20xx年度秋季個人工作計劃與20xx年度科研工作計劃模板匯編(完整版)
【正文】 得機會去尋求更多得客戶，爭取更多得單，完善廠房部門得工作。三、重點工作。通過學習，努力從教師的學科專業(yè)素養(yǎng)、綜合文化修養(yǎng)等方面促進教師業(yè)務素質與能力的提高，盡快實現(xiàn)由教書型向研究型、學者型教師的轉變。優(yōu)化教學過程，提高課堂教學效率研究。、初中畢業(yè)班教學工作。尤其要認真做好高三、初三日常教學工作及考試工作，做好試卷質量分析工作并通過“診斷”來改進教學，調整復習計劃與策略，抓好基礎，加強指導，培優(yōu)補差，以全面提高我縣高考、中考整體水平。繼續(xù)做好義務教育階段新課程縣級學科培訓，在總結前兩年培訓工作經驗的基礎上，各學科要多渠道、多形式、多層次、多元化組織培訓活動，要提高培訓的針對性和實效性，要把培訓活動與教研活動緊密地結合起來。教研員要根據(jù)學科的特點，緊緊圍繞學科教學的熱點、難點問題積極開展基于問題的相關課題和“小專題”研究，將專題研究與學科教研有機結合起來，通過課題研究來實現(xiàn)教研方式的轉變，構建有效的課堂教學新模式，改進教師教學方式和優(yōu)化學生學習方式，力爭在教學觀念、教學設計、教學實施的有效性等方面有明顯改觀。通過教學基本功競賽，一大批志同道合、興趣相投的教師聚集起來，相互交流探討教學中的體悟和困惑，切磋課堂技藝，砥礪教學思想，最終獲得共同成長。重視青年骨干教師的培養(yǎng)，以學科教學研究中心組為依托，以課題研究為載體，探索教研與科研相結合的青年骨干教師培養(yǎng)模式，并以學法、教法、考法的研究為主體繼續(xù)發(fā)揮青年骨干教師的示范與輻射作用。本學年，縣教研室工作重點之一仍然是聚焦課堂，努力探討提高課堂教學效率的有效方法。，高度重視、努力抓好教學工作，把教學行為作為提高教學質量的總抓手，認真抓好教學工作和質量監(jiān)控工作。教研室將有計劃、有重點的深入學校和課堂，較深入的剖析幾所學校教學及教研的基本情況。(1)各學科教研員要深入課堂，了解畢業(yè)班教學現(xiàn)狀，舉行高考、中考總復習研討會和專題講座，與學校年級組或教務處商討解決高三、初三日常教學中出現(xiàn)的新問題，精心研究近幾年的全國高考試題、安徽高考、中考試卷與新高考、新中考方案以把握命題主流立意、趨勢及其試題特點，在此基礎上，認真制定第一輪復習計劃及第二輪復習計劃，努力提高復習課的針對
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1