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法。分析：這個問題比較好的回答是，希望我的上級能夠在工作中對我多指導，對我工作中的錯誤能夠立即指出。分析：去面試前先做功課，了解一下該公司的背景，讓對方覺得你真的很有心想得到這份工作，而不只是探探路。2如果你被錄用，何時可以到職？回答提示：大多數企業(yè)會關心就職時間，最好是回答“如果被錄用的話，到職日可按公司規(guī)定上班”，但如果還未辭去上一個工作、上班時間又太近，似乎有些強人所難，因為交接至少要一個月的時間，應進一步說明原因，錄取公司應該會通融的。與招聘錄用的關系。一方面可以發(fā)現員工是否適應現有的職位；另一方面可以發(fā)現員工是以從事那些職位。8什么是招聘？招聘的流程是什么？招聘就是通過各種途徑和方式，采用各種技巧與方法吸引應聘者，并從中選拔、錄用與企業(yè)空缺崗位相匹配的，具有相應知識背景、技術能力、個性特點以及其他勝任特征候選人的動態(tài)過程。二、工作分析：即按照企業(yè)職務工作標準、擔當職務所需要的能力標準（職能標準），對各部門、各職務/崗位狀況，主要是對在崗員工及其工作能力、態(tài)度、績效等進行比較分析。另一種辦法就是通過培訓，使員工滿足崗位要求。制定企業(yè)培訓計劃一般可按照以下步驟進行：？培訓工作和績效管理有何關系？17什么是績效？什么是績效管理？從管理學的角度看，是組織期望的結果，是組織為實現其目標而展現在不同層面上的有效輸出，它包括個人績效和組織績效兩個方面績效管理是通過管理者和個人經過溝通制定績效計劃、績效監(jiān)控、績效考核，績效反饋與改進，以促進員工業(yè)績持續(xù)提高并最終實現企業(yè)目標的一種管理過程。從立場不同可以分為兩類：個體職業(yè)生涯規(guī)劃和員工職業(yè)生涯規(guī)劃。11請說明如何開展培訓工作？12如何進行培訓的需求分析？既然培訓的目的是服務于組織和個人，使企業(yè)與個人共同成長，因此在分析需求時，要考慮組織和個人的需求及發(fā)展方向，解決他們的問題。所以，在進行工作分析、確定培訓需求時，培訓人員不應閉門造車。此外，還有觀察法，面談法，典型調查法等等。在這個過程中，企業(yè)就薪酬水平、薪酬體系、薪酬結構、薪酬構成以及特殊員工群體的薪酬做出決策。 24喜歡這份工作的哪一點？ 25通常如何處理別人的批評？ 26您在前一家公司的離職原因是什么？ 27如果我錄用你，你將怎樣開展工作？ 28眼下你生活中最重要的是什么？ 29你為什么希望到我們公司工作？ 30你和別人發(fā)生過爭執(zhí)嗎？你怎樣解決？ 31你做過的哪件事最令自己感到驕傲？ 32你怎樣看待學歷和能力？ 33談談你過去的工作經驗中，最令你挫折的事情？ 34你對工作的期望與目標何在？ 35怎樣對待自己的失??？ 36說說你的家庭？ 37什么會讓你有成就感？ 38你何時可以到職？ 39為了做好你份外之事，怎樣獲得他人的幫助？ 40談談你過去做過的成功案例？ 41你為什么要離職? 42你為何選擇應聘我們公司？ 43你是否可以接受加班？ 44你想過創(chuàng)業(yè)嗎？ 45你認為你在學校屬于好學生嗎？ 46談談你這個職務的期許？ 47你努力幫客戶解決問題卻被投訴，你怎么辦？ 48你愿意被外派工作嗎？你愿意經常出差嗎？ 49你并非畢業(yè)于名牌院校？ 能力表現 99你的面試通過了，現在我們簽約。 101來面試的有十位候選人，如何證明你是最優(yōu)秀的？ 102你覺得你應聘這個崗位有什么優(yōu)勢？ 103你談戀愛了嗎？你如何看待大學生談戀愛？ 104你的外語水平如何？ 105假如你可以擁有一本書，你會選擇哪一本？ 106如果你被錄用，是否馬上就可來上班？ 107你喜歡什么樣的上司？ 108假如接待的客人要你陪跳舞，你不想跳，怎么辦？ 109你的任務完成了，而同伴未完成，你怎么辦？ 110你好象不適合到我們公司工作？ 111有時需要做些倒茶端水的雜務，你反對嗎？ 112你有能力勝任應聘的職位嗎？ 113為什么要錄用你？ 114你認為對員工的管理嚴厲的好，還是寬松的好？ 115你喜歡和何種人共事？ 116你救了我女兒，對你的錄用我們會優(yōu)先考慮的。 50你認為這份工作最重要的是什么？ 51談談如何適應辦公室工作的新環(huán)境？ 52說說你對行業(yè)、技術發(fā)展趨勢的看法？ 53我怎樣相信對這個職位你是最好的人選呢？ 54你是哪年出生的？你是哪所大學畢業(yè)的？ 55請問你有什么樣的工作觀？ 56你對我們公司有多少了解？ 57我們不限定固定職位，你認為自己最適合做什么？ 58請談一下你對公司的看法，為什么你想來工作？ 59如果公司錄用你，你最希望在哪個部門工作？ 60你談談選擇這份工作的動機？ 61你希望從事什么樣的工作？ 62為什么你還沒有找到工作？ 63你家在外地，單位無住宿條件，你如何看待呢？ 64你認為對你來說現在找一份工作是不是不太容易？ 65你對公司有何印象？ 66你是怎么應聘到我們公司的？ 67如果我能給你任何你想要的工作，你會選擇什么？ 68你為何要跳槽？ 69請你談談對我單位的看法 70你完全可以到大公司任職，你怎么想到我們小企業(yè)？ 71在公司想做什么樣的工作？ 興趣 學業(yè) 優(yōu)點 缺點 72請談一談你的弱點 73你認為自己最大的缺點是什么？ 74請談談你的優(yōu)點。 企業(yè)制定薪酬制度考慮哪些因素?23什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？談談你對自己職業(yè)生涯有何規(guī)劃？職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業(yè)或組織的生產性貢獻和最終退休。在制定培訓計劃應遵守幾個原則： 針對需求、內容全面、效益性原則、可行性原則等。三、員工個體分析：我們在留用人員時，經常說“一個蘿卜一個坑”。培訓就要使員工個人的發(fā)展符合企業(yè)發(fā)展的要求。對于企業(yè)而言，它是一項系統(tǒng)的、復雜的管理工程，因為它涉及到企業(yè)未來的發(fā)展、組織機構的設置、企業(yè)文化、培訓機制、考核機制和晉升機制等；同時，隨著個體價值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化，每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化，因此它又是一個動態(tài)變化的過程。（績效管理的目標是什么？績效管理的最終目標是為了促進企業(yè)與員工的共同提高和發(fā)展。培訓需求分析的開展方式：培訓需求分析應由人力資源部門或培訓部門（但有些企業(yè)的培訓部門只有執(zhí)行培訓的功能）組織